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誠(chéng)信二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-06 16:57:52 二年級(jí)作文 我要投稿

誠(chéng)信二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的誠(chéng)信二年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信二年級(jí)作文

誠(chéng)信二年級(jí)作文1

  誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。

  為了賠償兒子開(kāi)車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。

  誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

  誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

誠(chéng)信二年級(jí)作文2

  星期五,辛姝瑤約我們幾個(gè)同學(xué)星期天去她家玩,并且畫(huà)好了路線圖,留下了聯(lián)系電話,約好的見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。

  星期天,我按照約好的時(shí)間到達(dá)約定地點(diǎn)時(shí),卻沒(méi)看到一個(gè)小朋友。后來(lái),經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我費(fèi)盡周折找到了辛姝瑤家,可是,她家也只有她一個(gè)人。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做人要有誠(chéng)信。如果你約了別人,就要提前做好接待準(zhǔn)備;被約的人必須準(zhǔn)時(shí)赴約。如果不能因特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)赴時(shí),或者無(wú)法赴約,必須提前告訴對(duì)方,絕不能言而無(wú)信。”聽(tīng)了媽媽的話,我暗暗下定決心:以后我一定要努力做一個(gè)有誠(chéng)信的人!

誠(chéng)信二年級(jí)作文3

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽覐男【蛺(ài)看書(shū),今天一早,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō),“走,我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書(shū)店的活動(dòng),集滿100個(gè)贊,能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書(shū),”媽媽晃了晃手機(jī),“今天100個(gè)‘贊’總算集滿了,我們領(lǐng)書(shū)去!”

  我們按著導(dǎo)航,不一會(huì)兒就驅(qū)車來(lái)到了這家書(shū)店,只見(jiàn)書(shū)店的大廳已經(jīng)排起了一條“小長(zhǎng)龍”,我心里想:有微信的新時(shí)代真是太神奇了,大家動(dòng)動(dòng)手指頭,不用多花錢(qián),禮品就到手了,本來(lái)我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢!

  不過(guò),當(dāng)我們用集滿的100個(gè)‘贊’換到新書(shū)后,樂(lè)得我一蹦三尺高!媽媽看我高興的樣子,笑著說(shuō):“微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展,如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦!”

  于微信中見(jiàn)誠(chéng)信,微信,可信!

誠(chéng)信二年級(jí)作文4

  誠(chéng)實(shí)是什么?實(shí)事求是就是誠(chéng)實(shí),說(shuō)的和做的一個(gè)樣;敢作敢當(dāng)也是誠(chéng)實(shí),不隱瞞事實(shí)和真相。一個(gè)人最基本的品質(zhì)就是——誠(chéng)實(shí)。

  “紙包不住火”,這句話,人人皆知,謊言總有被識(shí)破的一天,一旦你撒了謊,就有可能接二連三地撒其它的謊,因?yàn),為了掩遮第一個(gè)謊言。一個(gè)人一生中沒(méi)有比撒謊這件事還要害羞,慚愧了,一個(gè)講誠(chéng)信的人,面容有自尊,目光里放射著自信,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓別人敬佩你,尊敬你,好比是你的一張名片。

  誠(chéng)實(shí)不需要任何的理由,讓我們都來(lái)一起做一個(gè)講信用的好少年吧!

誠(chéng)信二年級(jí)作文5

  誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,擁有誠(chéng)信的人就會(huì)擁有朋友;失去誠(chéng)信的人,就會(huì)失去一切。每一個(gè)人都一樣需要誠(chéng)信,我也不例外。

  我清楚地記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,老師來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。開(kāi)始時(shí),我做的十分順利,忽然我遇道了一道難題。這道題我覺(jué)得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來(lái),我看了同桌一眼,沒(méi)有想到他做好了。我心想:我到底該不該抄了的話我又失去了誠(chéng)信。我猶豫不決,但我還是抄了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我是全班第一。雖然我是全班第一,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。后來(lái),我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了老師。雖然我的成績(jī)不是第一,但我覺(jué)的十分開(kāi)心。

  是呀!誠(chéng)信對(duì)于我們是多么重要!我們一定要講究誠(chéng)信!

