【實(shí)用】二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天,長(zhǎng)鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國(guó)寶”的大熊貓,高個(gè)子長(zhǎng)頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐:有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門(mén)。到山上,大家一起首先練習(xí)攀沿,然后一起采集小石子,最后大家一起玩捉迷藏游戲,玩足玩夠,大家又一起摘了滿滿的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累,但心理十分高興,臉上鋪滿了笑容。
到了中午,大家把各自的事物放在草地上,一塊兒分享著各自帶來(lái)的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí),它們津津有味地吃著夾心面包,喝著香甜可口的純牛奶,品嘗著有滋有味的可樂(lè),暢飲著純凈的礦泉水,說(shuō)著各自編的`精彩笑話及其精短的小故事,人人講得是有聲有色,個(gè)個(gè)聽(tīng)得是精神抖擻,吃得是心滿意足。內(nèi)心都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
不一會(huì)兒,大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻,大家又帶著魚(yú)鉤,來(lái)到小湖邊釣魚(yú)。小湖里的魚(yú)兒可真多,五顏六色、大大小小魚(yú)兒在湖里來(lái)回穿梭,它們用了很短的間,不一會(huì)就釣了二十多條大魚(yú),他們高興的眉開(kāi)眼笑。
最后,這幾個(gè)好朋友齊聲說(shuō):“今天玩的真好!游玩的真開(kāi)心!”后來(lái),大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚(yú)回家去了。
二年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
回到學(xué)校,老師讓交作業(yè),我交上作業(yè),看了下李棟灝的`日記,我覺(jué)得他寫(xiě)的非常好。
開(kāi)學(xué)后,校園特別漂亮。小草、大樹(shù)、小花滿地都是?諝庖蔡貏e清新。
開(kāi)學(xué)后,我們又打起十二分的精神,來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講,,積極回答問(wèn)題。老師也打起十二分的精神來(lái)交我們這些學(xué)生。
開(kāi)學(xué)后,一切都變的那么美好。操場(chǎng)像一個(gè)大圓球,可以裝下我們整個(gè)學(xué)校的人,可以讓我們?cè)谀抢锿嬗螒颉?/p>
教室里明亮了很多,燈也變亮了,天氣也沒(méi)那么熱了。
二年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)春天那身披黑袍的小燕子;我愛(ài)那春天五顏六色的花朵;我愛(ài)那剛剛冒芽的綠樹(shù);我愛(ài)那……但是,我最愛(ài)春天那細(xì)如銀針般的蒙蒙細(xì)雨。不知不覺(jué)中,春雨在春姑娘的護(hù)送下,以她溫暖、輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。站在窗前隔雨遙望,遠(yuǎn)處的大廈、綠樹(shù),朦朦朧朧,好像浸在了一片薄霧中。我背著書(shū)包,打著雨傘來(lái)到了樓下,只見(jiàn)屋檐上的水珠,有節(jié)奏的`往下滴,好象在為春雨伴奏。走在路上,聽(tīng)不見(jiàn)雨點(diǎn)敲打雨傘而發(fā)出的“嘣嘣叭叭”聲,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙、沙沙”的聲音。好似春蠶們正在悠閑的咀嚼著嫩葉。
俗話說(shuō)的好;“春雨貴如油!鳖櫭剂x:下一場(chǎng)春雨,比油還要珍貴?磥(lái),春雨還是農(nóng)民伯伯的好助手呢!
春雨又悄悄的走了。
哦,我愛(ài)你春雨!
二年級(jí)作文 篇4
有一天下午有節(jié)美術(shù)課,老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了,馬上動(dòng)手開(kāi)始做起來(lái)。
可是還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子,同桌呢,堅(jiān)決要做一頂黑色的帽子。我說(shuō):“粉色的顏色亮更好看!”她大聲反對(duì):“我喜歡黑色的,黑色大氣!本瓦@樣,我們誰(shuí)也不肯讓步,越吵越兇,還差點(diǎn)打架了。
這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)清了我們爭(zhēng)吵的'原因后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,何必為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架呢?這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,對(duì)嗎?你們應(yīng)該好好想想用誰(shuí)的方法更好,如果把兩種顏色都用上會(huì)不會(huì)更好呢?”
我們聽(tīng)了老師的話感到自己做錯(cuò)了,我們相互道了歉。然后又聽(tīng)取了老師的建議,我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色,有商有量地開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。我們把帽子做成黑色,在帽檐上加上了一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),又給它添上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色飄帶……
很快我們的漂亮小帽子完成了,我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子,左看右看,然后笑著說(shuō):“做得真漂亮!你們看,只要同心協(xié)力,就能取得優(yōu)異的成績(jī)吧!蔽覀z高興地紅著臉說(shuō):“老師,我們知道了!
