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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-29 09:33:05 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文十篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)春意完全彌漫開來(lái)時(shí),當(dāng)大地真正從睡夢(mèng)蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),世界上到處充滿了五顏六色,但我卻無(wú)心陸毅這使人陶醉的景色,因?yàn)槎率俏乙荒曛凶钇谂蔚娜兆印业纳铡?/p>

  每一年的生日爸爸都會(huì)買一個(gè)很大的蛋糕送給我,雖然對(duì)于我這樣并不富裕的的家庭,買一個(gè)蛋糕過(guò)生日一算好的了,但……

  還記得今年我鄰居家弟弟的生日是怎樣過(guò)的?斓街形鐣r(shí),他的爸爸親自下廚,大約過(guò)了許久,當(dāng)我從房間出來(lái)的時(shí)候,就聞到啦從墻臺(tái)飄過(guò)來(lái)的一股生日的味道:桌子上三萬(wàn)小米粥,三盤涼菜和一盤熱菜。全家三個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中一起品嘗起啦。

  在我眼里,縱使生日蛋糕比著”價(jià)格貴一些,但我想要的卻不是這種生日。我想要的生日景色全家人在一起吃一頓家常便飯,好好享受一下在家里的溫暖。

  這些年來(lái),因?yàn)閶寢尩娜ナ,家里的所有?zé)任就落到了爸爸的身上,爸爸每天都很努力的干活,而作為家里的長(zhǎng)子——哥哥,也就自然而然的幫起啦爸爸的忙。我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)回家都看不到他們,就更別說(shuō)在一起吃一頓飯了,要不就是因?yàn)闀r(shí)間的差異,或是地點(diǎn)的差異。

  所以我只能希望在過(guò)生日時(shí),好好地和家里人團(tuán)聚一下,好好的在一起享受一下家里人應(yīng)有的溫暖。因?yàn)橹挥性谖疫^(guò)生日的時(shí)候,家里人才能停下手里的工作,放松一下。

  只希望明年的生日,不要有生日蛋糕的形式,只有“常便飯的形式”。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  6月29日早上,我心里特別緊張,也特別害怕,因?yàn)榻裉煲脠?bào)告書了。吃飯的時(shí)候,老媽坐在我的對(duì)面,她問我:“你感覺你能考多少分呀?”我隨意地答到:“嗯……90以上吧,或者95以上,反正我也不知道!”“好吧!崩蠇層悬c(diǎn)失望。

  我在坐車的過(guò)程中,景色還是跟往常一樣,看見樹、花、草,車子來(lái)來(lái)往往。

  我到了我們班的門口,天哪!幸好我沒叫出聲,只是在心里說(shuō)。教室里真的是太吵了!我來(lái)到座位上,上面放著報(bào)告書、電影票等等。

  我不敢看報(bào)告書,生怕自己考不好,深呼吸了一下,最后還是看了,看完了,我默默地低下了頭。

  放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,老媽問我,“考多少呀?”我答道:“數(shù)學(xué)考了91分,語(yǔ)文考了96分!薄斑好吧!崩蠇屨f(shuō)。之后我們就回家了。

  今天可真緊張呀,同時(shí)也很害怕!這拿報(bào)告書的日子,還真不好過(guò)呢!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  為自己喝彩,我覺得人生像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都演著自己不同的角色,不管是主角,還是配角,是讓人催人淚下。我們都在用自己的方式去演自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們被多少英雄事跡感動(dòng),我們?yōu)樯钪械牟磺吖恼,但我們沒有想過(guò)對(duì)自己喝彩,為自己加油。

  生活如同一面鏡子,我站在鏡子前問自己,“你有什么樣的壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只補(bǔ)過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的大海!辩R子沒有回答我,卻是時(shí)間告訴了我,“我就是我,有獨(dú)特的自己!蔽议_始不是特別明白,但現(xiàn)在我知道了。

