我的二年級(jí)作文（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽(tīng)吧！
我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮系在腦后，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)我漂亮。
我有許多愛(ài)好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的.身影。我還學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠(chéng)實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)會(huì)粗心；和同學(xué)交往時(shí)，有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？
我的二年級(jí)作文 篇2
我喜歡的一個(gè)人是楊xx，她的個(gè)子低低的，頭圓圓的，兩只眼睛水汪汪的。她是我們班的'黑板負(fù)責(zé)人，也是我的同桌。
楊雯宇她非常喜歡助人為樂(lè)，記得上一星期三下午的數(shù)學(xué)課上，我的紙沒(méi)有了，是因?yàn)橥砩弦挥X(jué)睡過(guò)，拿數(shù)學(xué)本全都不記得了。我就問(wèn)別人要數(shù)學(xué)紙，他們都不同意給我。我問(wèn)楊雯宇，她就給我了。我說(shuō)：“謝謝你！”她說(shuō)：“不用客氣，你以后也要記著拿紙呀！”
這就是我的同桌楊雯宇。她真是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
我的二年級(jí)作文 篇3
春天到了。
早上，爸爸推開(kāi)我們家小院子的門(mén)，喊道：“昨晚下雨啦，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音。”我說(shuō)，這不就是詩(shī)中說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嘛。在院子里，我還看到四季桂的綠葉上，已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了紫紅色的小嫩芽，可愛(ài)的好似弟弟萌萌的表情。
都說(shuō)南京城的春天天氣短暫，也都說(shuō)南京城的春天天氣變化快，此話(huà)還真不假。進(jìn)入三月份以來(lái)，南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度，可是“二月二，龍?zhí)ь^”那天，南京的氣溫又降到了幾度，我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。
可是，我卻很喜歡南京城的春天，因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天，最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花，尤其是二月蘭。
這不，三月初的那幾天，還能在梅花山上欣賞漫山的梅花，梅花甫落，轉(zhuǎn)眼間，南京很多道路上的櫻花又盛開(kāi)了。據(jù)說(shuō)北京西路的櫻花很好看，還有雞鳴寺的櫻花大道，各有各的妙處。
在河西的.綠博園里，杏花、海棠花、迎春花開(kāi)的姹紫嫣紅，沿著長(zhǎng)江岸邊漫步，別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭，它們雖然矮矮的，卻布滿(mǎn)了路邊小道，一眼望過(guò)去，好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良，讓我驚嘆他的出神入化。
在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的兩側(cè)，也能看到二月蘭的身影，和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄�，一番“野花相笑落滿(mǎn)地”的風(fēng)景，顯得生命力是那么頑強(qiáng)，也顯得它們是那么和諧和美。
我喜歡南京城的春天。
我的二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)炎熱的中午，老山羊爺爺叫來(lái)森林里所有櫻桃嘴的小動(dòng)物們來(lái)開(kāi)“最搞笑大會(huì)”。來(lái)的有：“紅屁股”小猴，金嘴大公雞，小尾巴兔子，小腳丫貓咪，還有國(guó)寶熊貓。
山羊爺爺看到它請(qǐng)的客人已經(jīng)到了，喜形于色地說(shuō)：“孩子們，一路從森林里跑來(lái)一定累了吧，我們給你們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，我邊給你們講世界上最最好聽(tīng)的'笑話(huà)，你們邊吃邊聽(tīng)我講笑話(huà)，一定讓你們笑掉大牙，哇哈哈！”
小猴看了看吃的，說(shuō)：“山羊爺爺，你這叫我們?cè)趺闯园�，我吃竹子，小雞吃桃子，小兔吃蟲(chóng)子，小貓吃胡蘿卜，小熊吃魚(yú)！”
山羊爺爺聽(tīng)后，懊悔地低下了頭，滿(mǎn)面羞色地對(duì)大家說(shuō)：“孩子們，對(duì)不起，我把你們喜歡吃的菜給弄反了。
我的二年級(jí)作文 篇5
合肥的秋天來(lái)的比較突然，為什么這么說(shuō)呢!因寒流的到來(lái)，合肥好像一下從夏天到了深秋。
今天我就帶大家看看合肥的.秋天吧!今天媽媽要帶我出去感受秋天，我們選了“四季花�！边@個(gè)地方。一下車(chē)我就看到一個(gè)花壇，五彩斑斕的花朵圍繞著兩把扇子，有一把小扇子和一把大扇子，大扇子上面寫(xiě)著“歡度國(guó)慶”四個(gè)字。我們繼續(xù)往里走，看到了一個(gè)指示牌，我走過(guò)去一看有：彩色花坡、玫瑰花廊，我跟媽媽說(shuō)我想去彩色花坡，我們就向它的方向走去，到那一看，哦!真像一道彩虹呢!我們先到橘色花田拍照，花兒真像一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子。我們又到紅色花田里拍照，花兒猶如紅彤彤的蘋(píng)果。最后到粉色花田拍照，花兒仿佛是美味的桃子。
講完秋天的花，再來(lái)講講秋天的葉子吧!我們經(jīng)過(guò)一條小路，小路旁邊是一片荒草地，草地上種了很多銀杏樹(shù)，樹(shù)葉都變黃了，落了一地。媽媽讓我們撿一些樹(shù)葉，回家可以做樹(shù)葉畫(huà)，妹妹最喜歡樹(shù)葉畫(huà)了。我抬頭突然發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹(shù)枝真像是掉光頭發(fā)的老爺爺。
秋天還是個(gè)收獲的季節(jié)，有黃燦燦的梨，紫水晶樣的葡萄，金黃的稻谷，雪白的棉花……
合肥的秋天真是千姿百態(tài)!
