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二年級(jí)的春天作文

時(shí)間:2023-07-25 14:47:00 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)的春天作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)的春天作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)的春天作文

二年級(jí)的春天作文 篇1

  春天來(lái)了,小燕子唱起歡迎歌“嘰嘰喳喳,春天來(lái)啦!大地真漂亮……”小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞,并為春姑娘送上最甜的花蜜。

  滿院的迎春花扭動(dòng)著身軀,張開(kāi)渴望已久的'嘴巴,貪婪地吸著春天的露珠,小草伸出圓圓的腦袋,欣賞著這漂亮的春天。

  鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,在發(fā)芽的柳樹(shù)上飛來(lái)飛去,用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華,跳著春天的舞蹈。

  這漂亮的春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望,我愛(ài)這漂亮的春天。

二年級(jí)的春天作文 篇2

  一年之計(jì)在于春,所以,春天是四季中最美的。然而,一天之計(jì)在于晨,理所當(dāng)然,春天的早晨也是最美麗的。特別是在山頂上,太陽(yáng)要出來(lái)的時(shí)候。

  那時(shí),山頂?shù)拿恳黄、花、?shù)葉,都托著一顆顆晶瑩的露珠,好似一顆鉆石,好美,而且還有一層薄薄的霧,周圍的`一切都好似隔了一層紗,輕輕的更美。

  當(dāng)太陽(yáng)緩緩地升出來(lái)時(shí),一切都好像鍍上了一層金,包括那些美麗的晨露。朦朦朧朧,給人一種若有若無(wú)、飄飄欲仙的感覺(jué)周圍的一切變得更美了。

  啊,這真是一個(gè)光彩奪目的春天那!

二年級(jí)的春天作文 篇3

  又到了可以吹柳笛的時(shí)節(jié)了。

  柳樹(shù)又萌發(fā)了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽芽,在樹(shù)干上掛著一串串翠珠串成的項(xiàng)鏈。玉蘭花、迎春花、桃花、海棠花,讓原本色彩單調(diào)的大地染出一塊白,一抹黃,一片粉,一點(diǎn)紅;ǖ那逑阋齺(lái)了似曾相識(shí)的蝶和胖胖的蜂。天更藍(lán)了,云更白了,而人們的心也被溫暖的春天的風(fēng)吹的更加明凈,更加舒爽。孩子們的風(fēng)箏也活潑起來(lái),和北歸的雁陣一起,在旖旎的白云之間唱起了歌。

  而我也不舍辜負(fù)春光,星期天便和媽媽一起,換上春裝,到附近的嶺上挖白蒿。

  白蒿的學(xué)名叫茵陳,是一味上好的中藥材,有養(yǎng)肝護(hù)肝明目的作用。民間還有正月茵陳二月蒿的說(shuō)法,意思是新發(fā)芽的茵陳最好。我記得去年媽媽曾用白蒿做蒸菜,我吃的好香。

  去年冬天雨水偏少,雖然已經(jīng)到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗卻寥寥無(wú)幾,我拿著小鏟子,蹲在地上“尋寶”。白蒿好吃卻難挖。媽媽告訴我“挖白蒿不要急,一種白蒿是去年白蒿落下的種子發(fā)的新芽,比較好挖。另一種就像這棵,是白蒿老根部發(fā)的新苗。老根部有許多刺很容易掛上手的,所以像這樣的應(yīng)該先連根拔起,再小心的擇下根部的蒿苗!

  看著媽媽嫻熟的樣子,我也迫不及待想試試。

  我也像媽媽一樣拿著鏟子貼著地皮輕輕一鏟,把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生長(zhǎng)似乎是群居的,如果找到一個(gè),眼前就會(huì)出現(xiàn)一小片。有的時(shí)候我干急找找不到,但更多的時(shí)候卻是“群居”的白蒿像我招手,讓我興奮不已。于是就在這樣我的`小袋子不一會(huì)便裝的滿滿的了。

  累了,微微汗,便坐在土埂上看嶺頭那邊幾只鳥(niǎo)雀,它們追逐著,打鬧著飛過(guò)那棵高大的還掛著幾個(gè)干柿子蒂的老柿子樹(shù),消失在那片剛剛被春撒了一抹淡粉色的桃花林。