  別人喝彩讓你感動(dòng),自己激勵(lì)讓你刻骨銘心,那是一年夏天,放學(xué)回家路上的我手中拿著雪糕,蹦蹦跳跳地往回跑,不小心在一個(gè)坡上連滾帶爬的摔了下去,坡上有許多的小石子,自己的身上滿是擦破的地方,我疼的“哇哇”直叫。

  我本以為有人會(huì)來(lái)幫助我,可是我在那哭了10多分鐘,還不見一個(gè)人影,叫不動(dòng)了,只好自己爬起來(lái)。我用手支撐著慢慢的爬,開始我想到要放棄,但是我沒有。當(dāng)時(shí)我在想;“加油!相信自己是最棒的!我能行!最后我鼓足力氣,終于功夫不負(fù)有心人,我站起來(lái)了,我一步步的往家挪,這時(shí)我好高興,我為我自己而感到自豪,為自己而喝彩。

  為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留,為自己喝彩,苦水也會(huì)變成甜水,為自己喝彩,水珠將聚成大海。。。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天我陪媽媽去菜場(chǎng)買菜,媽媽要我今天當(dāng)她的小會(huì)計(jì),媽媽說(shuō)今天她買菜,我來(lái)付錢,媽媽把她紅色的錢包交給我保管。

  媽媽先去買了肉18元,我在錢包里拿了2張10元的錢,給賣肉的,爺爺找了我2元錢,然后我們上了樓,媽媽又買了黃瓜2元5角錢,我給了賣菜的奶奶3元錢,找了我5角錢,媽媽問我奶奶找你的錢對(duì)嗎?我點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)的,媽媽又帶我去買了西紅柿4元錢,我給阿姨5元錢,阿姨找了我1元錢,媽媽還帶我去買了雞蛋10元錢,我給了一張20元錢給賣雞蛋的爺爺,他找了我10元錢。今天我付錢買菜的感覺真好,我可以給媽媽當(dāng)會(huì)計(jì)了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  俗話說(shuō)的好:“牙疼(ténɡ)不是病,疼起來(lái)要人命。”因?yàn)槲医?jīng)常不刷(shu。┭,所以牙蟲在我的臼齒(jiùchǐ)上建立了一個(gè)營(yíng)(yínɡ)地。

  有一次吃石榴(liú)的時(shí)候,有粒調(diào)皮的石榴籽(zǐ)兒跑進(jìn)了營(yíng)地,搞(ɡǎo)得我不得安寧。無(wú)奈(nài)之下,我只好請(qǐng)來(lái)牙簽(qiān)同志為我排憂(yōu)解(jiě)難(nàn)。十分鐘過(guò)去了,那?蓯海ǎ鳕矗┑氖褡褍翰沤K于被我請(qǐng)了出來(lái)。為了她,我的好幾根牙簽同志都光榮(rónɡ)地犧牲(xīshēnɡ)了。

  事后,爸爸帶我去看牙醫(yī)。爸爸向醫(yī)生叔叔說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),醫(yī)生就開始為我的牙齒做手術(shù)了。起初,醫(yī)生叔叔取出一根像鉤(ɡōu)子似的東西,在那牙洞里掏(t。铮┭教,掏出了許多臟(z。瞑溃〇|西;然后,他用鉆(zu。睿┳影阎ǎ瑷矗┭郎系奈酃福ǎ鳕报溃酰┣宄ǎ瘿瞑溃悖瑷玻└蓛簦ǎ戗瞑溃;最后再往洞里塞(s。椋┻M(jìn)一些臭(chu)臭的東西,原來(lái)是藥(yào)和石膏(ɡ。铮。經(jīng)過(guò)一番(f。睿┱垓v(zhēténɡ)總算保住了這顆牙齒的小生命。

  同學(xué)們,你們一定要好好愛護(hù)自己的牙齒,千萬(wàn)不要像我一樣,世上是沒有后悔藥的哦!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我家有一個(gè)可愛的妹妹,她的名字叫蔣念希。

  妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、

  有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過(guò)來(lái)牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ,玩了一?huì),我就拿出小球跟妹妹說(shuō),“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的'時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!

