【熱門】二年級優(yōu)秀作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場。
瞧,操場上人山人海,同學們都在快樂地做游戲呢!
瞧,有幾個同學在跳長繩,兩位同學有節(jié)奏地揮舞著臂膀,讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去,特別是那個扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。
瞧,那邊有人在踢毽子,幾個男同學快撐不住了,他們滿頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經(jīng)不聽使喚了,像灌了鉛似的,只好無奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來是兩個同學在打羽毛球,同學們擠擠挨挨地站在一起,爭著想看看他們是怎么競爭地?,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸彈似的,一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對方那去,對方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來,越來越快,越來越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當競爭地精彩時,突然,不知是誰說了一句話:“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個打羽毛球的同學依依不舍的走在回教室的路上。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
世界上的東西失去之后就難以再次得到,友誼如此,緣分如此,機會如此,感情如此。要不然有什么值得珍惜。
站在窗前,總是看到一個小女孩在草坪上。那是一個失去了雙腿的女孩子,他們一家人搬到小區(qū)也有一段日子了,可是小女孩都沒有交到一個朋友!因為大家看她是沒有腿的人,跟她在一起玩也不知道該怎么玩才好,所以她總是孤單一人!她總是用一種乞求的目光看著正在玩樂的小朋友,可是大家都不屑一故,甚至還有人恥笑!小女孩有幾次都用同樣的目光望正在露臺上玩玩具的我,可是當時孤心氣傲的我根本沒把她當一回事!爸爸媽媽也跟我談過,希望我能和她一起玩,可是我也沒有聽得進去,左耳進右耳出!
直到有一天,女孩來到了我家的陽臺邊上,我也正好在那,她注視著我的雙目,對我說:“姐姐,我知道你不想跟我做朋友,但是,現(xiàn)在請你聽我說一個故事好嗎?”我想了會兒,:“好吧,進我家來吧!薄爸x謝你,姐姐!”女孩很高興的說。我很不情愿地出去把女孩推進了我家。
女孩帶著悲傷的語調(diào)說了起來:“在三年前,那天正是我的生日,爸爸媽媽帶著我上街買禮物,可是,正想過馬路的時候,看見一個男孩正在馬路中央站著,而這時,一輛卡車正向前快速開向前,放開了爸爸媽媽的手,向馬路中央跑去,一把推開了男孩,可是,我的雙腿卻被卡車的車掄碾了過去,因為雙腿傷得太嚴重,所以只好進行截肢,從那天起,我就失去了雙腿,坐在輪椅上度過。但是,我永遠都不后悔去救那個男孩!即使我以后永遠都要在輪椅上度過!”
聽女孩說完這一段話之后眼淚不自覺地流了出來!盀槭裁串敃r你可以有這么大的勇氣去救那個男孩!”我不解的問女孩。但是女孩只是低頭不語。我們都沉默了幾分鐘!拔铱释信笥眩蚁胗信笥雅阄伊奶,看書,跟我一起說心事,可是這些對我來說都是奢望!女孩痛苦的說。“把以前的痛永遠擦掉,從今以后,我就是你的朋友,我和你一起玩,你不會再孤獨了,你的明天都會有我陪你在一起!”“真的嗎?我可以和你做朋友嗎?”“真的,我們永遠都是朋友!”女孩聽了以后很開心,甜甜的笑容展現(xiàn)在我面前,其實,她笑起來很美。片刻之后,女孩有點憂郁地對我說:“姐姐,我明天就要搬家了!薄盀槭裁,我們才剛成為朋友,你就要離開?”“所以我在走之前結(jié)交到一個好朋友啊!這樣的友誼會更難忘,更有意義!其實,我很久之前就想和你交朋友了,但是,以前你好像都不太理我,直到今天,我才有勇氣把我壓抑在心底的話說了出來。”聽到女孩這樣說,我頓時滿臉通紅。“噢!對了,你叫什么名字我都還沒知道呢!”真是可笑,和她聊了這么久,我竟然還不知道她叫什么名字!拔医行『,你呢!”“我叫曉雨!”我高興的看著眼前的這個女孩。
第二天,小女孩抱了一個蠟筆小新的布娃娃在我眼前,“姐姐,這個布娃娃送給你,我要走了,我們永遠都是好朋友!”我激動地點點頭。我推著輪椅,來到了女孩的.爸爸面前,“叔叔,你可以給我們一個小時嗎?我想和小雨再玩一個小時!”叔叔同意了。
在這一個小時了,我推著小雨在小區(qū)里邊欣賞風景邊聊天,我聊得很起勁也很開心,小雨露出了她從來沒有過的天真很開心。在著一個小時的最后,我和小雨約定:十年后的今天,我們在小區(qū)的許愿池邊上相約,不管怎樣,我們都要來相見
后來,小虹離開了,她坐在車上,笑著看我,我也微笑著看著她,直到他們的車遠離了我的視線。眼睛里流出了一些透明液體。和小雨在一起的這一個小時,是我最寶貴的一小時,我會永遠珍惜它,也當然回永遠珍惜我和小雨之間的友誼!