  自古以來(lái),人們喜愛(ài)春天,贊美春天,而我也在這春天的風(fēng)中陶醉于春天的草長(zhǎng)鶯飛,山色明媚。時(shí)光交替,歲月流轉(zhuǎn),守信的春帶給大地萬(wàn)物永恒不變的,就是那是那豐厚的饋贈(zèng)和那份心靈的悸動(dòng)。

  站起身來(lái),迎著微微暖風(fēng),望著滿眼春色,心中不由想起那首《燕歸巢》:雨后江山天破曉,老舟新客知多少,遠(yuǎn)山現(xiàn)竹林芳草,春天的風(fēng)撫綠了芭蕉,寒梅落盡把冬了,銜春的燕啊,你怎么也想要?dú)w巢……

二年級(jí)的春天作文 篇4

  春天來(lái)了,一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后,院子里的櫻桃樹(shù)也長(zhǎng)出了小小的骨朵兒,奶奶撒在地里的菜種子也露出了嫩嫩的小芽,好多人們也脫掉厚厚的的棉衣棉靴,換上漂亮的春裝,來(lái)到公園里,來(lái)到小河邊游玩,水面上的冰已經(jīng)完全融化了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在欣賞黃燦燦的'迎春花,楛黃的草地也慢慢地變綠了,一片生機(jī)勃勃的景象。

  春天是一年的開(kāi)始,是播種希望的季節(jié),我們也要開(kāi)始加油了哦,等到秋天會(huì)有更好的收獲!

二年級(jí)的春天作文 篇5

  春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是一個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)......啊,這春天多呀。 然而,我卻更愛(ài)春天的校園。每當(dāng)春天來(lái)到人間時(shí),校園自然美麗迷人。

  你瞧,那一棵棵樺樹(shù)昂首挺胸得站在那兒,好象一排綠色士兵在守護(hù)著我們。那一棵棵柳樹(shù)好象一位位亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò),“少女”們好象梳著綠色的秀發(fā)。

  “哈哈哈......”這是誰(shuí)呀?原來(lái)是一群快樂(lè)的小孩子呀。他們又唱又跳。是呀,誰(shuí)不贊嘆這美好的春光呢?

  石碑上“鑄魂育人”這幾個(gè)大字金光閃閃,好象在說(shuō):“小朋友們,你們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)!”石碑下花兒都開(kāi)了,那粉得象霞一樣的是石竹,那白玉般的是玉蘭花,那紅得像火一般的`是串串紅......

  啊!我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)春天柳綠花紅的校園!

二年級(jí)的春天作文 篇6

  冬爺爺悄悄地去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的小辮子,小燕子嘰嘰喳喳地唱著……

  “前幾天還有著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng),但這些天卻下起了春雨!蹦棠滩荒蜔┑卣f(shuō)。我卻雀躍的.說(shuō):“我喜歡春雨,因?yàn)橄铝舜河甏禾炀蛠?lái)了。”

  我走出家門,剛跨出門檻,只見(jiàn)一群小朋友在綠草如茵的草地上玩耍。再抬頭一看,那天空美得無(wú)法比喻?吹竭@些景象,我連連稱贊道:“真美!就如同詩(shī)情畫意。”

  我走去田野,田野里,油菜花露出了他那害羞的臉。蜜蜂弟弟也來(lái)湊熱鬧了,我還看見(jiàn)蜜蜂弟弟撲著它那靈活的小翅膀。顯得可愛(ài)極了。忽然,我看見(jiàn)哪美麗的蝴蝶小姐悄悄地飛來(lái)了,似乎在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”一邊說(shuō)還一邊興高采烈地跳著舞蹈,活像天上的嫦娥。

  !美麗的春天,我愛(ài)你!你就像畫家畫出來(lái)的畫!

二年級(jí)的春天作文 篇7

  春天來(lái)啦,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽去小區(qū)旁的河邊小路散步。

  河邊有一棵棵剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的'枝條隨風(fēng)飄蕩,就好像一支支神奇的畫筆在河面上畫出了一個(gè)個(gè)小圓圈。

  有幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍,嘰嘰喳喳,好像唱著春天的歌謠。我多想也變成一只小鳥(niǎo)在枝頭跳舞歡唱呀!

  一路上我還看到了許多美麗的花:有淡粉色的櫻花,有金黃色的迎春花,有白色的廣玉蘭,有玫紅色的海棠花,還有一些五顏六色叫不出名字的小野花,真是美不勝收!

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