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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-23 08:39:29 二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文錦集七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文錦集七篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  肉被騙走以后,烏鴉很難過。它想,我怎么這么糊涂啊,連那狡猾的狐貍都相信。我得好好的教訓(xùn)那個(gè)家伙。它想老虎可是森林之王,對(duì)付狐貍那家伙可是輕而易舉的呀!

  烏鴉來到老虎家門口的樹上,對(duì)它說,虎大哥,不得了了,狐貍它在背地里說您是個(gè)沒出息的大笨蛋,還說自己是大王。老虎聽完非常生氣。隨后就去找狐貍算賬。

  老虎很快就抓到狐貍。它把狐貍按在爪子下面問道,你是不是說你自己是大王,我是個(gè)沒出息的笨蛋?今天我要吃了你!狐貍害怕極了,不過它轉(zhuǎn)念一想,我可不能被它吃掉,我必須得逃走,它裝模做樣的回答老虎,哼,你敢吃我嗎?我是天帝派下來的百獸之王,如果你吃了我,那就是違抗天命,你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?老虎半信半疑,狐貍繼續(xù)裝著了不起的樣子說,你要是不相信我的話,那你跟著我去樹林里走一走,看看各種各樣的野獸看見我會(huì)怎么樣。老虎小心翼翼的跟在大搖大擺的狐貍后面,到了樹林里,果然所有的野獸一看見它們,便紛紛跑開了,都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  這次老虎也被狐貍騙了,它哪知道野獸們是因?yàn)樽约旱耐⻊?shì)而逃跑的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計(jì)劃,我便開始思索起來:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間,1小時(shí)的練琴的時(shí)間,還要按時(shí)吃飯、睡午覺。剩下的時(shí)間自己安排。對(duì)了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運(yùn)動(dòng)一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復(fù)習(xí)的,還要專門空出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的功課和寫作業(yè)。

  我想,有了這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)充實(shí)而快樂的度過整個(gè)暑假的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的未來,我對(duì)自己的未來也有無限憧憬,讓我告訴你吧:我非常向往自己能成為一名科學(xué)家。

  我發(fā)現(xiàn)我們的“地球媽媽”受到嚴(yán)重污染,身體虛弱,經(jīng)常生病,……為了保護(hù)地球,我要發(fā)明“環(huán)保機(jī)器人”,只要機(jī)器人的嘴巴一張,就會(huì)噴出一種霧氣,有毒氣體馬上被化解,就是垃圾也會(huì)變得香香的,成為有用的東西。整個(gè)世界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,空氣新鮮,河水清澈見底,地球媽媽懷里是美麗的花兒,嫩綠的小草……每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的微笑。

  我要發(fā)明一種飛行器,讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的懷抱,到別的星球做客,那就乘上我發(fā)明的飛行器,只需一按開關(guān),立馬就能到達(dá)。有了這種飛行器,讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  我相信這美好的未來一定能變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  春姑娘又回到了我們的身邊,她像一位魔術(shù)師。她變出了雪白的桃花,變出了嫩綠的.小草,還變出了"呱呱"叫的青*…………

  春姑娘來到了公園,桃花馬上露出了笑臉,有的含苞待放,有的已經(jīng)全開了,香味吸引了很多蝴蝶和蜜蜂在桃花上翩翩起舞。小蝴蝶說:"春天太美麗了,我必須跳一支舞蹈。"蜜蜂說:"是啊,春天太漂亮了,我要在這么美的季節(jié)多采一些蜜!"春姑娘飛到了游樂場(chǎng),小朋友穿上了五顏六色的衣服,在快樂地玩耍,小朋友一起對(duì)春姑娘說:"謝謝你春姑娘,我們又能在溫暖的陽光下游戲了!"春姑娘說:"不用謝!"春姑娘走進(jìn)了田野,她讓小麥快快生長。農(nóng)民伯伯對(duì)她說:"謝謝你,秋天我們又能豐收了。"

  春姑娘就這樣在我們的身邊,把我們的景色越變?cè)矫馈?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期五下午,老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——泡雞蛋。

  晚上,我拿出兩個(gè)碗,把兩個(gè)雞蛋分別裝在兩個(gè)碗里,因?yàn)槲覀(gè)子不夠高,所以請(qǐng)媽媽幫忙把白醋倒進(jìn)碗里,我真盼望快快看到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果!

  好不容易過去了半個(gè)小時(shí),我迫一急待地跑去觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”,而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上;泡在水里的雞蛋卻紋絲不動(dòng),一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。

  星期六早晨,我一醒來就飛快地跑進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面,雖然殼還是比較硬,但正一點(diǎn)一點(diǎn)地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺,仍然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。

  中午,我再次跑去觀察,發(fā)現(xiàn)白醋泡的雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”,泡大水里的雞蛋呢,不用說了,還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。

  這是為什么呢?媽媽告訴我,雞蛋殼里的碳酸鈣會(huì)和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會(huì)不斷破裂,從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來并“吐出泡泡”,化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水,所以雞蛋就慢慢浮起來,隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行,蛋殼也漸漸地變軟了。

  哦,原來是這么回事,我又增長了點(diǎn)見識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  你喜歡開學(xué)嗎?我不太喜歡!

  電視,大家都再熟悉不過了,它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目,快開學(xué)了。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫作文打印、與從未見過面的朋友交流……

  時(shí)光飛逝,暑假一眨眼就過去了,小學(xué)二年級(jí)作文《快開學(xué)了》?扉_學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺,高興的是馬上可以見到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽到老師上課時(shí)那動(dòng)聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時(shí)間,玩的時(shí)間會(huì)大大減少。

  我總覺得開心的事一年如一日,而不開心的事一日如一年?龋l叫我要長大……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的興趣愛好有好多,我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……

  我從小就喜歡畫畫,上幼兒園的時(shí)候我就開始學(xué)畫畫了。那時(shí),我畫的畫很普通,自己想畫什么就畫什么。我上小學(xué)了,爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)!。我每周星期六都去學(xué)美術(shù),甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開始我學(xué)的是兒童畫,兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,老師說我畫的兒童畫可以了,能學(xué)線描畫了。于是我就開始學(xué)習(xí)線描畫了。線描畫就是要仔細(xì)觀察事物,為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫了,老師說我畫的不錯(cuò),從這學(xué)期開始,我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后,我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了,在這四個(gè)學(xué)期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六,我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度,經(jīng)過我多次修改及老師的指導(dǎo)后,這幅畫非常漂亮。回家后,媽媽夸我這次畫的非常漂亮,是我在九年中畫得最好的一幅畫,我非常高興。

  畫畫使我的生活變的更充實(shí)、更快樂。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫的更好、更出色。

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