描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)1
3月12日是植樹(shù)節(jié)。小紅去后花園用水桶和鏟子種樹(shù)。
后花園景色宜人，空中有翩翩起舞的花，地上有許多小花。
她開(kāi)始種樹(shù)。她先挖洞，把樹(shù)苗埋在土里，澆上水。過(guò)了幾天，樹(shù)苗變成了小樹(shù)，她心里真的很開(kāi)心！
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)2
春天到了，燕子快樂(lè)地從南方飛回來(lái)了。猜猜我們要做什么？哈哈，你猜對(duì)了。今天是3月12日。我們當(dāng)然要去種樹(shù)。學(xué)生們?cè)谝巴獬�，并開(kāi)始種樹(shù)。
看，有的學(xué)生挖坑，有的耕土，有的拔起雙手圍著小樹(shù)唱歌跳舞�？粗约河H手種下的樹(shù)苗，我們很開(kāi)心。今天，我們?cè)谶@里種樹(shù)，再過(guò)10年或20年，它也將是綠色的。河南省新鄉(xiāng)市牧野區(qū)公墓小學(xué)東二年級(jí)李
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)3
3月12日是植樹(shù)節(jié)。今天，春風(fēng)刮風(fēng)，沒(méi)有云。今天真是種樹(shù)的好日子！
小紅穿著紫白色薄紗裙，提著鏟子，提著水桶種樹(shù)。她一進(jìn)花園，就看到鮮花盛開(kāi)，載歌載舞，蝴蝶在頭頂飛舞！小紅怒放，唱歌，種樹(shù)。她先挖個(gè)坑，然后用手慢慢把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后施肥，起壟，最后澆水。終于，樹(shù)苗種好了。
小紅看著自己種的樹(shù)苗，開(kāi)心地笑了。她笑得如此美麗甜美。
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)4
一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。這是一個(gè)非常晴朗的日子。兔子、熊和大象約好一起種樹(shù)。他們先分工，熊拿著鏟子，兔子找到了樹(shù)苗，大象在河邊吸了一肚子水，來(lái)到了一塊空地。
兔子說(shuō)：“熊，我們先挖個(gè)坑吧！”不一會(huì)兒，坑就挖好了。大象說(shuō)：“小兔子，你把樹(shù)苗放在坑里，把它拉直，這樣我們就可以填土了！”大象給小樹(shù)下了毛毛雨后，熊用鏟子鏟了一些土，并在上面施了一些肥料，最后樹(shù)被種植了。
兔子說(shuō)：“我們給樹(shù)起個(gè)名字吧！”熊說(shuō)：“叫什么名字？”大象說(shuō)：“這棵小樹(shù)是我們?nèi)齻�(gè)人一起種的。我覺(jué)得叫友誼樹(shù)。我要我們的友誼像這棵樹(shù)一樣天長(zhǎng)地久！”
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)5
3月12日是植樹(shù)節(jié)。埃莉決定在她的院子里種一棵蘋(píng)果樹(shù)。
艾莉拿了兩把鏟子，放在水桶上，走到院子里。她看到了舞動(dòng)的和五顏六色的花朵。好美！
艾莉挖好坑，把樹(shù)苗放進(jìn)去，然后踩實(shí)，施肥，澆水。小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大。
愛(ài)麗經(jīng)常來(lái)看小樹(shù)苗。秋天來(lái)了，埃莉看到樹(shù)結(jié)果了。她很開(kāi)心！
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)6
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶，一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說(shuō)：“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利��！?/p>
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)7
今天是植樹(shù)節(jié)。兔子、熊和大象去河邊種樹(shù)。熊用鏟子挖了一個(gè)深坑。兔子把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把它直立起來(lái)。然后，熊用鏟子將土壤覆蓋。太糟糕了。我忘記帶桶了。小象不慌不忙地說(shuō)：“看我，我有主意了。”我看見(jiàn)它走到河邊，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼻子吸了很多口水，灑在小樹(shù)上。
他們累得裝樹(shù)后大汗淋漓，坐在地上看著樹(shù)苗貪婪地喝著甘甜的河水，枝葉在風(fēng)中飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“我要趕快長(zhǎng)成大樹(shù)，然后人就可以在我下面乘涼了�！�
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)8
星期六，我媽媽讓君君去市場(chǎng)買(mǎi)菜。君君去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜。當(dāng)他在市場(chǎng)上看到一棵松樹(shù)樹(shù)苗時(shí)，他買(mǎi)了它�；氐郊�，我媽看見(jiàn)我媽看見(jiàn)部隊(duì)買(mǎi)松樹(shù)樹(shù)苗。
母親問(wèn)君君：“你買(mǎi)樹(shù)苗是為了什么？”君君說(shuō)：“這棵松樹(shù)幼苗非常漂亮，種在花園里會(huì)非常漂亮�！避婈�(duì)拿出鏟子挖了一個(gè)坑，把松樹(shù)樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用挖出的土把樹(shù)苗埋起來(lái)，用腳踩土，把剩下的土圍成一個(gè)圈，把水倒進(jìn)土圍成的圈里，然后給樹(shù)苗澆水。
部隊(duì)好像看到樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大了，很開(kāi)心。
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)9
