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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-03 22:31:52 二年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)二年級(jí)作文匯編五篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的爸爸是個(gè)樂(lè)于助人的爸爸,一次我組裝一輛玩具汽車(chē),當(dāng)時(shí)我不會(huì)組裝,但是爸爸過(guò)來(lái)幫我。爸爸的長(zhǎng)相很特別,他長(zhǎng)了一雙大大的眼睛,小小的`鼻子,他生氣的時(shí)候充血而發(fā)紅的眼睛好像要燒死人似的。不過(guò)他有時(shí)候也很溫柔。他愛(ài)抽煙,也愛(ài)喝酒,我總是提醒他,爸爸卻不聽(tīng)餓還真沒(méi)辦法。爸爸的同事總是送東西給爸爸,比方說(shuō):那次爸爸的同事送給了爸爸一塊手表,我看見(jiàn)爸爸每次出門(mén)都要帶上它,我的爸爸是一位好爸爸。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  中國(guó)的美食是五花八門(mén)的,其中我最喜歡的美食是餃子。

  星期天媽媽不上班,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易钕矚g吃餃子,您今天能給我包餃子嗎?”媽媽說(shuō):“可以是可以,但是我只負(fù)責(zé)教你怎么做餃子,你得自己做。”我愉快地答應(yīng)了媽媽的條件。

  只見(jiàn)媽媽從冰箱里拿出餃子皮和事先剁好的餃子餡。媽媽開(kāi)始教我做餃子了。媽媽一邊說(shuō)包餃子的訣竅一遍包餃子。而我等不及媽媽包好一個(gè),就迫不及待地拿了一張開(kāi)始皮包起來(lái)。

  一個(gè)餃子包好了,看著手中的餃子,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,生氣極了。她大聲地斥責(zé)我說(shuō):“叫你看我做一個(gè)再包,你不聽(tīng),現(xiàn)在看看你做的是什么呀!”原來(lái)我做了一個(gè)“大胖子”,餃子皮都快被撐破了,有一點(diǎn)露餡危險(xiǎn)。我不再笑了。

  我又做了一個(gè)餃子,可是它也不是一個(gè)正常的餃子,它是一個(gè)十天沒(méi)吃飯的“瘦子”。

  我有點(diǎn)泄氣了。為什么我包的餃子就沒(méi)有媽媽的好看呢?這回我認(rèn)真地看媽媽怎么包餃子。

  原來(lái)竅門(mén)就在餡的多少。我像媽媽那樣舀了一小勺餡倒在餃子皮的.中央,然后我把餃子皮對(duì)折,一個(gè)漂亮的餃子就做好了,關(guān)鍵的是:它和媽媽包的一樣好,沒(méi)有露餡,也沒(méi)有太癟哦!媽媽說(shuō):“孩子,不管做什么事,都不能心急。先認(rèn)真看仔細(xì)了,再做也不遲。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把媽媽的話(huà)牢牢地記在心里。

  等餃子做好了,媽媽就把餃子放進(jìn)鍋里煮。我焦急地等著,終于,餃子煮好了,它們像頑皮的孩子在水里歡快地游著。我挑了一個(gè)大“胖子”塞進(jìn)嘴里,嗯,味道好極了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,太陽(yáng)高照,我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了教室。因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——我第一次參加朗誦比賽,而且是校級(jí)比賽。

  我換上了美麗的裙子,還化了妝。同學(xué)們都說(shuō)我很美,美得大家都認(rèn)不出來(lái)了。我聽(tīng)了非常開(kāi)心。

  走進(jìn)階梯教室,我看到了一個(gè)非常大的舞臺(tái),大屏幕上有“我愛(ài)龍泉山水之治水好聲音——校級(jí)比賽”的字樣。臺(tái)下已經(jīng)有很多選手了。評(píng)委老師說(shuō),比賽分兩組,先是高年級(jí)的哥哥姐姐們,然后再是我們一二年級(jí);比賽分組但不分年級(jí),也就是我要和高年級(jí)的`哥哥姐姐們一起比賽。

