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【熱門】二年級作文匯總6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
在奶奶家過年的時候,我和媽媽坐在土灶前燒火,媽媽看見泡在水桶里的年糕,突然說:“你想來點下午點心嗎?媽媽給你煨根年糕。”“煨年糕?好呀!”對于我這個高級吃貨來說,當(dāng)然要好好嘗嘗了。
媽媽先放置了一些炭火,平鋪均勻,然后挑出兩根潔白豐滿的年糕,找了個合適的位置,把它們埋了進去。媽媽再三囑咐我要掌握好火候,別燙到了手。年糕放在炭火上,我時不時地去撥弄下,看看有沒有熟,直聞到一股焦味了才急忙翻了一面。過了一會,我又著急去撥弄下看看可以吃了沒,撥開炭灰,一股美味的香氣撲鼻而來,我趕緊取出一根,媽媽看見我這個小饞貓在偷食了,趕緊過來搶去一看,說:“還沒熟透呢!”我只好眼睜睜地看著美味的年糕離我遠去,又滾進了炭灰中。過了好一會,煨年糕終于出炭灰了,濃濃的.香味又釣來了好幾個“小饞貓”。一取出年糕,兩個“小饞貓”就把我其中一根戰(zhàn)利品給搶走了,弟弟和妹妹一人分了一半。弟弟心急啊嗚一口咬下去,“哇!好燙呀”說著好燙卻怎么也不肯把這口美味給吐出來,只能不停地跳來跳去。兩根年糕根本沒辦法分,我媽媽趕緊又煨了好幾根。其實我媽媽也想吃這個美味呢!只是不好意思和我們搶,就多煨了幾根。
過年真是太好玩了!有這么多的親戚朋友可以一起玩,還有如此美味的煨年糕,這可不是隨便能吃到的呦!
二年級作文 篇2
小朋友們,你們一定很喜歡看書吧?可是你們知道書是怎樣印刷出來的嗎?以前,我很喜歡看《藍貓?zhí)詺馊枴愤@本書,其中一本介紹的是中國古代的四大發(fā)明,里面就有活字印刷術(shù)。原來,很早以前,古代的人印書是把字都可刻在一塊木板上。后來,有個叫畢升的人,靠雕刻印刷度日,看到自己雕刻的木板,印完書后便被丟掉,非常心疼。他想:要是這些字能一個個拆下來就好了。于是,他挖來膠泥,用水調(diào)勻夯實,再把膠泥反復(fù)揉合,做成一個個長方塊,在每塊上面刻一個陽文反手字?毯煤螅堰@些泥字放進窯里,用火燒硬,泥活字就做好了。然后是制版,在一塊鐵板上鋪一層松香和蠟之類的東西,四周圍上鐵框。在鐵框內(nèi)按照文章的字句、段落排列活字,排滿一鐵框后,就將鐵板放到火上去烤。烘烤時,用一塊平板在排好的`活字版上加壓,把字面壓平整。冷卻后,一塊活字印版就制好了,就可以印刷了。這就是古代的活字印刷術(shù)
前幾天,我們參觀了鄭州的一家現(xiàn)代化的印刷廠,F(xiàn)在科技很發(fā)達,也很方便,人們已經(jīng)不用一個字一個字地排版了,而是直接用電腦排版了。排好版,把膠片放在自動顯影機上,這樣上面就有字了,可這些還都是黑色的,也是透明的。然后工作人員把這些膠片送到彩印車間,那里有四開四色印刷機,對開四色印刷機和對開八色印刷機。有的人要問,這下該好了吧?其實還沒完,下面還有膠輪車間,也就是印刷車間。那里的紙都是一大卷一大卷的,紙從入口進去后往上走,然后從出口出去,這樣字就印上去了。你可別小看這一大卷紙,它伸展開以后可達一萬米呢!然后就是裝訂車間,在這里把印刷好的紙訂在一起,然后用程控裁割機把它們裁齊。這樣一本本書就做好了。
小朋友們,你們知道我們看的書是怎樣印出來的了嗎?印一本書需要這么多工序,以后我們一定要愛惜書本。
二年級作文 篇3
我的爸爸是一個喜歡運動的人。
一天,我讓他和我玩打球,爸爸答應(yīng)了。剛剛開始,我們兩個人很激動,不知道該怎么辦,我對爸爸說:“我開始啦!”爸爸說:“好的”。我馬馬虎虎扔了一個球,被爸爸接到了,爸爸說:“你還需要再練練。”
我說:“爸爸你別得意,我一定會超過你的,下一球,一定要打敗你!蔽也艅倓傉f完,爸爸就把球扔了過來,我緊緊的`盯著那個球,最后終于接到了,我對爸爸說:“怎么樣?”爸爸說:“不錯嘛!蔽一卮鹫f:“那當(dāng)然了,下一球接到的話你就輸啦,哈哈。!爸爸別高興的太早,好戲還在后頭呢!”我又把球扔給了爸爸,爸爸沒接到,我心里像吃了蜜糖一樣,不停的說:“太好了,太好了,我贏了,爸爸輸了!辈痪,媽媽叫我們回家吃午飯,我對爸爸說:“下一次還來!卑职终f:“好,求之不得呢!”
