二年級(jí)作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
最近我讀了一篇《小馬過河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說水淺，小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問媽媽，媽媽讓它自己試一試，于是小馬試了深淺，安全過了河。
通過這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事情都不要只聽別人的，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦去想，用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊，一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的深淺，就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問媽媽�！岸牉樘摚垡姙閷�(shí)�！逼鋵�(shí)反應(yīng)的也是這個(gè)道理，小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理，在以后的日子里，成長(zhǎng)起來，成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的`故事里藏著這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個(gè)道理，還可以提高作文水平，讀書真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了，以后我要多讀有用的書!
二年級(jí)作文 篇2
事，可真幸福呀！
回想爸爸在教我游泳時(shí)那慈祥的臉，可真迷人�。∷苷J(rèn)真的、教我然我拿掉游泳圈，不害怕，做事要沉著、冷靜，不氣餒，要細(xì)心，不可以急躁，很快我學(xué)會(huì)了游泳，雖然只學(xué)會(huì)了一個(gè)游泳，但我還是很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸媽媽還帶我去吃了牛排，我和爸爸認(rèn)真的點(diǎn)餐很快，餐點(diǎn)全部送到，我津津有味的`吃著爸爸給我點(diǎn)的牛排，幸福極了······
這個(gè)暑假馬上就要過完了，爸爸媽媽也要出去工作了，雖然很不舍，但這個(gè)暑假過的充實(shí)又幸福，不光學(xué)會(huì)了游泳，還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的功課，還和爸爸媽媽一起享受了幸福時(shí)光，不想和爸爸媽媽分開，結(jié)束這個(gè)美好假期·······
二年級(jí)作文 篇3
我的未來式若隱若現(xiàn)的，就像清晨時(shí)的薄霧一般，模模糊糊，卻又觸手可及。我的未來只不過是一個(gè)夢(mèng)罷了，過去了，也就消失了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十二歲的少年了，隨著知識(shí)的.增長(zhǎng)，我漸漸的看清了這個(gè)夢(mèng)，我的未來是美好的，就像棉花糖一樣軟，就像棒棒糖一樣甜。
我希望未來的同學(xué)們都既聰明，又好學(xué)，并且活潑可愛的。未來的老師即知識(shí)淵博，又平易近人，就像我們的朋友一般。大家互幫互助，共同進(jìn)步。
現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)，做好眼前的一切，因?yàn)槲抑�，只有這樣才能在未來有所作為，有所成就，才能讓生命變得更加絢爛多彩！
二年級(jí)作文 篇4
今天早上，太陽像個(gè)大火球高高地掛在瓦藍(lán)的天空。我看見媽媽養(yǎng)的花都垂頭喪氣地低下了頭，仿佛在說：“給我喝點(diǎn)水吧，我快渴死了�！�
我想：這么熱的'天花兒一定很渴，我給他們澆點(diǎn)水吧！媽媽看了一定會(huì)表揚(yáng)我的。我想著想著心里就樂開花，于是我不管三七二十一提起水壺就向花兒灑水。媽媽看見了連忙阻止我對(duì)我說：：“你不能在太陽底下澆花，不然花一冷一熱會(huì)枯萎的�！蔽衣犃朔浅Ｎ鼪Q定在太陽下山時(shí)澆一次水。過多久太陽下山了，我連忙提起水壺像花兒灑水�；▋簜兎路鸲夹﹂_了臉。媽媽說：“以后做什么事情都要三思而后行。”
二年級(jí)作文 篇5
一說到秋天，我就仿佛看到了一幅美麗的圖畫。果園里的果實(shí)成熟了，金黃金黃的是梨，火紅火紅的是柿子，紫紫的是葡萄，紅紅的.是蘋果……那香味飄來，讓我忍不住流下了口水。田里的稻子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一張金色的地毯。高粱那沉甸甸的腦袋也彎了，在風(fēng)中輕輕搖晃，好像在說：“小朋友，我要跟你一起回家！”麻雀飛過來說：“你不要急，勤勞的人們馬上來接你們啦！”樹林的葉子開始變黃了，有的飄落下來，仿佛喝醉了酒在空中搖來搖去，它們?cè)诟嬖V大家：“秋天美極了！”
二年級(jí)作文 篇6
準(zhǔn)備了好久，終于到了英語比賽的日子了。媽媽帶我去化妝店把我打扮得像個(gè)小公主。我約了萬詩琪去給我打氣，我們還接了夏老師一起去看我的表演。
到了杭州，我們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)看了許多小朋友的表演，他們都很棒，我相信我一定能像他們那樣棒的。在那里等了好長(zhǎng)的時(shí)間，終于輪到我了。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我的心情一下子緊張起來了。走到臺(tái)上我想到了媽媽的話：“把下面的評(píng)委當(dāng)成是班里的同學(xué)，他們?cè)诼犖翌I(lǐng)讀英語呢！”想到這兒，我的心情一下子就平靜了下來，順利的表演完了準(zhǔn)備好的`節(jié)目。聽到觀眾的掌聲，別提我心里有多高興了。夏老師還夸我的表演很不錯(cuò)，媽媽也說我的表演非常棒。我克服了我膽小的毛病，以后我會(huì)對(duì)自己更加有信心。
比賽在大家的掌聲結(jié)束了，我?guī)н@喜悅的心情回家了。
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