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二年級(jí)期末作文300字

時(shí)間:2023-01-21 18:15:10 二年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】二年級(jí)期末作文300字4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)期末作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】二年級(jí)期末作文300字4篇

二年級(jí)期末作文300字 篇1

  一天,青蛙在小鳥(niǎo)的幫助下跳出了井口。

  小青蛙蹲在井沿上,望著無(wú)邊無(wú)際的天空,小青蛙感嘆道:“小鳥(niǎo),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)迫不及待地要出去逛逛!

  小青蛙跳到碧綠的草地上,小草是那么柔軟,微風(fēng)輕輕吹過(guò)小草,小草發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在溫柔地說(shuō):“小青蛙,這個(gè)世界還很大,正等著你去探索呢!”

  小青蛙跳到一條又寬又長(zhǎng)的馬路上,馬路上車子來(lái)來(lái)往往,川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來(lái)了,心想:這是什么怪物,為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的聲音?我還是去別處看看吧!

  小青蛙蹦到池塘邊。這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑了,小青蛙跳到一張碧綠的`荷葉上,螢火蟲(chóng)提著小小的燈籠在四周飛來(lái)飛去。它對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,歡迎你來(lái)到這片美麗的荷塘,這周邊的稻田里有許多害蟲(chóng),你可以去幫忙農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)!毙∏嗤苷f(shuō):“好的,我一定會(huì)努力捉害蟲(chóng)的!

  小青蛙仰頭望著墨藍(lán)的天空,天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

二年級(jí)期末作文300字 篇2

  期末考試,是好事還是壞事呢?這對(duì)壞學(xué)生是壞事,對(duì)好學(xué)生是好事,而我,一個(gè)不好不壞的學(xué)生,也很喜歡期末考試,為什么,應(yīng)為我有足夠的信心去對(duì)付期末考試,雖然我考分不高,但是,我盡力而為。得到的`是自己真實(shí)的成績(jī)。

  我的分?jǐn)?shù),語(yǔ)文79.5,數(shù)學(xué)94+10,英語(yǔ)89+10?偡质282.5,個(gè)人的平均分是94.5。你們不要笑話我,雖然我考分不高,但是,我仍然有進(jìn)步,當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),我不會(huì)應(yīng)為驕傲而落后,我就算科科滿分時(shí),我會(huì)記住,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  對(duì)付下次的期末考試,我們要努力,努力再努力。我喜歡期末考試,它說(shuō)出了每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)有半點(diǎn)虛假。

  喜歡我的作文就贊一下哦,順便說(shuō)一下分?jǐn)?shù),我不會(huì)嘲笑你們的,要真實(shí)的。

二年級(jí)期末作文300字 篇3

  上學(xué)路上

  星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,小魚(yú)背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來(lái),小魚(yú)跑上前一看,原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。

  這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買梨回去呢!”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚(yú)靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,她把自己的`小紅帽取下來(lái),然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚(yú)笑著說(shuō):“老奶奶,梨有點(diǎn)重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。

  就這樣,小魚(yú)捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

二年級(jí)期末作文300字 篇4

  中午,王老師興沖沖地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天聽(tīng)寫(xiě)100分有以下同學(xué):3號(hào)、23號(hào)、37號(hào)、31號(hào)……”什么?什么?31號(hào)?100分?這不是我的學(xué)號(hào)嗎?我也有100分?我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,生怕自己聽(tīng)錯(cuò)了。我拉了拉自己的耳朵,又看了看同桌,發(fā)現(xiàn)同桌正用羨慕的`眼光看著我,我才確信我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)呀!

  我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽(tīng)寫(xiě),我總是有一個(gè)兩個(gè)字錯(cuò),100分總離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒(méi)想到今天竟然100分。我心里暗暗地想:真要謝謝阿姨了!昨天晚上,阿姨對(duì)我說(shuō):“今天我們不用讀的方法,用抄寫(xiě)的方法來(lái)記詞語(yǔ),因?yàn)槟阕x的時(shí)候有點(diǎn)像小和尚念經(jīng),有口無(wú)心的!蔽衣(tīng)了阿姨的話,就認(rèn)認(rèn)真真地把詞語(yǔ)抄寫(xiě)了一遍,今天果然聽(tīng)寫(xiě)100分了。

  看來(lái)阿姨說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),學(xué)習(xí)真的要用心呀!

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