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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-09 12:41:28 二年級作文 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文7篇(薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文7篇(薦)

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  童年就像一個(gè)五顏六色的百寶箱一樣,里面裝滿了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝滿了我童年的每一件事。有甜的、苦的、酸的、辣的。每一種口味風(fēng)別對應(yīng)著每件事情。

  今年有一件事令我非常難忘,我還記得那是暑假里的一件事。中午,天空中的'大太陽十分耀眼,就像一個(gè)紅色大皮球,照得大地公公不停地喊著:“熱熱熱!”我也熱得滿頭大汗,心想:那么人的天如果吃上一根棒冰那簡直就是一件天大的好事了。想玩,我對媽媽說:“媽媽,我好熱,我能不能去買一根棒冰吃啊?”媽媽聽后,回答道:“當(dāng)然可以!闭f完,媽媽給了我點(diǎn)零錢讓我去買棒冰。

  來打了超市,我正準(zhǔn)備要付錢,可是掏了一掏口袋發(fā)現(xiàn):口袋里什么也沒有是空的。把我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),一位扎著馬尾辮的小姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了我的苦惱,便連忙對我親切說道:“來,你先拿著,等下次有空再補(bǔ)上!蔽衣牶蟛缓靡馑嫉哪昧耍野彦X給了營業(yè)員,買了一跟棒冰。我這才想起來忘記問那女孩的姓名住在那里,以后這錢怎么補(bǔ)上?

  這位小姑娘令我非常難忘!如果有機(jī)會下次再見到她,一定要把錢補(bǔ)上,還要謝謝她那時(shí)幫助了我。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  想知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜?shù)念^頂上有一點(diǎn)黃色的斑紋,背上的'硬殼呈一塊塊小方形。平時(shí)我把小烏龜養(yǎng)在一個(gè)大口盆里,它怎么也爬不出來。

  一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進(jìn)來一個(gè)不速之客——野貓。小烏龜可機(jī)靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進(jìn)了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動(dòng)不動(dòng)。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。野貓焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但又一點(diǎn)辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。

  又有一次,我閑來無事,把烏龜翻了個(gè)身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四只腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這么一套。看著小烏龜?shù)目蓯蹣觾,我情不自禁地笑了?/p>

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我來介紹一下我的媽媽。她三十多歲了,她的心腸很好。

  她的頭發(fā)短短的,有兩條濃濃的眉毛,眼睛不大,但很有神,鼻梁高高的,下面還配有一張櫻桃小嘴,耳朵非常靈敏。身體微微有些胖,但手卻非常粗糙。

  我記得有一次,每個(gè)房間都被我弄得亂七八糟[注: 形容無秩序,無條理,亂得不成樣子。],可媽媽卻不嫌煩,不一會兒就打掃的干干凈凈。

  媽媽非常疼愛我。還覺得那一次,我在阿姨家寫作業(yè),到傍晚時(shí),我的肚子突然很痛,阿姨給我喝了點(diǎn)兒熱水讓我睡覺。之后阿姨又給媽媽打了一個(gè)電話,讓媽媽來接我,媽媽不一會兒就來了。媽媽剛準(zhǔn)備接我回家時(shí),我突然吐了。媽媽連忙跑著去給我買藥。

  媽媽為了我甚至可以付出自己的'生命,這才是我最為感動(dòng)的事。

  媽媽總是教我做人的道理,因?yàn)椋喝绻覍W(xué)壞的話,將來很有可能會犯錯(cuò),甚至傷害別人和自己。因此我非常感謝媽媽。

  媽媽,我想對你說:“謝謝您,我的好媽媽,您辛苦了。您的辛苦付出,我這一生一世[注: 一輩子。]都無法回報(bào)。我會牢記在心,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的養(yǎng)育之恩!

  親愛的媽媽,我愛您。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  在我們身邊有很多令人敬佩的人。我最敬佩的卻是極為普通的環(huán)衛(wèi)工人。他們不管再惡劣的天氣,也要為大家清潔環(huán)境。

  炎炎夏日。毒辣的太陽照著大地,天氣是那樣的悶,空氣也不是那樣清新,沒有一絲風(fēng),渾身上下哪都不自在。我恨不得整天宅在家里,吹著空調(diào),邊看電視邊吮著冰棒。正當(dāng)我沉浸在這美好想象 中時(shí),“嘩嘩,呲啦,呲啦”聲,環(huán)衛(wèi)工人正在進(jìn)行第二輪的清潔。在這夏季里,早上那一輪還可以,尤其是下午這一輪,雖說是下午,但二點(diǎn)左右。她們已是汗流浹背,衣服都濕透了,汗水直往下淌 ,可她們還是微笑地工作著,雙手緊握著掃把,認(rèn)真地掃著。她們一下又一下,不知疲倦。