二年級作文 篇4
媽媽要帶著我去小河里捉蝦,本來要讓哥哥陪我去,可是這個愛看手機,愛睡大覺的哥哥不去,我又叫了姐姐,姐姐說她很樂意陪我去。
我們跑了很遠的路才找到有水的地方,今年天氣太旱了,這邊水也不多,姐姐說這幾坑水就和奶奶家的浴缸差不多。盡管這樣,我們依然玩的很開心。
我和姐姐一人拿一個魚網(wǎng)和一個小車,快快樂樂 的下水了,水里的'小魚和小蝦可真不少,可是小魚游的太快了,一條也沒捉住,小蝦可捉了不少。
我和姐姐拿著魚網(wǎng),站在水里不敢動,過一會兒慢慢蹲下來仔細看。我發(fā)現(xiàn)了一個蝦窩,里面有許多小蝦,我們慢慢把魚網(wǎng)靠近它,然后快速網(wǎng)住它,哎呀,蝦還不少呢。媽媽把蝦都放進瓶子里等到回家的時候,媽媽把蝦洗干凈,打了雞蛋,做成了蝦餅,我嘗了一口,真好吃呀,這可是我們自己捉的呀。
二年級作文 篇5
開學(xué)的第一天,我背著書包高高興興地來到新教室,新教師特別干凈、整潔,二年級我就在這個新家園里度過了,在德智體美勞的課程上我要比上學(xué)期更要認(rèn)真對待還要把美術(shù)的`作品畫好,勞動作品折好,閱讀要按老師說的語氣去讀,有感情的去讀。見到老師要問好、同學(xué)之間要團結(jié)友愛,給一年級的同學(xué)做好榜樣。我們上二年級了,該學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了,在寫字方面寫的要更端正。數(shù)學(xué)不要再馬虎了,認(rèn)真讀題。在家中要幫媽媽干家務(wù)比如:洗碗、拖地疊被子等,自己的事情更要自己做,作業(yè)必須自覺的完成。
在生活中,遇到需要幫助的人要去幫助她,在公共場合不要大聲喧嘩,不要隨地扔垃圾做個文明的好少年還要學(xué)會許多生活常識。做好身邊的每一件小事。少讓爸爸媽媽操心。
我上二年級了,我長了一歲更要加強嚴(yán)格要求自己,把一年級的壞毛病改掉,做個更優(yōu)秀的少先隊員,新學(xué)期新目標(biāo)我要一一去實現(xiàn)。我要加油、加油!
二年級作文 篇6
周六下午小記者啟蒙課,老師帶著我們坐仿古游輪,參加金華市三江六岸水上游。小伙伴們聽到這個消息后,歡呼雀躍。
在五百灘公園,集體合影后,我們就登船出發(fā),游船將沿金華江往東行駛。一上船,導(dǎo)游便開始解說“三江六岸”,“三江”指的是上游的義烏江、武義江與匯合后的金華江,“六岸”指的'是由三條江隔開的六岸景觀。我們今天的三江六岸水上游,將欣賞到金華江景最美的一段。
游船出發(fā)后,首先映入眼簾的是金華人最為熟悉的橋——通濟橋,這是金華的母親橋,歷史悠久,是省重點保護文物。右邊是依江而建的黃賓虹公園,精致、優(yōu)雅,遠遠望去,有種“曲徑通幽處,禪房花木深”的禪意和高雅。公園對面鯉魚噴泉,格外顯眼,它寄托了金華人期盼“年年有余”,“鯉魚跳龍門”等美好愿望。
正當(dāng)我陷入遐想,游船經(jīng)過了三江口,右側(cè)美麗的燕尾洲公園進入我的視野,燕尾洲公園是近幾年剛剛興建的,其藝術(shù)造型得到業(yè)內(nèi)公認(rèn),被稱為建筑界的“奧斯卡”。旁邊是中國婺劇院、彩虹橋……從江中看過去,顯得非常雄偉壯觀!隨著游船繼續(xù)向前,我們又觀賞了洲頭濕地、八詠橋、防汛梯田、宏濟橋、萬佛塔、龍瀆河、文化長廊……
很快,我們的行程即將結(jié)束,小伙伴們都覺得意猶未盡。這一路,我們親密接觸了婺江水,欣賞了三江六岸美麗的景色,感受了沿江的優(yōu)美環(huán)境,心情都是美美噠。我想,愛護環(huán)境需要大家一起努力。在做好“五水共治”、垃圾分類各項大事,我們自己也要做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰這些細節(jié)。保護環(huán)境,從我做起,我們的水將更清,天更藍,空氣更清新,人也會更加美麗!
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