  輪到我了,我走上舞臺(tái),臺(tái)下幾十雙眼睛看著我,心“嘣嘣嘣”直跳,這讓我緊張地直抓裙角。哎,因?yàn)槲姨o張了,把自我介紹這么重要的開(kāi)頭都忘了。不過(guò)好在我仍是很順利地完成了朗誦。

  我飛快地走下臺(tái),大呼了一口氣,心想:完了,我不能去市里比賽了,我不是紅日的驕傲了……想著想著,我哭了起來(lái)。這時(shí),洪老師走到我的身邊安慰我說(shuō):“妍洛,沒(méi)關(guān)系的,這是你第一次參加朗誦比賽,你的表現(xiàn)已經(jīng)很棒了,別哭了。只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會(huì)越來(lái)越棒的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老師說(shuō)得對(duì),我要好好地向這些哥哥姐姐們學(xué)習(xí)!

  “失敗是成功之母!毕嘈胖灰遗,總有一天我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我家有一條小狗,它有著一雙水靈靈的大眼睛,全身雪白雪白的,見(jiàn)到我直搖尾巴,它很乖,也很可愛(ài),但是,有的時(shí)候也很?chē)?yán)厲,一見(jiàn)生人就“汪汪”直叫。

  它是我們家的“笑星”,記得有一次,我們?nèi)以诳措娨,它就玩起了它平時(shí)最?lèi)?ài)玩的毛線(xiàn),誰(shuí)知,它那么淘氣,也那么的聰明,竟然把毛線(xiàn)的頭給“解開(kāi)”了,那毛線(xiàn)自然一圈一圈的滾開(kāi)了,最后,我不用說(shuō)你也知道,毛線(xiàn)把它纏住了,我們幫它解開(kāi)了以后,它見(jiàn)了毛線(xiàn)團(tuán)就對(duì)它叫,好像在說(shuō):“我在也不怕你了”。還記的有一次,它看見(jiàn)墻上掛的鏡子,看到里面也有一個(gè)小狗,它對(duì)它叫,可沒(méi)想到,鏡子里的小狗也對(duì)它叫,它伸了伸舌頭,鏡子里的小狗也做同樣的動(dòng)作,它生氣了,一頭向鏡子里撞去,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,鏡子碎了,它“撲”到我的懷里,好像在訴說(shuō)著委屈,我們?nèi)胰藰?lè)的.捧腹大笑。

  它也是我們家的“機(jī)靈鬼”。那次,我放學(xué)回來(lái),躺在凳子上,它急忙“跑”了過(guò)來(lái),嘴里還叼著一打報(bào)紙,好像在說(shuō):“主人,報(bào)紙來(lái)了,快看吧。”我望了望這個(gè)機(jī)靈鬼,摸了摸它的下巴,表示感謝。

  我們家的這個(gè)又淘氣又機(jī)靈的小狗,你喜歡嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在我的記憶中,有很多難忘的課,這些課像無(wú)數(shù)顆珍珠,飄灑在我的眼前,它像一個(gè)個(gè)階梯,讓我不斷攀登上去,去取到那把金鑰匙。

  那是我九歲的時(shí)候上二年級(jí),有一次,上了一堂數(shù)學(xué)課,在課堂上,老師講了正方形,長(zhǎng)方形,我想這些一定是生活中的.小常識(shí)吧,我又想這一定很有意思,很有趣味吧?

  我又向周?chē),尋找各種圖形,我看到了桌子是長(zhǎng)方形,方向盤(pán),太陽(yáng),汽車(chē)輪胎都是圓形,粉筆盒是正方形,當(dāng)我看到這些圖形時(shí),心里別提有多高興,我好驚訝啊,好像突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的大陸。

  正是這堂數(shù)學(xué)課,開(kāi)闊了我的大腦,增加了我的點(diǎn)滴能力,它就像一把金鑰匙打開(kāi)我數(shù)學(xué)知識(shí)百科的大門(mén),讓我更加難忘,更加熱愛(ài)數(shù)學(xué)知識(shí)大百科,讓我更加崇拜數(shù)學(xué)。

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