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天我和媽媽一起尋找春天。
我們走到了小河邊,那里有許多楊樹。樹上有一個個小花骨朵兒。媽媽告訴我:那是開花的征兆。楊樹下有一棵棵探出頭的小草。有些草已經(jīng)長得很高了。
我們走到朱江竣景。里面有各種各樣的花草樹木:有法國楊樹.油松.白玉蘭.柳樹.迎春花.竹子.等,還有許多叫不出名字的植物。我們先說說白玉蘭。 白玉蘭長著許多白色的花骨朵兒。柳樹雖然沒有發(fā)芽,但是枝條碧綠碧綠的。這讓我想起賀知章寫的詠柳,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條。”這時,我看 見了迎春花的枝條也是綠綠的,枝條上有一串串紅紅的小花骨朵兒。竹子也長出了嫩綠嫩綠的葉子,非常美麗。
今天我認識了更多植物,學到了更多知識,最另我高興的是:我找到了春天!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
那是一個令人難忘的下午,我參加了舞蹈六級考試!
下午1:50分,我和媽媽早早地來到了考級現(xiàn)場,外面下著蒙蒙細雨,我們便在休息室等候。休息室里人頭攢動,同學們都換好了練功服,有的在壓腿,有的在搬腿,還有的三五成群聚在一起,嘰嘰喳喳地背誦著考題…..我想:俗話說“十年磨一劍”,平時我們苦練基本功時,同學們“出賣”了多少眼淚呀,今天,“亮劍”的時候到了! 我一定要好好表現(xiàn),把最美的舞姿展現(xiàn)給評委!
這時,門外的工作人員喊道:“請第四組的1號同學去抽題!”我們組的同學立刻緊張起來,大家都希望抽到B題,我在心里默默地祈禱著:“B題、B題、B題……”,不一會兒,1號回來了,我們趕快圍上去問:“A題還是B題?”“A題——”“唉——”我們同時嘆了口氣,失望極了。沒辦法,只有積極應戰(zhàn)了,我們快速把A題復習了一遍。
該我們上場了,冉老師笑瞇瞇地看著我們,一字一頓地說:“一定要記住,要有表現(xiàn)力!表——現(xiàn)——力!”我們點點頭,信心百倍地走進了考場。抬頭,挺胸,收腹,我們五人身穿清一色的淺藍色練功服,淺粉色褲襪,淺粉色舞蹈鞋,像小天鵝一樣,優(yōu)雅地走到評委老師面前,報上了自己的姓名。
第一道考題是《波浪》,我的耳邊又響起了熟悉的歌聲,隨著音樂,我的手仿佛變成了又輕又柔的的波浪,隨風蕩漾……一曲下來,我感到很滿意!偷偷瞟了一眼漂亮的評委老師,她的臉上露出了微笑,我更加有信心了。接下來是彈腿、壓腿、(女)雙手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍練習……我越跳感覺越好,臉上始終保持著微笑。該跳蒙古族舞了,我們換上了跟鞋,跟著歡快的音樂,投入地跳了起來,“呱噠、呱噠、呱噠、呱噠……”我們的跟鞋發(fā)出了有節(jié)奏的響聲,像一群小馬在草原上縱情奔跑,我仿佛看到了青青的草原、成群的牛羊、牧民們端起了酒碗在慶祝豐收……我好像也變成了快樂的小牧民,和同伴幸福地對視著,舞蹈著,下腰、笑肩,我們做得都很到位,最后,一個干凈的甩鞭和揚鞭,我們結(jié)束了動作,高興地跑下考場。
最后一道題是“結(jié)束動作”,我們放松一下身體,準備離開考場。這時,我看到評委老師低下了頭,拿起筆快速地寫起字來,大概是在給我們評分吧,聽說這位來自北京舞蹈學院的漂亮老師非常嚴格,昨天的考試有很多人沒過關(guān)呢,會給我評多少分呢?我真想長一雙千里眼,看看老師在本子上寫了什么?音樂結(jié)束了,評委老師抬起頭,甜甜地說:“同學們再見!”我們彬彬有禮地離開了考場。
啊,好難忘的考級呀!我過關(guān)了嗎?真是個迷呀!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
星期六,天朗氣清藍藍的天空上飄著朵朵白云。 小紅在公園里撲蜻蜓玩。公園里的蜻蜓可真多。∫蝗喝旱尿唑扬w得很快,小紅拿著網(wǎng)開心的追趕著。公園里還有許多花花草草隨風跳舞呢!不一會兒,小紅撲了很多蜻蜓。這時她想起來音樂課上老師教的《小蜻蜓是益蟲》這首歌了,趕緊把蜻蜓放飛了。 小紅覺得自己做了一件很有意義的事,這個周末她過得很快樂!二年級:肖迪非
二年級優(yōu)秀作文 篇6
星期六早上,猴媽媽對小猴說:“明天,家里要來客人,媽媽還要去上班,沒時間打掃家里,你能不能打掃一下屋子?”
小猴子開心地說:“好啊。”說完,小猴子拿來掃把準備掃的時候。猴媽媽叫住了他說:“我們打掃的時候要從上到下,這樣才能保持地面的清潔!
