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捉迷藏二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的捉迷藏二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉迷藏二年級(jí)作文1
今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來了三個(gè)小朋友加上我就四個(gè)了，三個(gè)小朋友中兩個(gè)是姐姐一個(gè)是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。
大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個(gè)姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始，我們分別藏在自己認(rèn)為最安全的`地方。不過姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數(shù)了十下，然后開始了。首先，我來到了臥室，我發(fā)現(xiàn)床上的被子堆的像個(gè)小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳，發(fā)現(xiàn)桌子底下有個(gè)東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過了，但怎能逃過我的火眼金精？這回是一個(gè)姐姐。很快我就把她們?nèi)阶×恕Ｎ屹�！我大聲歡呼，又蹦又跳。
時(shí)間過的真快，媽媽媽媽說不早了，我們該回家了，我還有點(diǎn)沒玩夠呢。這個(gè)周末真開心��！
捉迷藏二年級(jí)作文2
今天中午，我、諸嘉銘、茅聞濤在教室里捉迷藏。
我和茅聞濤先躲，茅嘉偉和諸嘉銘找。我見沒地方躲，就躲在陳天林的位子下。茅聞濤見了也要進(jìn)來，開始我嫌地方小，不讓他進(jìn)來�？伤惨氵M(jìn)來。我只得讓他進(jìn)來，躲在我的前面。這時(shí)，茅嘉偉找了過來，他往位子下一望，馬上發(fā)現(xiàn)了茅聞濤，而我在他后面，茅嘉偉沒發(fā)現(xiàn)我。只見茅嘉偉拉住茅聞濤的.衣服興奮地說：“茅聞濤該你來捉了!”我想，剛才幸虧茅聞濤給我擋著，不然，被捉的一定是我�，F(xiàn)在我該換地方了。我左看看，右看看，前看看，后看看，見墻角掛著一件雨披。嘿，有啦!我飛快地鉆了進(jìn)去。茅聞濤他們倆找了好長時(shí)間都沒有找到我。我在里面躲得不耐煩了，就把腳伸了出去，這一伸諸嘉銘馬上發(fā)現(xiàn)了我。我很后悔，當(dāng)初不該把腳伸出去。
雖然我被抓住了，可我仍然很高興。
捉迷藏二年級(jí)作文3
在我快樂的童年中，有許多我玩過的`游戲比如：“老鷹捉小雞、槍戰(zhàn)、小雞吃米粒等等等等”。其中，有一個(gè)游戲一直浮在我的腦海里，那個(gè)游戲就是捉迷藏�，F(xiàn)在我就說一說一次我和哥哥玩捉迷藏。
一個(gè)星期天的下午，我和哥哥在家閑著沒事干。忽然，我們想，對(duì)，玩捉迷藏，說干就干。
開始了，首先是我藏，哥哥抓我，哥哥正在數(shù)數(shù)，我正在藏。我藏在床邊的縫隙里，哥哥數(shù)完了數(shù)，就說：“弟弟，我來找你了。”哥哥把客廳，廚房，廁所還有兩個(gè)臥室都仔仔細(xì)細(xì)找了個(gè)遍，結(jié)果沒找著我，忽然，哥哥走到媽媽屋里，我聽到腳步聲，心里很驚慌像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳，生怕哥哥來到我的藏身處，但是哥哥還是發(fā)現(xiàn)了我，他使勁把我拽起來，興致勃勃地說：“我終于找到你了!”我不得不認(rèn)輸。
我們玩捉迷藏十分開心，從這個(gè)游戲中讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要仔仔細(xì)細(xì)，不能馬馬虎虎。
捉迷藏二年級(jí)作文4
今天我來到了姥姥家，我一到姥姥家就去找兩個(gè)哥哥玩，哥哥和我想了會(huì)，我們決定玩捉迷藏，因?yàn)槔牙鸭矣泻芏嗟牡胤娇梢远悴�，好像是專門讓我們玩捉迷藏的`地方，我們開始玩了，第一次兩個(gè)哥 哥藏我找，過了一會(huì)我把他們都找到了，他們一個(gè)躲到了第二個(gè)房間門的后邊，另一個(gè)躲到了廚房的桌子后邊。該我藏了，我藏到了夜香花的花叢里，結(jié)果他們都沒找到我，就我在偷笑的時(shí)候，因?yàn)樗?們離夜香花的花叢很近，所以他們聽到了我的笑聲，就找到了我，我們今天玩得非常開心。
捉迷藏二年級(jí)作文5
今天是我一個(gè)朋友妹妹的生日。我們一起去飯店給他過生日了。
我們幾個(gè)都快速吃完飯之后就離開了飯桌，去玩上了捉迷藏這個(gè)游戲。
我們幾個(gè)石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)眼兒。眼兒的意思就是，要找別人的那個(gè)人。
