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二年級寒假作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級寒假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級寒假作文 篇1
說起我的這個寒假,用“豐富快樂”四個字來形容最恰當(dāng)不過了。我不僅參加了“快樂寒假總動員”,去勤奮路參觀消防隊,好好體驗了一把“消防火熱激情”,并了解了一些簡單的消防知識; 我還帶了幾個同學(xué)到我們家的印刷廠去了解印刷知識,親眼見識了那些白白的紙張如何變成漂亮的'圖案,還有那些印刷好的紙張又是怎樣變成四四方方的盒子的。
除此之外,我還去觀賞了一年一度熱鬧非凡的舞龍燈和走馬燈。最有意思的要數(shù)走馬燈了。正月初五那天,我還特地跑到永嘉甌北奶奶家那里去一飽眼福呢。
隨著夜幕的降臨,熱鬧的走馬燈活動就開始了。在一片熱鬧的鑼鼓聲中,只見一支身穿古代服裝、腰上掛著用竹片和彩紙做成馬樣子彩燈的隊伍浩浩蕩蕩地走了過來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一支騎著馬的 大部隊。迎接他們的是圍觀群眾的喝彩聲,噼里啪啦響個不停的鞭炮聲,五彩繽紛的焰火。你看,他們一邊走著花步,一邊唱著詩歌,多好玩。】墒俏乙痪湟猜牪欢氖鞘裁。后來爸爸告訴我,他 們這是在用溫州方言唱著詩歌為人們祈福。原來是這么回事,多有趣!
快樂的寒假讓我收獲真不少,要是寒假的日子能再長一點那該多好!
二年級寒假作文 篇2
寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!
比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對練習(xí)打羽毛球的念頭。
比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。
還比如,我在寒假里就把我最喜歡的`書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學(xué),而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。
對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的二年級語文寒假作文,能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃,高效的完成寒假作業(yè)!
二年級寒假作文 篇3
在寒假里,我最快樂的一件事是,我回老家和奶奶一起做煎堆。
煎堆是我們客家人過年做的一種傳統(tǒng)美食。在臨近春節(jié)的時候,我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬來鐵桶做的爐子,點上火,架上木柴。然后把一口大鍋放在上面,倒上油,再把做煎堆的材料切成一條條,弄成一截截,又把每一截捏成圓形,放進(jìn)油鍋。我想:只捏成圓形太單調(diào)了點,我何不把它捏成各種各樣的形狀呢?
于是,我把做煎堆的材料捏成各種各樣的形狀:有愛心形、有菱形、有正方形然后小心翼翼地將它們放進(jìn)滾燙的`油鍋里,用筷子慢慢地翻動,使它們不會黏在一起,它們在油鍋里上下滾動,像在翻跟斗。等它們煎到金黃色時,再把它們撈起來,看得我垂涎三尺,媽媽看我很想吃,便讓我嘗了一個。啊!又香又甜又軟。真是太好吃了!我們大約用了三個小時左右,才把全部煎堆做完。
這天是我在寒假里最快樂的一天,既學(xué)會了做煎堆,又嘗到了自己的勞動成果。
二年級寒假作文 篇4
“過年了,過年了!”到處都是歡笑聲,家家戶戶喜氣洋洋。我們家也不例外,一家人開開心心地吃團(tuán)圓飯。
今天的飯菜可豐富了。有又大又好吃的蝦,有綠油油的青菜······還有那么多好吃的。饞的.我都流口水了。我趕緊祝外公,外婆,姑姥姥,姑老爺新年快樂,就迫不及待地吃了起來。大家一 邊聊天,一邊看春節(jié)晚會。
大家可樂壞了。這真是一個快樂的年呀!這也是寒假里最快樂的一天。
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