3月12日上午，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)在刮著風(fēng)。小明和奧巴娜小王一起去公園種樹(shù)。因?yàn)槭侵矘?shù)節(jié)。公園里到處是綠柳、紅花、清溪和小魚(yú)。小華拿著鐵鍬，在地上挖了一個(gè)大樹(shù)坑。小王拿來(lái)小樹(shù)苗，小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里。小明呢？當(dāng)然，他給了小樹(shù)一條甜蜜芬芳的小溪。
他們都在忙著流汗，卻興致勃勃地種下了一棵又一棵的小樹(shù)苗。小樹(shù)苗看到了，高興地說(shuō)：“謝謝你帶我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界�！毙∶骱蛫W巴娜小王也高興地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們應(yīng)該給我們的家增加更多的綠色，美化環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任！”
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)10
三月一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天氣非常晴朗，天空飄著幾朵白云。李老師叫我們?cè)趯W(xué)校的花園里種樹(shù)。李小姐站起來(lái)，右手捂住嘴，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們，我現(xiàn)在給你們布置任務(wù)，歐巴娜小明，妮妮，藍(lán)藍(lán)。有些人挖洞，有些人鏟土，有些人澆水。大家都很著急。種樹(shù)不是粗心的。他給樹(shù)苗施肥。
過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)苗種上了。小華用腳踩在他們身上，看著樹(shù)苗笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水。她拿起噴壺，一只手拿著，另一只手拿著它的嘴。水像箭一樣從噴壺中噴出。學(xué)生們一個(gè)地方一個(gè)地方地看著小樹(shù)，好像是在給他們
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)11
今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)。天氣晴朗，藍(lán)天上掛著白云。兩只黃色的飛鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀快樂(lè)地飛翔，兩只白兔在綠草地上快樂(lè)地玩游戲，小白鴿在看孩子們種樹(shù)。
樹(shù)栽得鮮艷，土耕得分明，水運(yùn)得歡快，他們齊心協(xié)力在草地上種了許多高大的樹(shù)。這時(shí)，小鴿子開(kāi)始唱歌，仿佛在唱：“孩子，你真棒！每年植樹(shù)節(jié)都?xì)g迎你種樹(shù)�！�
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)12
樹(shù)節(jié)那天早上，我和哥哥提著樹(shù)苗、鏟子和水桶在山坡上種樹(shù)。我一到目的地，哥哥就拿起鏟子，踩在地上，身體前傾，把鏟子推進(jìn)土里，一下子就挖出了一個(gè)坑。
我不甘示弱，拿起水桶來(lái)到小溪邊打水。我們挑選了一棵強(qiáng)壯的樹(shù)苗，小心翼翼地把它搬進(jìn)坑里。我扶著樹(shù)苗，哥哥為樹(shù)苗培土，樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地立著。我忙著給小樹(shù)澆水，心里想：“喝，喝！快長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)13
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，猴子和熊帶著樹(shù)苗在山坡上種樹(shù)。
小熊不會(huì)種樹(shù)。小猴子教的。小猴子說(shuō)，先把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后覆土。小熊按照小猴子說(shuō)的方式種了很多樹(shù)，包括桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)、橘子樹(shù)和竹子。樹(shù)苗種好后，他們每天給樹(shù)苗澆水，細(xì)心呵護(hù)。
幾年后，樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，結(jié)果了，小猴熊真的很開(kāi)心。為了報(bào)答小猴子，熊從樹(shù)上摘了一些桃子給小猴子吃，小猴子也在樹(shù)林里玩耍，享受著他們努力工作創(chuàng)造的美麗環(huán)境。
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)14
今天是3月12日，李明明非常高興。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
李明明提著水桶、鐵鍬和樹(shù)苗，來(lái)到一片陽(yáng)光明媚、鮮花盛開(kāi)的田野。幾只蝴蝶在空中飛舞。她找到一塊空地，開(kāi)始植樹(shù)。
李明明拿起鐵鍬，挖了一個(gè)深洞，把樹(shù)苗種在里面。她一只手拿著樹(shù)苗，另一只手拿著一把長(zhǎng)鏟子埋土。安葬之后，她用小鏟子把土鏟平，澆上水，這樣就種了一棵樹(shù)。李明明非常高興。
一年后，李明明長(zhǎng)大了一歲，小樹(shù)苗也長(zhǎng)大了�？此臉幼�，又瘦又高。李明明太高興了！
描寫(xiě)植樹(shù)的作文二年級(jí)15
今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)。
下午寫(xiě)完作業(yè)和同學(xué)去玩的時(shí)候，看到幾個(gè)同學(xué)在外面玩煙霧彈。當(dāng)我看著它的時(shí)候，我聽(tīng)到李梓豪說(shuō)：“有兩個(gè)孩子在爬樹(shù)�！蔽覀冓s緊走過(guò)去，告訴他們不要和李梓豪一起爬樹(shù)。今天是植樹(shù)節(jié)。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不爬樹(shù)，不摘枝葉。他們聽(tīng)了我們的話，知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，就趕緊下來(lái)了。
今天是植樹(shù)節(jié)。雖然我沒(méi)有參與植樹(shù)，但我阻止了其他人破壞樹(shù)木。我也很開(kāi)心。
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