第一次是朱宏卉冉來當(dāng)眼兒，他來抓我們另外幾個(gè)人。我第一次嘗的地點(diǎn)是一個(gè)，植物后面，我在那藏了一會(huì)兒后感覺不保險(xiǎn)，所以我又換了一個(gè)地方藏。因?yàn)槟莻�(gè)地方是飯店，所以有人在那里辦婚禮。我就偷偷溜進(jìn)了別人的后臺(tái)，蹲下來，等待他來抓我。
因?yàn)槲遗艿腵時(shí)間很長，所以我搞得跟落湯雞一樣汗流浹背的。
我在那蹲一會(huì)兒后，我又換了一個(gè)地方。我在荷花桌的葉片那里，蹲了下來，說實(shí)話，那里是個(gè)不錯(cuò)的選擇。朱宏卉冉在那里找了好久，還沒有找到我。
到了最后卉冉把所有人都找到了，就是沒有把我揪出來。
等他們都快走的時(shí)候，我才出來大喊一聲。哈哈，你們沒有找到我吧？
這個(gè)游戲可真有趣呀！
捉迷藏二年級(jí)作文6
春姑娘和蝴蝶是一對(duì)好朋友。
蝴蝶說：“春姑娘，我們來玩捉迷藏的.游戲吧？”
“好哇�！�
春姑娘躲到了小草里面，蝴蝶飛來了，她看見小草從地下探出頭來，說：“我找到你了，我找到你了！”
春姑娘又躲到了菜地里，蝴蝶飛來了，她看見菜地里油菜花金燦燦的，迎風(fēng)飄舞，高興地說：“我找到你了，我找到你了！”
春姑娘又躲到了柳樹上，蝴蝶飛來了，她看見柳樹上長滿了綠色的長辮子，興奮地說：”我找到你了，我找到你了！”
春姑娘躲遍了天涯海角，蝴蝶都能找到她。
她們蹦啊，跳啊，玩得可開心了！
捉迷藏二年級(jí)作文7
今天上午，我在成老師家和成老師捉迷藏。程老師找，我藏，一共玩了兩次，第一次我藏在黑黑的小倉庫里，程老師找了廚房、臥室結(jié)果都沒有找到，程老師走到倉庫旁，開了倉庫燈，頭剛剛伸進(jìn)倉 庫，我尖叫了一聲嚇到了程老師，程老師找到了我。第二次，我藏到了陽臺(tái)的門后面，程老師找了好久好久還是沒有找到我，程老師找到陽臺(tái)上，我想到程老師這么長時(shí)間也沒找到我，我忍不住哈哈大 笑，程老師，今天玩捉迷藏玩得真開心，下次我還玩捉迷藏。
捉迷藏二年級(jí)作文8
吃過午飯，我的.好朋友子晨和幾個(gè)小朋友來找我玩捉迷藏的游戲，我答應(yīng)了。
然后我們就開始游戲了。通過石頭剪刀布的方法，最后范子晨輸了，她就站在大樹旁，數(shù)了三十秒，數(shù)完以后，就來找我們。
我藏在了柜子里，還有幾個(gè)小朋友分別藏在了床底下，門后邊，桌子底下。我們陸陸續(xù)續(xù)地都被子晨找到了。第一個(gè)被子晨找到的小朋友輸了，然后輪到他找我們，我們就這樣一輪一輪地玩著， 一直玩到太陽落山了還不想回家。
我們今天玩得可真高興呀。
捉迷藏二年級(jí)作文9
今天我的心情特別開心，因?yàn)槲以谧魑陌嗤媪俗矫圆氐挠螒颉?/p>
玩游戲之前，同學(xué)們先以抽簽來解決定，誰和誰來抓。
最終，李梓謙和我，幸運(yùn)被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的眼睛給蒙上，然后，老師把我們拉到門口，轉(zhuǎn)了三圈，接著，老師大聲說：“開始”，然后同學(xué)們匆匆忙忙地藏起來，有的'藏在電視柜后面，有的藏在窗簾后，還有的藏在桌子下，抓的同學(xué)們不停地探，只見深一腳，淺一腳，向前摸索，尋找抓人，當(dāng)同學(xué)們靠近我的時(shí)候，就悄悄地抓他，過一會(huì)兒，我一個(gè)也沒有抓到，我一會(huì)兒碰到墻壁，一會(huì)兒碰到桌子，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可能就因?yàn)樾Φ靥舐暎屛液屠铊髦t一下子抓到二個(gè)同學(xué)，最后我們獲得了勝利。
捉迷藏二年級(jí)作文10
停電了，我怕黑吵著不想呆在家。媽媽提議說：“我們來玩捉迷藏�！蔽蚁耄簩�(duì)呀，這個(gè)時(shí)候玩捉迷藏一定很有意思，便爽快答應(yīng)了。
捉迷藏開始了，我迅速找了一個(gè)黑暗的角落躲起來。我暗暗慶幸自己藏的地方隱蔽，誰知忍不住笑的我不一會(huì)兒就被“活捉”了。正在我們玩得開心時(shí)，爸爸回來了。爸爸也加入了我們的'游戲。游戲繼續(xù)�！凹舻丁⑹^、布……哈哈，爸爸輸了！”媽媽和我各自找地方躲了起來。這次我找了一個(gè)極其隱蔽的地方。爸爸唱起了《大長今》逗我笑，我吸取了和媽媽玩時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，咬緊牙，緊閉著嘴，沒有發(fā)出一絲聲響。爸爸又施一計(jì)，講起了笑話。我用手捂住嘴巴，總算是忍住了。爸爸在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈也沒找到我們，拿我們無可奈何的爸爸最終只得“投降”。我們勝利了！我猶如打了勝仗一般高興極了。
捉迷藏二年級(jí)作文11
一天，在茂密的森林里，森林的樹木很綠，花草開了，花開了、草綠了，森林被花草裝飾很美麗。小鹿和小烏龜在一起玩捉迷藏，他們猜猜猜，誰贏了就誰藏，你抓我行?于是他們猜猜猜，結(jié)果小鹿贏了小烏龜輸了，小烏龜閉著眼，小鹿跑的'很快，小烏龜去找他，找不到，他想了法子，假裝睡著了。小鹿跑出來看見烏龜睡著了，他回家了，小烏龜抓著它的尾巴，小烏龜說我抓到你了。天黑了，月亮出來了，小鹿和小烏龜都回自己家了。他們玩的很快樂!
