二年級(jí)做家務(wù)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)做家務(wù)作文,歡迎大家分享。
二年級(jí)做家務(wù)作文1
放學(xué)了,我回到家里,媽媽不在家。我發(fā)現(xiàn)家里又臟又亂,想:“媽媽既要上班,又要做家務(wù),多辛苦呀!讓我才媽媽做點(diǎn)家務(wù)吧。”
接著,我興高采烈地干起來(lái)了,掃地、拖地、整理房間——我看見(jiàn)玻璃很臟,就提來(lái)一桶水,拿來(lái)一塊抹布,搬來(lái)一張椅子,我站在椅子上,擦起了玻璃。上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦,一會(huì)兒功夫,玻璃被擦得又白又亮。小貓?jiān)谝贿叀懊蠲睢钡亟兄,好像在說(shuō):“你真棒啊!真干凈,真干凈!”
媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)房間又干凈又整潔,笑著說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的孩子!
二年級(jí)做家務(wù)作文2
星期六的早上,我一邊看書(shū)一邊看著媽媽在家里忙里忙外,媽媽說(shuō)周末了家里需要大掃除。我想我也要加入大掃除的活動(dòng)之中來(lái),于是我自告奮勇要幫媽媽洗衣服,媽媽笑著答應(yīng)了。
我按照平時(shí)媽媽洗衣服的樣子,放水、放洗衣粉,把衣服在盆里侵泡了一會(huì),就動(dòng)手開(kāi)始洗衣服了。平時(shí)習(xí)慣了看到媽媽洗衣服,以為很簡(jiǎn)單的事情,可是我洗了一會(huì)就覺(jué)得有點(diǎn)累了,心里就打起退堂鼓了。抬頭看看忙碌的滿(mǎn)頭大汗媽媽?zhuān)秩晃覉?jiān)持了下來(lái),我想我已經(jīng)大了應(yīng)該為媽媽做一些事了,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于我把幾件衣服洗好了,媽媽幫我掛起來(lái),我才感覺(jué)到洗衣服也是很累人的,但看到媽媽贊許的目光,心里又是甜絲絲的。
二年級(jí)做家務(wù)作文3
星期天上午,我想出去玩說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兂鋈ネ姘伞?媽媽說(shuō):“你幫媽媽做家務(wù)就帶你出去玩!蔽艺f(shuō):“一言為定!庇谑俏揖蛠(lái)疊被子。首先,我把被子鋪平;然后,我把被子疊好;最后,再把床掃一遍。
我累得滿(mǎn)頭大汗,心想媽媽做家務(wù)這么累,以后要多幫媽媽做家務(wù),最后我們開(kāi)心的出去玩了。
二年級(jí)做家務(wù)作文4
禮拜五,媽媽出往交錢(qián)了。我在家覺(jué)得沒(méi)事干,就想望書(shū)。正想望的時(shí)候,我望見(jiàn)地上很臟,整個(gè)房間都亂七八糟,我想:假如媽媽歸來(lái)再做的話,會(huì)很累的。我來(lái)幫媽媽做家務(wù)吧!我就步履起來(lái)了,我先拿起拖把,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就把地板拖得干干凈凈。我又把書(shū)一本一本地拿出來(lái),再一本一本疊好。我趁媽媽沒(méi)來(lái),就往望書(shū)了。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,望見(jiàn)地上、桌上都很干凈,就說(shuō):“是誰(shuí)做的?”我說(shuō):“是我。”媽媽說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!
二年級(jí)做家務(wù)作文5
有一天,我沒(méi)有事做,就打算幫媽媽做家務(wù),正好,媽媽在做家務(wù)。而且也很累了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈菹⒁粫?huì)兒,我來(lái)幫你來(lái)干家務(wù)活吧!”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意的意思。
我開(kāi)始做家務(wù)活了,我打算先把地掃一遍,掃地的時(shí)候,要把房子的每一個(gè)角落都掃一遍才能把地掃干凈。
然后,再把地拖一遍,拖地的時(shí)候要把剛才掃的`地方都拖一遍,地板就變干凈了。
下面就是擦桌子了,我先把抹布洗干凈,然后再把茶幾、桌子這些東西統(tǒng)統(tǒng)擦干凈,所有的家務(wù)活就都干完了。
媽媽看到了說(shuō);“謝謝你!愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”
二年級(jí)做家務(wù)作文6
昨天晚上我們吃完飯,媽媽準(zhǔn)備去洗碗,我說(shuō):“我來(lái)洗吧。”媽媽說(shuō):“你會(huì)洗嗎?”我說(shuō):“我會(huì)洗!