我和同桌手拉手開(kāi)心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,鳥(niǎo)兒的歌聲真好聽(tīng),我感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福與快樂(lè)……
二年級(jí)作文 篇5
我的奶奶是一個(gè)對(duì)任何事物都很珍惜的老人。
記得那是一個(gè)跨年的大年夜,奶奶把姑媽、小姨、叔叔都叫回來(lái)吃團(tuán)圓飯。忙忙碌碌的一個(gè)下午,總算讓我們一家人歡歡喜喜的吃上了飯。望著滿桌子的美味佳肴我和表弟不知道從何下手。我們兩個(gè)貪吃鬼把好吃的都吃了一個(gè)遍,誘人的食物都下了肚子,可是盛的那碗飯還剩有一大半。過(guò)了一會(huì)兒,滿桌的菜被我和表弟都篩選吃了,我倆相視一笑,不約而同地站起來(lái),對(duì)沒(méi)吃飽的大人們說(shuō)了一聲:“大家慢吃,我們吃飽了,先去玩了!眲傁腚x開(kāi)飯桌,奶奶就站起來(lái),大聲的`質(zhì)問(wèn)我們兩姐弟:“你們兩個(gè)沒(méi)吃完的飯?jiān)趺崔k?”我嘀咕了一聲:“奶奶,大不了倒掉了嘛,一碗剩飯留來(lái)干嘛……”話音剛落,奶奶不像平時(shí)那么對(duì)我們?nèi)崧暭?xì)語(yǔ)的了,馬上板起臉嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)道:“你們懂不懂這一粒米有多難得?一顆米,一碗飯。都是農(nóng)民伯伯辛苦的結(jié)果,都是他們?yōu)榱宋覀兊纳,才那么辛苦。孩子們,你們可知道農(nóng)民烈日下流了多少的汗水才換來(lái)你眼前這一碗香噴噴的大米飯?”我們姐弟被奶奶的反問(wèn)說(shuō)得啞口無(wú)聲。可弟弟偏不服奶奶的說(shuō)辭,便問(wèn)奶奶:“那外婆,農(nóng)民賣米的價(jià)格不是也很高嗎?”“強(qiáng)強(qiáng),你知道‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’這首古詩(shī)嗎?這首古詩(shī)主要說(shuō)了農(nóng)民伯伯冒著辛苦去料理禾苗,一碗飯雖然你吃得容易,但沒(méi)有人知道農(nóng)民的辛苦。你說(shuō),多少汗才值一斤米的錢?你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)不知道啊……”奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)道。表弟聽(tīng)到這里,慚愧的低下了頭。
我的奶奶,她就是一個(gè)這樣節(jié)儉的老人,雖然她已經(jīng)接近70歲,可她的心看事情比鏡子還亮。
二年級(jí)作文 篇6
星期天的上午,爸爸開(kāi)著車帶著我們一大家子去黃里看梨花。
到了那里,柔柔的風(fēng)吹到了我的身上暖洋洋的,那里的花即漂亮又香,發(fā)出了白色的光芒,就像白色的'海洋,我爬上一棵大樹(shù)上讓爸爸給我照了幾張照片。
然后,又到了桃園,那里的蜜蜂正忙著采蜜呢!
蝴蝶在那兒飛來(lái)飛去,真惹人喜愛(ài)。
果園真美呀!
我喜歡大自然!
二年級(jí)作文 篇7
成績(jī)只代表過(guò)去,將來(lái)還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
今天下午我要去南昌大學(xué)參加新年音樂(lè)會(huì)(暨器樂(lè)大賽),我的參賽節(jié)目是小提琴獨(dú)奏,我拉的曲目是《鄂倫春小唱》,它是一首黑龍江的兒童名曲,是描寫(xiě)勤勞的鄂倫春人。我有點(diǎn)緊張。
我上午練習(xí)的時(shí)候,為了找到比賽的感覺(jué),我把家里的老虎、兔子、企鵝、小馬、海寶、孫悟空、旺龍全部總動(dòng)員起來(lái),坐在沙發(fā)上當(dāng)我的聽(tīng)眾。它們都覺(jué)得我越拉越好,我漸漸地對(duì)下午的比賽充滿了信心。
下午2:00我和媽媽到了南昌大學(xué)的.比賽現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人非常多,有來(lái)自全南昌市的一百多位選手參加比賽。我在臺(tái)下焦急地等待表演。主持人終于叫我的名字了,我激動(dòng)地走向舞臺(tái)。到了舞臺(tái)中央,我一點(diǎn)都不緊張,就像往常練習(xí)一樣,非常順利地拉完了整首曲子,我覺(jué)得自己拉的非常好,臺(tái)下我的小提琴老師周老師投給了我贊許的眼光。
通過(guò)我的努力,我獲得了兒童組的三等獎(jiǎng),是小提琴的最高獎(jiǎng),還發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)杯,我非常高興,爸爸媽媽也為我感到驕傲。但是,爸爸媽媽告訴我:成績(jī)只代表過(guò)去,將來(lái)還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
二年級(jí)作文 篇8
如果給我一張紙,我一定要先畫(huà)媽媽的嘴。她的嘴教導(dǎo)我要努力讀書(shū),使我精益求精。媽媽我英語(yǔ),總是認(rèn)真反復(fù)直到教懂我為止,使我有收獲。畫(huà)完媽媽的嘴,我要畫(huà)媽媽的頭發(fā)。媽媽原來(lái)是烏黑的頭發(fā),F(xiàn)在卻夾有幾絲白發(fā),頭發(fā)比較雜亂。因?yàn)閶寢屜掳嗷貋?lái),還要繼續(xù)工作到夜晚,就比較不注意修飾頭發(fā)。媽媽的'眼球是黑色的,媽媽讀書(shū)時(shí)。是聚精會(huì)神的;媽媽的心是適時(shí)轉(zhuǎn)變的,我要亂買東西。
媽媽就生氣了,我要買文具或本書(shū)時(shí),媽媽就爽快地答應(yīng)了。
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