  每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說(shuō):“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  媽媽的手,以前是一雙白皙、柔嫩的手,現(xiàn)在則是一雙刻畫了許多辛苦痕跡的手。當(dāng)我出生時(shí),媽媽的雙手就擁抱著我;當(dāng)我傷心時(shí),媽媽的雙手就安撫著我;在我不乖時(shí),也是媽媽的雙手教訓(xùn)著我。

  還記的小時(shí)候,我要進(jìn)小學(xué)時(shí),因?yàn)閷?duì)環(huán)境的陌生,因此覺得忐忑不安,不敢進(jìn)入教室,那時(shí)就是媽媽牽住我的手,才讓我有了安全感,讓我能面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境。在我開始學(xué)寫字時(shí),寫出來(lái)的字小得像螞蟻,歪得像毛毛蟲,此時(shí)媽媽的大手握住我的小手,一筆一畫的教我寫字,才讓我能寫出工整端正的字跡。在二年級(jí)的時(shí)候,我不小心跌倒而骨折,由于我行動(dòng)不便,都是由媽媽抱著我上下樓,每一天都無(wú)微不至的照顧我。媽媽的手是一個(gè)神奇的魔法師,在我饑腸轆轆時(shí),會(huì)變出一道道美味的佳肴;天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),會(huì)為我編織出一條保暖的圍巾,讓我隨時(shí)感受到媽媽溫暖的愛。

  雖然媽媽的雙手,為了照顧我,不再擦著漂亮的指甲油,但是我卻認(rèn)為那是全世界最美的一雙手,因?yàn)槟请p手,帶給我無(wú)比的幸福,所以我想大聲地說(shuō):“媽媽!我愛你!”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  親愛的小紅:

  你好,我是你的好朋友小明,我剛剛知道你因?yàn)槟愕呐笥褞湍阗u東西掙了些零花錢,因?yàn)樗愕年P(guān)系非常的好,所以他幫你賣東西,因?yàn)樗幌胱屇憷壑,你們從小一起長(zhǎng)大,友情非常深切,這些我都不覺得怎樣,只是我覺得你應(yīng)該通過(guò)自己的努力去獲得你想要的東西。

  我同樣作為你的好朋友,我更加希望那些都是通過(guò)你自己的努力得來(lái)的,雖然幫助你是懸自愿的,你自己也應(yīng)該懂得這些道理,朋友幫你是情分,不幫你是本分,做什么事情都通過(guò)自己的努力,可以讓成果更加美好,里面包含你的汗水,我也替你感到高興,能夠掙得零花錢,作為你的好朋友,我想你會(huì)明白通過(guò)自己的努力獲得自己想要的東西這個(gè)道理。

  你的好朋友:小明

  20××年6月2日

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《黃山奇石》這篇課文,讓我對(duì)黃山充滿了無(wú)限向往。十月二日,我終于如愿以償了。黃山被譽(yù)為天下第一奇山,位于我國(guó)安徽省黃山市黃山區(qū)。這一天,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們坐著旅游車沿著盤山公路,不一會(huì)兒功夫就來(lái)到了黃山腳下。哇!游覽黃山的人可真多!簡(jiǎn)直是人山人海。

  我們?cè)谠乒人鞯勒帕藘蓚(gè)小時(shí)的隊(duì),總算坐上覽車來(lái)到了始信峰。站在峰頂,爸爸一直拉著我的手,我慢慢地探出頭去,哇,多險(xiǎn)的山呀!到處是懸崖絕壁,萬(wàn)丈深淵。接下來(lái),我們又來(lái)到了“猴子觀!。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只石猴正如課文中所描述的那樣——“兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地墩在山頭,望著翻滾的云海!毖刂吒叩偷偷氖A,我們又來(lái)到了迎客松景點(diǎn),只見一棵高大雄偉的松樹,正張開臂膀,等著客人的到來(lái)。黃山的奇松怪石非常之多,隨后我們又游覽了天都峰、如來(lái)佛掌、飛來(lái)石、獅子峰、連理松、黑虎松……晚上,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了黃山。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  “老師,我來(lái)替他做!泵腿婚g聽到這句話,我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,連喧鬧的課堂也猛然間安靜了下來(lái)。