我的二年級(jí)作文 篇6
有一天，我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，小草有禮貌的對(duì)我彎腰，鮮艷的小花在向我們招手，好像在說(shuō)：“早上好，歡迎您們來(lái)到這里。”美麗的桂花樹(shù)也不甘示弱，它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見(jiàn)這一幕，被這花香都給陶醉了，好像來(lái)到了人間仙境。
突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處，有一個(gè)熟悉的背影，我仔細(xì)一看，是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué)，也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>
她有一個(gè)圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的`，一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴，說(shuō)了那么多，你們知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花樹(shù)呢？她平時(shí)都是很愛(ài)護(hù)樹(shù)木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花樹(shù)來(lái)了，我還看見(jiàn)她只把最好的桂花連枝帶花都打下來(lái)了。
她把自己打下來(lái)的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么要打桂花樹(shù)呢？”她沒(méi)有理我，繼續(xù)往前走，走到一個(gè)小買(mǎi)鋪門(mén)前停了下來(lái)，我想，她會(huì)不會(huì)把桂花賣(mài)給小賣(mài)鋪呢？可是卻不是這樣的，我看見(jiàn)她賣(mài)了一盒餅干和一瓶水，然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見(jiàn)那里有面，有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床，床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您，祝您生日快樂(lè)！”奶奶醒了，看見(jiàn)桌上的桂花開(kāi)心的說(shuō)：“我的孫女真能干！謝謝你！”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來(lái)和奶奶一起分享。
這時(shí)，我聽(tīng)奶奶說(shuō)起才知道，原來(lái)她是個(gè)孤寡老人，沒(méi)有兒女，經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來(lái)照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了，我感到很慚愧，我的這位同學(xué)不但人好，而且還很孝順。我想，我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí)，也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
我的二年級(jí)作文 篇7
翻開(kāi)我們家的照片，最多的照片就是我的啦！滿(mǎn)月照、生日照、百歲照，一歲、兩歲…照片成了我成長(zhǎng)的足跡，在眾多的照片中，我最喜歡一歲的我，我笑得多么甜��！
瞧，照片上的我長(zhǎng)得胖墩墩，一笑起來(lái)臉上就會(huì)露出一對(duì)“小酒窩”。怎么樣，我的'樣子挺招人喜歡的吧！我手中拿的是一輛玩具汽車(chē)，我每當(dāng)天氣晴朗時(shí)媽媽總會(huì)抱著我到沙土里去玩兒島回家的時(shí)候我的身子就粘滿(mǎn)了沙土，媽媽就會(huì)給我洗澡。
那時(shí)候的我最?lèi)?ài)笑，有的時(shí)候因?yàn)槭裁床豁樞牡氖驴蘖�，只要有玩具、吃的或者窗外有一只鳥(niǎo)在叫，我馬上破涕為笑，媽媽說(shuō)我是愛(ài)笑男子漢。
我的二年級(jí)作文 篇8
剛剛找到了那只小老虎，讓我掉到了柜子旁邊，而這次去沒(méi)有帶給你，粗心的我啊。本來(lái)想給你做圣誕禮物呢，也不能讓同事幫我?guī)Ыo你，下次見(jiàn)你還不知道是什么時(shí)候，也許要過(guò)很久，郁悶啊——
有很多時(shí)候我都是很粗心的一個(gè)人，自己不喜歡的事情可以讓自己忽略掉，不放在心上，別人的看法我也可以不在乎，只要自己開(kāi)心就好。不喜歡人多的地方，也不喜歡很吵的`地方�？晌覅s做一份整天與各種各樣的人打交道的工作，我不知道會(huì)做多久，但是我知道如果離開(kāi)的話(huà)，就沒(méi)有見(jiàn)你的機(jī)會(huì)了。
今天是冬至，白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天，我不喜歡黑夜，總是覺(jué)得很寂寞，總會(huì)很想你，覺(jué)得自己無(wú)所事事，每天做相同的事情，在床上看書(shū)，看你給我發(fā)的短消息，想給你打電話(huà)。
我的二年級(jí)作文 篇9
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺(jué)地睡覺(jué)。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草，一會(huì)兒去踢踢球，一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子，一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子，一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的`猴子，玩得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說(shuō)小剛有點(diǎn)怪怪的，小美說(shuō)：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時(shí)候，老師說(shuō)“上課！”全部同學(xué)都站了起來(lái)，只有小鋼一個(gè)人沒(méi)站起來(lái)。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來(lái)！”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神，直到老師教寫(xiě)字還沒(méi)起來(lái)。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了，可是小剛一題也不會(huì)做，上課無(wú)神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測(cè)驗(yàn)時(shí)，只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
我的二年級(jí)作文 篇10
夏天的早晨太陽(yáng)早早就升的高高，在茂密的樹(shù)葉叢中蟬娘子不停地叫著：熱呀！熱呀！炎熱不停纏繞著我們，所以我經(jīng)常到外公家的樓頂，那地方又涼快又好玩。
外公在樓頂建了一個(gè)小小的空中花園，碧綠的葡萄葉下面遮的是紫的綠的一串串珍珠似的葡萄。還有一個(gè)人造的小水池，里面有睡蓮，美麗白色的花瓣，黃黃的花蕊，綠綠的.葉子，浮在水面上，有粉紅色的荷花，嫩黃色的小蓮蓬，碧綠的荷葉，使我想起我學(xué)過(guò)的古詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭和接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
還有許多小魚(yú)在水中靈活地游來(lái)游去。夏天雖然很熱，但它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
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