我先來(lái)到廚房接了一盆水,把碗泡在里面,就像一個(gè)小娃娃乖乖的沉到海底一樣,放在里面以后拿出洗碗布搓一搓,然后再滴一滴餐洗凈,左手拿著碗,右手拿著洗碗布,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多泡泡。燈光射到上面五彩繽紛,就像蜻蜓的翅膀一樣。接著,再把碗放進(jìn)盆子里沖洗干凈,一個(gè)潔白如新的碗就洗好了。
我把盤(pán)子拿給媽媽看,媽媽驚奇地說(shuō):“你真的會(huì)洗碗了!痹瓉(lái)媽媽不相信我。
二年級(jí)做家務(wù)作文7
今天,媽媽身體不舒服,我想做些事情幫助她,我決定幫媽媽洗碗。
首先,我飛快地把碗收了起來(lái),堆在洗碗槽里,緊接著,我套上了手套,圍上了圍巾,將自己全副武裝起來(lái),然后我打開(kāi)了水龍頭,再倒上洗潔精,一堆堆雪白的泡沫便涌了出來(lái)。這不是我第一次洗碗了,但我仍然覺(jué)得新奇——這么一點(diǎn)洗潔精能弄出這么多泡沫!
接下來(lái),我拿起了抹布,先用抹布在里面貼著碗沿轉(zhuǎn)一圈,然后把里面的飯菜一抹把它抹干凈,用抹布連著外框轉(zhuǎn)一個(gè)圈兒,最后把碗底也洗一遍。一口碗就洗得干干凈凈了。
看著旁邊疊著的一整疊干干凈凈的碗筷,我心里美滋滋的,做家務(wù)真有意思!
二年級(jí)做家務(wù)作文8
今天是星期天,媽媽去加班了。
小玲做完作業(yè),心想:幫我媽媽做點(diǎn)事吧。拿起拖把拖地板就行了。
小玲拖著地板,回頭看。干凈的地板什么時(shí)候留下了一串小腳印?是誰(shuí)的?喔!原來(lái)干凈的土地又被自己的腳弄臟了。她想了一會(huì)兒,高興地說(shuō):“原來(lái)拖地是從前到后!彼滞狭艘槐椋K于把地板拖干凈了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回家,看到這么干凈的地方,開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)做家務(wù)作文9
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)寒假里你們有沒(méi)有幫助媽媽做一些家務(wù)活?我可是有做的!相信你們肯定也有的。如果你們想知道我是怎樣安排做家務(wù)的話那就往下看吧!
你們知道嗎?我每個(gè)星期一都幫媽媽洗衣服、煮飯。星期二幫媽媽掃地、拖地。而星期三我?guī)蛬寢屜疵薇、差窗?hù)。星期四幫媽媽洗椅子、洗杯子。星期五是去幫媽媽的朋友弄清清腸,很苦的。但是能幫媽媽做事情再苦也沒(méi)關(guān)系。因?yàn),我?ài)媽媽?zhuān)?/p>
你們知道嗎?我以前可是從來(lái)都沒(méi)幫媽媽做那么多家務(wù)的,這次寒假我才做那么多家務(wù)的!重這些家務(wù)來(lái)看我覺(jué)得幫媽媽做家務(wù)原來(lái)是多么快樂(lè)呀!我以后要常幫媽媽做家務(wù),讓媽媽不在那么勞累!
哈!這就是我20xx年寒假幫助父母做家務(wù)報(bào)告,你們的呢?