誠(chéng)信二年級(jí)作文6

  法國(guó)作家巴爾克說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛(wèi)你的'榮譽(yù)一樣!笨上攵,誠(chéng)信多么重要,這是我們必須做到的品德。

  那么,誠(chéng)信,你做到了嗎?

  我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。

  有一天,我正在大街上散步,這時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),“兒子,這里面的玩具隨你挑一個(gè)!薄昂,謝謝媽媽!蔽蚁蚰峭,一個(gè)小男孩正在選著玩具,那里看看,這里望望。他的旁邊,站著一位帶著刺鼻香水味的女人,她不屑的看著周圍,等待著男孩選好玩具。不久,玩具選好了,女人正要掏包付錢(qián)時(shí),她突然停了下來(lái),望了望四周人山人海的人群,臉上露出笑容,她俯下身子,對(duì)小男孩說(shuō):“兒子,你把那個(gè)玩具放到衣袋里,溜出去就行了。”小男孩聽(tīng)了,久久不肯放進(jìn)袋子里,而小男孩的媽媽皺起了眉毛,強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里,牽著他的手,正要走出商店門(mén)口時(shí),小男孩掙脫了媽媽的手,舉起那玩具對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,這里還有一個(gè)玩具沒(méi)有付錢(qián)!彼膵寢寶獾弥苯犹似饋(lái),而我陷入了深思中。

  一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信,那我們呢?

誠(chéng)信二年級(jí)作文7

  誠(chéng)加信等于生命價(jià)值。

  誠(chéng)信由可貴,人無(wú)信,不知其可也。

  誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是彩虹,加載無(wú)數(shù)的心靈上!

  誠(chéng)信是小河,流水清澈,不要有任何雜音。誠(chéng)信是原野上的花朵,一串接著一片。誠(chéng)信是鏡子,一旦打破留有印洗不掉的痕跡。

  誠(chéng)信是心靈圣潔的花朵!

  秋風(fēng)徐徐,訴說(shuō)了千萬(wàn)個(gè)淚花……

  當(dāng)我們亂扔垃圾,值日生撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)一個(gè)同學(xué)生病了,我們?nèi)タ赐,送出安慰的祝福,他露出了甜甜的微笑…?/p>

  一位革命家說(shuō):“誠(chéng)信勝于生命”

  一旦失去,不再擁有的生命價(jià)值——誠(chéng)信。

  每個(gè)人都擁有誠(chéng)信,只是,不愿去用而已。

誠(chéng)信二年級(jí)作文8

  上帝來(lái)到人間游玩,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)樁上休息,上帝問(wèn):“小鳥(niǎo),你干什么去了?”小鳥(niǎo)哭泣著說(shuō):“上帝啊,我在尋找一種珍貴的東西!薄鞍?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn),”“是誠(chéng)信啊,人類一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食,我的好朋友都不見(jiàn)了,嗚嗚——人類有了誠(chéng)信,那該多好啊!”上帝到處看,看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境,凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒(méi)有了誠(chéng)信,人類生活多么黑暗!

  “啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái),啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么,連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了,他看見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō):“這箱菜是前天剩的,不新鮮,等新貨到了我再通知你!币蝗杭t領(lǐng)巾正在栽小樹(shù)。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信,真好!

誠(chéng)信二年級(jí)作文9

  快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢(qián)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢(qián),那位叔叔找給我8角錢(qián),哪里會(huì)有五元錢(qián)來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢(qián)時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好!我多了四元五角錢(qián)了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。

  我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真的,我這么粗心。”說(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

  我走的時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣(tīng)了心里感到非常高興。

誠(chéng)信二年級(jí)作文10

  誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。

  誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

  這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

  這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái),我得了90分,我真高興?墒牵诶蠋熤v評(píng)里我忽然聽(tīng)老師說(shuō)了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫(xiě)成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說(shuō):“趕快去給老師改過(guò)來(lái)。”七只灰兔說(shuō):“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒(méi)拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要啊!

