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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-17 12:28:31 二年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)作文集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】二年級(jí)作文集合6篇

二年級(jí)作文 篇1

  星期三的下午,快放學(xué)了,老師布置了一件重要的事情:明天有潭陽小學(xué)的同學(xué)到我們學(xué)校參觀,同學(xué)們要準(zhǔn)備自己最心愛的禮物送給他們。

  回家后我把這個(gè)重要的'事情告訴了爸爸媽媽。做完作業(yè),我拿出一個(gè)非常漂亮的粉紅色的日記本,這是媽媽送給我的,我一直舍不得用。打開日記本,我在上面認(rèn)真的寫上:親愛的同學(xué),希望我們成為好朋友,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!砂子塘小學(xué)一1班曹yi .我還在上面畫了一個(gè)漂亮的小女孩和一只可愛的兔子.

  第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,潭陽小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)來到了我們班上,大家立刻熱烈的鼓掌,歡迎他們的到來.他們和許多同學(xué)交了朋友和唱了歌.最后,大家都把自己最心愛的禮物送給了他們,他們都非常高興。

二年級(jí)作文 篇2

  夏天很有趣!

  早晨公雞在屋頂上喔喔叫,好像在說:“小朋友們起床了!”中午,青蛙在荷葉上看到了螞蟻,就對(duì)他說:“你好呀!”晚上,螢火蟲、青蛙和知了,還有蟈蟈都會(huì)在一起,你知道它們?yōu)槭裁炊荚谝黄饐幔吭瓉硭麄冊(cè)谂e行晚會(huì)呢!螢火蟲在跳舞,蟈蟈在奏樂,知了和青蛙在唱歌,它們玩到很晚,但覺得很開心。

  夏天可真有趣呀!

  老師點(diǎn)評(píng):你按“早、中、晚”順序?qū),寫得很清晰,選擇好多夏日的.小動(dòng)物,想象它們有趣的故事,把夏天的有趣充分地表現(xiàn)出來!

二年級(jí)作文 篇3

  每當(dāng)我想起第一次捉魚的情景,心里總感覺好有意思。那是在家鄉(xiāng),我和伙伴們來到湖邊。我們?cè)诤呎娴礁吲d時(shí),只見一群小魚游了過來,它們搖頭擺尾地快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓食物,時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神,要不就慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告訴他們。我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),手一伸,小魚就跑了,魚沒有抓到,水濺起好高,弄得我一臉。這還不說,由于重心靠前,兩只手深深地插到進(jìn)泥巴去了,伸出手一看兩只黑手不露一點(diǎn)肉色,我又氣又好笑,無可奈何地去尋找新的魚群了。我慢慢地沿著湖邊走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),嘿!這群為首的`是一條又肥又壯的鯉魚,看著真讓人饞。可這回我吸取教訓(xùn),沒有急于下手,我躡手躡腳地走到魚群旁邊,輕輕地把手伸進(jìn)水中,不過這條魚可機(jī)靈,嗖一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū),這時(shí)雖然沒抓著,但是這件事給了我很深的印象。

二年級(jí)作文 篇4

  家中養(yǎng)了一直有趣的小貓,我好喜歡這只小貓!

  小花貓的眼睛大大的,瞳孔會(huì)變化,有時(shí)變小,有時(shí)變大,有時(shí)變成了一條線;它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,聲音從哪方傳來它的耳朵就向那方向豎起;它的爪子很鋒利,如果它咬人,就會(huì)把爪子伸出來輕輕抓,像撓癢癢;它的毛很蓬松、很柔軟,摸上去很舒服。

  每當(dāng)小花貓餓急了的時(shí)候,它就會(huì)屁顛屁顛地跑到廚房對(duì)媽媽“喵喵”地叫,好像在說:“我餓了,快給我點(diǎn)吃的吧!”媽媽就把它喜歡吃的東西放在它的碗里,它狼吞虎咽地吃起來,好像津津有味,還不時(shí)舔著它的.紅嘴兒。它開始到我們家的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,通過我和媽媽對(duì)它“培訓(xùn)”后,現(xiàn)在它的大小便都拉到廁所里,非常愛干凈。我和媽媽每天給它洗澡,噴香水,梳頭發(fā),把它打扮得像個(gè)小公主,人見人愛。我在沙發(fā)上睡覺,它就依偎在我身邊。我放學(xué)回來的時(shí)候,它都會(huì)在門口“喵喵”地迎接我,親我的小腿。

  這只小貓真是太有趣了,你們喜歡么?

二年級(jí)作文 篇5

  今天,是元宵節(jié),我們社區(qū)的元宵燈會(huì)可好玩了,有燈謎,猜中了有一個(gè)小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),還有好幾個(gè)有趣的活動(dòng)。

  我印象最深的是猜燈謎和評(píng)選燈籠。

  哇!這兒的燈謎可真不少,數(shù)一數(shù),有五十個(gè)呢!我獨(dú)自猜了幾個(gè)謎語,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哇,我猜了還真不少,有八個(gè)呢!

  過了一會(huì)兒,元宵燈會(huì)正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

  下面,我們要評(píng)選燈籠了。一進(jìn)閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的`燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

  我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個(gè)玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個(gè)十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當(dāng)提手,我做的燈籠出世了!

  經(jīng)過同學(xué)們和父母的指定,我的燈籠被評(píng)為了二等獎(jiǎng),好高興啊!

  明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動(dòng)!!!!!

二年級(jí)作文 篇6

  我和爸爸今天一起去姑姑家,姑姑家的毛毛姐姐在三小上學(xué),她剛從韓國旅游回來,她跟我講了好多韓國好玩的'事。

  還說韓國的食物非常好吃,我好羨慕她,媽媽說等我到了四年級(jí),我也可以跟老師和同學(xué)們一起去韓國玩。

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