二年級(jí)做家務(wù)作文10
有一次,老師布置了一個(gè)勞動(dòng)作業(yè),讓我回家?guī)蛬寢屜赐,于是,我回到家,征求媽媽的意?jiàn),媽媽說(shuō):“可以呀。”聽(tīng)完媽媽的話,就開(kāi)始洗碗,首先用兩只手用抓住碗邊,然后用力來(lái)回搓洗,最后用水沖洗干凈,終于干完了。我體會(huì)到了媽媽的苦,媽媽還夸我是最好幫手,這次勞動(dòng)我很開(kāi)心。
二年級(jí)做家務(wù)作文11
今天是星期天,媽媽加班去了。
小玲寫(xiě)完作業(yè),心想:幫媽媽做點(diǎn)事吧。就拿起拖把拖起地來(lái)。
小玲拖完地,回頭一看,干干凈凈的地什么時(shí)候留下了一串小腳印呢?是誰(shuí)的呢?喔!原來(lái)干干凈凈的地又被自己的腳踩臟了。她想了一會(huì)兒高興地說(shuō):“原來(lái)拖地是從前往后退著拖的。”她又重新拖了一遍,終于把地拖得干干凈凈。
一會(huì)兒,媽媽下班回家,看到那么干凈的地,高興地笑了。
二年級(jí)做家務(wù)作文12
今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓回家?guī)蛬寢屪鲆粯蛹覄?wù),然后再寫(xiě)一篇作文。
回到家我就趕緊看我有什么能幫忙的,媽媽說(shuō):“今天怎么變勤快啦?”我不好意思的說(shuō)是老師給我們布置的任務(wù),媽媽說(shuō)這樣也算是我有進(jìn)步了。媽媽讓我觀察房間里有沒(méi)有需要收拾的地方,我看到地上很臟,都是小妹妹扔的垃圾,我馬上拿過(guò)來(lái)掃把仔細(xì)的掃了起來(lái),把地上的臟東西集中在一起收到垃圾桶里,把桌子上的東西也收拾了一下,房間就變得整潔多了,媽媽說(shuō)我干得很好,我看著心里也特別舒服。
我能幫媽媽干活啦!媽媽就不用太辛苦啦,勞動(dòng)真的讓我覺(jué)得很快樂(lè)!
二年級(jí)做家務(wù)作文13
今天晚上,吃飯時(shí),我?guī)蛬寢尠巡、湯還有筷子從廚房端到客廳。媽媽炒好菜后,盛菜的盤(pán)子比較熱,我就用濕毛巾墊在下面,這樣不燙手;端湯的時(shí)候,為了不讓湯從碗里面灑出來(lái),我盡量做到雙手平端,小步子慢慢地向前走,沒(méi)有灑出來(lái)一滴湯;我把筷子熟了數(shù),拿出來(lái)三雙,然后用自來(lái)水沖洗了一下才用,這樣使用起來(lái)比較衛(wèi)生。
我發(fā)現(xiàn)幫著媽媽做家務(wù),看著很簡(jiǎn)單,但是需要一定的技巧和合適的方法,否則有可能把好事做成壞事。這就需要自己平時(shí)多注意爸爸媽媽他們?cè)趺醋龅,然后自己還要不斷地去實(shí)踐。這樣不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還幫著爸爸媽媽做了一些自己力所能及的事情,真是一舉兩得。
二年級(jí)做家務(wù)作文14
現(xiàn)在玲玲突然長(zhǎng)大了。大家都夸她懂事,是個(gè)好孩子。
一天,我媽媽在做飯。突然,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醋時(shí),她告訴玲玲下樓去買(mǎi)醋。玲玲變聰明了,很快她給媽媽買(mǎi)了醋。媽媽很高興,稱(chēng)贊玲玲是個(gè)懂事的好孩子。
中午,爸爸下班回來(lái),拎了一大堆菜。玲玲看到她的父親在努力地搬運(yùn)蔬菜,所以她走過(guò)去幫助她的父親搬運(yùn)蔬菜。爸爸也夸玲玲長(zhǎng)大了,懂事了。
下午,爺爺正準(zhǔn)備看報(bào),卻忘了帶眼鏡。玲玲跑回她的臥室,把她的老花鏡帶給爺爺。爺爺開(kāi)心地笑了。
晚上,奶奶在飯桌上吃飯,粥喝完了,玲玲拿著奶奶的碗,幫她盛飯。奶奶很高興,稱(chēng)贊玲玲懂事。
全家人都夸玲玲懂事,玲玲很開(kāi)心。并以為:以后我會(huì)幫助更多的人。
二年級(jí)做家務(wù)作文15
今天,我和媽媽在家里一起做家務(wù),媽媽教我怎樣做。
開(kāi)始,我先掃地,拿起掃把認(rèn)真的打掃起來(lái),接著,媽媽說(shuō):“你再拖地板,拖前要先打濕拖把,然后把拖把放到地面上去拖”,不一會(huì)兒,就把地拖得干凈整潔,再擦桌子,我打了一盆水,拿了一塊抹布,反復(fù)擦了幾遍,最后把所有臟的地方擦干凈整潔了。
今天,我做了家務(wù),雖然有點(diǎn)累,但收獲可不少!
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