小猴摸了摸頭,說:“說得也有道理,好吧,我先擦窗戶!闭f完,媽媽遞給小猴一塊抹布。
小猴來到了窗戶下,看見窗戶那么高,怎么辦呢?小猴靈機一動想到了辦法。他搬來椅子放在桌子旁,再踩在椅子上,用腳一抬,再踩在桌子上。
他剛站在桌子上時桌子搖搖晃晃的,過了一會兒終于站穩(wěn)了。于是,小猴就細心地擦起窗來。
小猴擦的時候發(fā)現(xiàn)了污點,他就用力擦,可是還是擦不掉。就用了清潔劑,終于把污點擦干凈了。窗戶擦得可以照見人影。小猴心滿意足地跳下桌子來,準備擦桌子。
開始擦桌子了,他先把抹布洗干凈,再站在椅子上把桌上的垃圾擦到了地上。他一邊擦一邊想,幸好我先擦桌子,要不然又要重掃一次了。
擦呀擦終于把桌子擦干凈了,他跳下椅子,順便把椅子擦干凈了。
開始掃地了,小猴認真的把每個角落掃得干干凈凈,最好把垃圾掃到垃圾筒里面。
媽媽回來了,看見屋子那么干凈,很開心,她夸獎小猴是個能干的好孩子。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
今年秋天的雨特別多,幾乎天天都在下。秋天的雨淅淅瀝瀝的下個不停,絲絲的細雨就想銀灰色的蜘蛛絲,在天空中織成一片輕柔的網(wǎng),天空也是灰沉沉的一片。太陽公公已經(jīng)不再火辣辣的烘烤大地了,天氣也隨著秋雨的降臨漸漸地轉(zhuǎn)涼。一片片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來。叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂曲,不緊不慢地落在地上,形成一個個的小水坑。
聽著動人的樂曲,我穿著雨衣走在上學的路上,絲絲的細雨打在我的臉上,手上,癢癢的,真是舒服極了。雨中的朵朵傘花,就像是朵朵盛開的鮮花,分外鮮艷。樹木,花草上的灰塵都被雨水沖刷的干干凈凈。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動的。
在數(shù)學方面,我學會了加減乘除混合運算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。
在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫中,我學會了濃墨涂抹,輕筆細描。
書中有很多知識等著我去學習,我學到了很多,以后我會更加努力的!
二年級優(yōu)秀作文 篇9
陳老師是我班的語文老師,也是我們的班主任。一張白晢的瓜子臉,臉上總是掛著和藹可親的笑容,柳眉下一雙明亮而銳利的眼睛。還有一張能說會道的小嘴,說起話來,聲音輕柔溫和,是我們學校最美的教師。
陳老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富。我們非常喜歡聽陳老師上的語文課,每一節(jié)課都講得那么生動有趣,引人入勝。同學們聽得精精有味,興趣盎然。
老師在我們班開展各項競賽活動,比如:才藝之星、閱讀之星、優(yōu)秀之星、環(huán)保小衛(wèi)士等評比。同學們個個興致勃勃,爭先恐后的做好人好事,人人奮進星座之榜。
老師為了同學們能看更多的課外書,特從校圖書室借來很多的書,讓我們利用中午晚上課余時間閱讀,發(fā)揮同學們積極向上的好風氣。在老師的倡導下,我班的寫作水平有很大的提高。但是我有一個粗心缺點,寫作文不是寫錯別字就是忘了打標點符號。老師每次都一行行細心地批解,把寫錯的都標出來,寫得好的詞句都會用波浪線表示稱贊。老師,看到您的贊許,我是多么的興奮,可您又是多么的辛苦啊!
陳老師不僅對我們的學習循循善誘,對我們在校里校外的安全更是認真,要求我們遵守校規(guī),不做危險的事。放暑假了,還不斷發(fā)微信給我們的家長,一切以安全為主,珍愛生命,預防溺水。老師,在您的關(guān)心愛護下,我們平安地度過了每一天。
老師是您教會了我們怎樣做人,教會了我們學習文化知識。您就像春風化雨滋潤著我們的心田。謝謝您!敬愛的老師,我們心中最美的班主任!
二年級優(yōu)秀作文 篇10
春天來了,新的一學期開始了。當大家匆匆忙忙的起床,是我的媽媽準備好了早餐。而且我的媽媽每天還要幫我洗很多臟衣服,我的媽媽真的很辛苦,但是從來不求報。
時間過的真快,一年一度的三八婦女節(jié)來到了,所以我要趁這個機會送些禮物給我的媽媽,“送什么好呢?”我想了想覺得親手畫一幅畫才是最好的禮物。雖然這幅畫不是昂貴的禮物,但是它代表了我對我的媽媽深深的愛,我的媽媽一定會非常高興,也會非常的喜歡。
在這里,我想對我的媽媽說:“我的媽媽,我愛您!”在以后的每一天,我都會給你端上一杯熱茶,也會給我的媽媽洗腳,讓我的媽媽每一天都像過節(jié)一樣,更加愛我的媽媽。
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