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小學(xué)二年級作文300字

時間:2022-09-14 09:28:35 二年級作文 我要投稿

【必備】小學(xué)二年級作文300字3篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)二年級作文300字3篇

小學(xué)二年級作文300字 篇1

  今天,我要好好理理我的頭發(fā),于是我和媽媽直奔理發(fā)店。

  進入理發(fā)店,只見一個人正在剪發(fā),我們只能坐在位子上等待。等待的日子真難受,時間過得好像蝸牛爬一樣,什么時候才輪到我呀?等了老半天,等了我花都謝了才輪到我。

  理發(fā)店的阿姨先給我洗頭,只聽“呲呲”的水流不斷澆在我的頭上,水滴們都“滴滴滴”地叫著(老師點評:句子在唱歌)!洗個頭,真舒服。頭洗好了,就該剪發(fā)了。

  阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地開始剪了。透過鏡子,我看見阿姨拿著剪刀的手在我的頭上飛舞,就像在跳芭蕾舞一樣(老師點評:動作真嫻熟)?粗患袅说念^發(fā),我是又興奮又擔(dān)心。興奮是因為梳頭發(fā)不麻煩了,這可省事多了;擔(dān)心是因為怕頭發(fā)剪太短了,不好扎,呵呵,我還是比較喜歡扎辮子的。

  時間過得可真快,就剩最后一個環(huán)節(jié)了,那就是——把頭發(fā)吹干。阿姨拿起吹風(fēng)機“呼呼”地吹著,我的頭發(fā)又在風(fēng)中飛舞,飄逸極了(老師點評:瀟灑)!

  搞定!頭發(fā)已經(jīng)剪完啦!

小學(xué)二年級作文300字 篇2

  今天作文課一結(jié)束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的作文,真是一舉兩得呀!

  剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時,我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車?yán)锪,抓了魚放那呀。于是,我又跑回車?yán)锶ツ闷孔印N夷弥孔訉Π职终f:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的時候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。

  爸爸笑著對我說:“抓魚光用蠻力是不行的,它是需要技巧的!闭f著便用石頭圍成了一個圈,留了一個口,讓圈里的'水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸。

  這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會事半功倍,獲得成功。

小學(xué)二年級作文300字 篇3

  我家有個小書迷,天天在家閑著。沒事就看書,看書時,誰叫她,她不理誰。她是誰?我不告訴你!

  她愛書如命,就說她在家看書的兩件事吧。

  記得一次她在臥室里看書,,每一頁的每一個字都看的仔仔細(xì)細(xì)。那個時候媽媽燒的菜,香味都出來了,她還在看,盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊:“吃飯了!”她還不放下手中的書,直到媽媽把她硬拉到餐桌上時,她才肯吃飯。你不信?我再說個給你聽。

  還有一次,晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來,時間一點一滴地過去了。鐘聲已經(jīng)指向10點了。她還在看,媽媽來看她有沒有睡覺。可是卻發(fā)現(xiàn)她還沒有睡覺,在媽媽的催促之下,她才依依不舍地放下了書。

  哦,差點忘了。還沒告訴你她是誰呢!她呀就是我,一個愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎?

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