精選二年級(jí)我的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)我的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)我的作文 篇1
有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去,小草有禮貌的對(duì)我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里!泵利惖墓鸹湟膊桓适救,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。
突然,我看見遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的'同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>
她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。
她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來,我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。
這時(shí),我聽奶奶說起才知道,原來她是個(gè)孤寡老人,沒有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
二年級(jí)我的作文 篇2
每當(dāng)外面下雪時(shí),那一朵朵一簇簇的雪花就像一朵朵綻開的鮮花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降,是那么與眾不同。我站在雪地上享受著雪帶給我們的快樂。看!遠(yuǎn)處的山川、近處的樹林都穿上了銀亮的外衣,連屋頂都戴上了一頂頂暖和的白帽子,一片銀白世界。
我眼中的冬天是歡快的。
大雪讓院子立刻喧鬧起來?!許許多多的小朋友們都從家里蜂擁而來。聚集在這里,跳呀!鬧呀!這邊打雪仗!那邊堆雪人,還有的你推著我,我拉著你,在雪地上嬉戲。歡快的笑聲響徹大地。
我眼中的冬天是寒冷的。
每當(dāng)我去上學(xué)時(shí),都會(huì)穿得厚厚的棉襖,可還是把我凍得全身發(fā)抖,脖子一直往衣服里縮。兩只小手都不知該放到什么地方啦!小拳頭攥著緊緊的。冬天真冷。
二年級(jí)我的作文 篇3
今天早晨,我用50顆☆換成媽媽的10元錢。
我拿著這珍貴的10元錢來到了小區(qū)門口的一個(gè)賣玩具的小店。這個(gè)小店里有我喜歡的一把龍槍。龍槍的身上盤繞著一條金黃色的龍,龍的兩只腳剛好趴在槍把上,可酷了。我很喜歡它,早就想買它了?墒牵疑洗沃挥4元錢,根本沒辦法買。今天,終于攢足了50顆☆,這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來的。
我抱著這心愛的龍槍,高高興興地淋著毛毛細(xì)雨回了家。
二年級(jí)我的作文 篇4
我喜歡的老師,他有一頭烏黑的頭發(fā),戴著眼鏡,身著一件白襯衣和一條黑色的褲子,系著一條黑皮帶,腳穿一雙明亮的皮鞋,顯得很精神。
陳老師那么和藹可親,給我們講課非常認(rèn)真,對(duì)我們非常有耐心。他還給我們復(fù)印了一份教材讓我們復(fù)習(xí)背誦。
這兩天下午,排練節(jié)目,老師讓我們背《論語》,背的時(shí)候給我們教動(dòng)作。我們不會(huì)的,老師很有耐心地教我們,直到教會(huì)為至。
這就是我們的陳老師,我想對(duì)您說,您幸苦了。
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