二年級動物作文

時間：2022-09-08 09:45:10 二年級作文我要投稿

【熱門】二年級動物作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級動物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】二年級動物作文5篇

二年級動物作文篇1

　　在路邊的水洼里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的小動物。

　　乍一看，這個小東西好像小蝌蚪一樣，在水中上上下下的游來游去。

　　我急忙拿來一個小網(wǎng)兜，好不容易才把它逮住，放入家中的金魚缸里。我便在一邊仔細(xì)的觀察起來。

　　遠(yuǎn)看，它的個頭與蝌蚪差不多，形狀也與蝌蚪很相象。不過，當(dāng)我走近看時，卻發(fā)現(xiàn)它的長相與蝌蚪差異很大。最奇特的是它的頭，長得寬寬的、扁扁的，好象一個小小的有點(diǎn)透明的盾牌，占了整個身體的一大半。頭的前面還有一對又長又細(xì)的觸角，更讓我驚奇的是每根觸角又分叉成兩根，好似樹杈一樣，在前面擺來擺去。在頭的前上端有一對又小又圓的眼睛，猶如一對黑珍珠。它的身子很細(xì)長，尾部有一對長長的尾針，游動時一擺一擺的。我把它翻過來，又驚奇地發(fā)現(xiàn)它從頭到尾都長著一排排的腿呢！

　　我問爸爸這是一種什么動物？爸爸看來看去，只把頭搖：奇怪！這是什么小東西？說它是昆蟲吧，它的腿又那么多；說它是魚吧，它又沒有鱗片；說它是小蝌蚪吧，它的頭部又有殼。這個小東西我可沒見過，你把它寫出來，再畫下來，我們一起問問專家吧！

　　親愛的編輯叔叔，你能幫我這個忙嗎？

二年級動物作文篇2

　　我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。

　　小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地

　　打量著周圍的世界。淺黃色的`眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個六角形的內(nèi)部，又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。

　　我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦�，平時爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測。

　　每天我放學(xué)回家，它就會出現(xiàn)在我面前，用兩個前爪拍拍地，好像在說：“我餓了!”。小烏龜愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子，還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜，想把它釣走�！昂�!不安好心，想釣我的烏龜可沒這

　　么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子嗅了嗅，圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后，選準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣，“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚者”，一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑：笑小烏龜聰明，樓上的“漁人”愚蠢。

　　當(dāng)冬天來臨的時候，小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里，只留下頭在外面貪婪的呼吸，時爾把頭移動一下，當(dāng)然也不會吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo)稽c(diǎn)反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當(dāng)天氣變得暖和的時候，小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時，小烏龜就會伸出短小的四肢，開始匆忙地尋找食物，結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了，我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方，讓太陽曬曬它小小的龜殼，然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。

　　我喜歡小烏龜，因?yàn)樗挠性S多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。