捉迷藏二年級(jí)作文12
金秋十月，小明、小紅和小丁在樹下興高采烈的玩捉迷藏的游戲。突然小丁看見許多枯黃的葉子從樹上落下來，就對(duì)小明小紅說：“我們來撿樹葉做書簽好嗎?”他倆欣然同意。
于是他們就撿了許多樹葉，有紅的、黃的、還有半紅半黃的……小明說：“我們繼續(xù)玩捉迷藏好嗎?”小明和小紅齊聲說：“好呀!不過這次咱們換個(gè)新玩法。游戲規(guī)則是這樣的.：倆個(gè)人蒙上眼睛捉一個(gè)人，這個(gè)人如被捉住要反過來捉住倆個(gè)人才算獲勝。這樣循環(huán)往復(fù)，每次以剪刀、石頭、布來決定從誰開始。”他們高高興興的在樹下跑呀跳呀，連枝頭的小鳥都嘰嘰喳喳的為他們喝彩。
捉迷藏二年級(jí)作文13
秋天到了，春光明媚，小紅，小明和小麗他們在公園里玩，但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個(gè)好玩的捉迷藏游戲，小紅說：“石頭剪刀布吧！”小紅出的是剪刀，小明出的'是石頭，小麗也是出了石頭。小紅輸了，小紅她用紅領(lǐng)巾蒙住了自己的雙眼。小麗，小明輕手輕腳地走到大樹后面，小明拍了幾下手，小紅側(cè)耳傾聽，走到大樹后面摸了一下，發(fā)現(xiàn)沒有人，原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話，小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里，摸到小明和小麗了。小紅說：“你們輸了！”他們玩得真開心呀！
他們回到家都給爸爸媽媽講了，他們在公園里的事了，爸爸說了一句話：“我們小時(shí)候也玩過這個(gè)游戲呢�！�
捉迷藏二年級(jí)作文14
有一天，妹妹來我家玩，吃完晚飯，我們想怎樣玩呢?我皺起了眉頭，想，"我們玩捉迷藏的游戲吧!"我對(duì)妹妹說，妹妹高興的說：“好啊!”
我們開始猜拳，我輸了，我就閉上眼睛數(shù)了10聲后，我心想：“如果我問妹妹藏好了嗎?妹妹就會(huì)回答我，我聽聲音是從那里說出來的.，這樣我就知道妹妹藏在那里了。”于是，我就問妹妹：“你藏好了嗎?”結(jié)果她真的回答了我“藏好了”我聽聲音是從電腦房傳出來的，我就去電腦房找，沒想到妹妹藏在沙發(fā)下面，她只把頭藏進(jìn)去了，而身子在外面，我就去抓住了妹妹。
我跑了出去，把妹妹只把頭藏起來的事，告訴了媽媽和舅舅，他們聽了，都哈哈的笑了起來，我和妹妹也笑了起來。
今天晚上真是太高興了!
捉迷藏二年級(jí)作文15
童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。而這些，成為了童年趣事里的主色調(diào)。
有一次，我同學(xué)在我家里玩捉迷藏。我們石頭、剪刀、布，我出布、出剪刀，真倒霉！我捉！一直數(shù)到20，才可以捉。我看到床上有人，我扒開一看，是枕頭！我看到剛剛廚房是開著門，怎么會(huì)關(guān)門了？我打開門一看——第一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)！第二個(gè)目標(biāo)呢？客廳的門開著，我自言自語的說：“媽媽說過沒人在家，要關(guān)門。”我一關(guān)，哈哈！第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)！
換人捉了。哈哈！我一下子就被捉到了，于是我看電視。只見捉的人說：“找了大半天都找不到。”我說：“你每個(gè)地方都找找啊！有可能會(huì)找到的。”他在我家左找找右找找，還是沒有找到。結(jié)果他累得坐到床上。突然“啊”的.一聲，那個(gè)同學(xué)終于找了出來，我看見的枕頭，他看的是人，這真奇怪啊！
這次捉迷藏，對(duì)我們來說是最有趣的一件事。
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