  秋季。落葉像一只只蝴蝶飛落下來,大地像鋪上了一條大毯子。環(huán)衛(wèi)工人又不厭其煩地拿起掃把,一遍遍地掃著落葉和灰塵。

  冬天。北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪紛紛飄落。有些路面還結(jié)了冰。可再冷的天,環(huán)衛(wèi)工人還是早早地上班,用鏟子費(fèi)力地鏟著冰。他們?yōu)榱诵腥说?方便和安全,艱難地鏟著,她們的臉凍得像紅 透的蘋果。

  環(huán)衛(wèi)清潔只是一種極為平凡的職業(yè)。她們的無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),真得很令人們敬佩!在我們身邊還有許許多多默默無聞為大家做貢獻(xiàn)的人,我們要為他們喝彩!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  愉快的寒假生活很快就結(jié)束了,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假里的事,像一朵朵五顏六色的鮮花,有讓人開心的、悲傷的、有趣的`……其中包餃子這件事便深深地印在了我的腦海里。

  除夕的前一天,看著電視的人在吃餃子,我吵著媽媽要包餃子,媽媽就去街上買材料:面粉、瘦肉、蔥……準(zhǔn)備一家人好好包頓餃子吃。我們分工合作,爸爸揉面,媽媽剁肉,而我做最簡單的——洗菜,看見媽媽把肉、菜和蔥合在一起加上油、鹽攪拌,餃子餡就拌好了,聞起來特別香。

  爸爸也揉好面,只見他拿著搟面杖,把小小的一個(gè)面團(tuán)搟成了圓圓的餃子皮。媽媽拿著一塊餃子皮放在手心上,挾些肉放在上面,左右捏一捏,一個(gè)好看的餃子就包完了。我也學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)餃子,很丑,還好肉餡沒出來,我很滿意,因?yàn)檫@是我第一次包餃子。

  突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽把一塊糖包在了餃子里,我正納悶,媽媽說:“看誰有口福,吃到這糖餃子,我們就祝福他生活甜甜蜜蜜”。我趁媽媽不注意偷偷地在糖餃子上做了一個(gè)標(biāo)記。

  過了一會,爸爸就把餃子煮好了,盛上了一碗碗的端上桌,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)糖餃子在媽媽碗里,我想媽媽一年到頭辛辛苦苦地照顧這個(gè)家,她應(yīng)該得到祝福。誰知媽媽跟我換了一下碗,我悄悄地又跟爸爸換了一下,一家人開開心心地吃餃子。突然,爸爸說:“咦,這餃子怎么是甜的?”聽到爸爸的話,我和媽媽互相笑了一下,并祝福爸爸說:“祝爸爸的生活像糖一樣甜甜蜜蜜!蔽野烟秋溩拥氖虑楦嬖V了爸爸,爸爸聽后很開心,還夸我呢。

  現(xiàn)在每當(dāng)看到別人吃餃子,我都會想起這件事。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)天像一塊藍(lán)玻璃,天上的白云千變?nèi)f化。有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊,有時(shí)像冰山。一群大雁往南飛,一會兒排成“一”字形,一會排成“人”字形,給蔚藍(lán)色的天空帶來勃勃生機(jī)。

  一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹的葉子從樹上落下來,飄落的葉子有的像小鳥在飛翔,有的像蝴蝶在翩翩起舞。楓樹的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火焰。松樹、柏樹、冬青樹一點(diǎn)兒也不怕冷,依然那么翠綠、那么挺拔。草地上,小草寶寶們也都換上了黃色的睡衣,鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱中,進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。

  公園里,菊花開了,紅的像火,黃的像金,白的像雪,真是五彩繽紛、爭奇斗艷,好看極了!

  果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。柿子掛起了一盞盞紅色的燈籠。葡萄架上掛滿了一串串葡萄,紫的像瑪瑙,青的像翡翠。石榴咧開嘴笑,好像在向人們報(bào)告豐收的喜訊。

  田野里,稻子彎著腰,好像在和人們鞠躬問好。高粱漲紅了臉,像喝醉酒的醉漢。玉米爺爺露出黃黃的牙齒,一邊笑,一邊摸著自己長長的胡子。棉花雪白雪白的,像藍(lán)天上的多多白云。

  秋天真像一幅美麗的圖畫!

  簡評:詩情畫意,韻味無窮。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。

  那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽媽媽說,我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺,一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長大。

  在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會到各家去玩,從來也沒有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的`時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち,我們太要好了,同時(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會說話。那時(shí)特別開心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來了,于是作文老師把我們分開了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒上好,什么心思都沒有了,所以字寫得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫了一遍。

  我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們在一起的感覺。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對不會再犯原來的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的心愿呢?

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