  這節(jié)課,我們復(fù)習(xí)的是簡(jiǎn)便運(yùn)算,為了檢測(cè)孩子們的復(fù)習(xí)效果,我在黑板上出了8道習(xí)題,特意叫了幾個(gè)潛能生上來(lái)板演。在叫到亢xx和申xx時(shí),我還在心里猶豫了一下,說(shuō)起這兩個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)上真的讓人特頭疼。

  亢X X:父母很早離異,這孩子一直跟著奶奶生活,缺乏良好的家庭教育。而這孩子小時(shí)生病得過(guò)腦膜炎,不知是因?yàn)橹委煵患皶r(shí)還是怎么的,最終留下了后遺癥—瞌睡病。不受控制的,每天8節(jié)課至少有5節(jié)課是在睡中度過(guò)的,剛開始不了解原因,看到他睡著了讓同桌叫,或讓他站著聽講?煽此y受的樣子,又知道了孩子是因?yàn)椴o(wú)法控制,即使站著也就睡著了,我也只好隨他去睡了(跟其爸爸反應(yīng)過(guò)孩子的問題,可不見效果)。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)效果自然可想而知了?蓪(duì)他還抱著那么一些希望,剛好這節(jié)課他也沒睡著,我就叫他上黑板了。

  而另一個(gè)孩子申x x,也讓我著急而無(wú)奈,在學(xué)習(xí)上他一直是我關(guān)注的焦點(diǎn),可收效甚微。不是孩子不努力,而是孩子的接受能力實(shí)在太差,一節(jié)課好像就聽不懂老師講的啥,已經(jīng)四年級(jí)了,數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的計(jì)算還難以掌握。如:三位數(shù)加減豎式計(jì)算需要借助指頭;乘法口訣還支支吾吾的他對(duì)于乘除法更是難上加難。更別提一些解決問題,根本就理解不了題意。在這孩子身上付出了很多,多次一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo),剛講過(guò)會(huì)了,轉(zhuǎn)身回到位置上又不會(huì)了。幾次考試孩子總是徘徊在及格的邊緣,上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容簡(jiǎn)單,孩子還勉強(qiáng)能及格,而這學(xué)期,內(nèi)容多了,知識(shí)深了,孩子更是一竅不通了。為此,我下了不少功夫,從最基礎(chǔ)計(jì)算抓起,采用多種方式(上臺(tái)板演、同桌、家長(zhǎng)指導(dǎo))提高孩子的計(jì)算能力,現(xiàn)在會(huì)了,一會(huì)又不會(huì)了,就這樣反反復(fù)復(fù)不知道多少次了?偹愫⒆拥挠(jì)算有些熟練了。一些簡(jiǎn)單的乘除法,孩子敢于挑戰(zhàn)了,作業(yè)本、練習(xí)本上的對(duì)號(hào)越來(lái)越多了。這不,今天我又把他叫上了講臺(tái)。他終于不負(fù)重望,算對(duì)了。緊接著他就冒出了那樣一句:“老師,我來(lái)替他算,他不會(huì)”。呵呵,原來(lái)算完題的他看到亢xx還愣在那無(wú)從下手,就自告奮勇要幫忙呢?孩子既然這么有自信,那就給他機(jī)會(huì)吧?吹轿业墓膭(lì)眼神,他就去算了,等他轉(zhuǎn)身后,看到他的計(jì)算,教室里突然響起了熱烈的掌聲,還有人在歡呼:“申xx,你太厲害了!睂(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō),對(duì)付這兩道題可是輕而易舉,但是對(duì)于申xx,可真是沒想到,他接連做了兩道簡(jiǎn)算題居然全是正確的,難怪孩子們會(huì)把掌聲送給他。看到大家的贊揚(yáng)鼓勵(lì),申xx撓撓頭不好意思的笑了,但我知道,孩子的心里肯定甜滋滋的。

  那一刻,我也欣慰的笑了。我想:再笨的孩子,只要我們付出了,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都是我們最大的收獲。

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