誠(chéng)信二年級(jí)作文11

  今天下午,我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無(wú)人監(jiān)考,宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫(xiě)上自己的名字,并且寫(xiě)的要大大方方的,然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了,我先想:“這些題難不難呀,我會(huì)不會(huì)呀,不會(huì)了怎辦。”一連串的問(wèn)題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開(kāi)始考試了,宋老師走了,我們開(kāi)始答卷。過(guò)了一會(huì)兒有的同學(xué)開(kāi)始抄題了、有的同學(xué)查字典,就在這時(shí),宋老師來(lái)巡視班里的情況,好多同學(xué)都被宋老師查住了,那些同學(xué)都很難過(guò)。

  我忽然感覺(jué)那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們,我們要從小就養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣,我們一起努力吧!

誠(chéng)信二年級(jí)作文12

  今天早上我和媽媽去買菜,剛到菜場(chǎng),一看,“哇,人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片,就像一只交響樂(lè),告訴我們新的一天開(kāi)始了。

  媽媽指著一條魚(yú)說(shuō):“我要那條!濒~(yú)販子手“嗖”地一下就抓到那條魚(yú)了,魚(yú)販子過(guò)了一下稱對(duì)媽媽說(shuō):“四斤!薄吧,四斤?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。

  這是站在后面的阿姨站了出來(lái),撞了他一下!皝(lái),我再幫你稱稱。”她對(duì)媽媽說(shuō)。“哎呀,這不才三斤嘛?”這時(shí),魚(yú)販子的臉紅了,大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢(qián),感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。

  走了幾步,我回頭一看:阿姨的魚(yú)攤生意更紅火了。

誠(chéng)信二年級(jí)作文13

  我今天和大家說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信問(wèn)題。

  上個(gè)星期義賣時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒(méi)有錢(qián)找,他就答應(yīng)第二天還錢(qián)。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢(qián),他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來(lái)一直沒(méi)有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的人。

  一天,小明在家看電視。突然電話響了,是小軍打來(lái)的。小軍說(shuō):“小明,我有《貓和老鼠》的新片子,來(lái)看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門(mén),又想起要和小王他們一起去吃西餐的,到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?

  這是關(guān)于誠(chéng)信的故事,你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?

誠(chéng)信二年級(jí)作文14

  一天,我媽媽要帶我去人民商場(chǎng)買東西。

  以前,我有一個(gè)毛病。那就是去商店見(jiàn)了什么玩具,就要什么玩具。我跟媽媽說(shuō)我決心改掉它!所以,我這次去商場(chǎng),不能買玩具或者零食了。

  過(guò)了一會(huì),我們到了人民商場(chǎng),我媽媽要買醬油,就進(jìn)了商場(chǎng)的食品區(qū),我也跟著進(jìn)去了。進(jìn)去以后,看到很多好吃的東西,口水就止不住的往外流。出來(lái)以后,感覺(jué)似乎不是商場(chǎng)里,而是在魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。心跳加速!

  回到家里,我好象平靜了下來(lái)。我認(rèn)為,我不再是以前的我了,而是另一個(gè)聽(tīng)話懂事的我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了亂買東西的惡習(xí)。

  自從那次以后,我就不再見(jiàn)里好東西就買了。以后我可以放心的去商場(chǎng)了。

誠(chéng)信二年級(jí)作文15

  誠(chéng)信”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧!是啊!也許你常常掛在嘴邊,可是你做到了嗎?誠(chéng)信,只要信守諾言,不期騙別人和互相信任,常常按承諾做事,別人就會(huì)相信你,你信任你。

  《狼來(lái)了》這個(gè)故事大家一定都聽(tīng)過(guò)吧!說(shuō)得是:一個(gè)牧童上山放牧,突然他的腦海里想起了好玩的的事:騙一騙大家。于是他大聲吼:“狼來(lái)了,大家快來(lái)捉呀!”等大家拿好武器跑上了山以后牧童又說(shuō)他不知道,后來(lái)狼真的來(lái)了他大聲喊:“狼來(lái)了……”可是鄉(xiāng)親們?cè)僖膊幌嘈潘恕?/p>

  被別人相信是一種幸福,相信別人也是一種幸福,只有講誠(chéng)信的人靈魂才是最高尚的。所以請(qǐng)你們永遠(yuǎn)講誠(chéng)信,為你打造一個(gè)誠(chéng)信品牌吧!加油!我相信你們!

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