二年級作文

時間：2023-12-18 09:54:45 二年級作文我要投稿

二年級作文匯總[6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文匯總[6篇]

二年級作文篇1

　　涼涼的清風并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個組合�？墒牵M合的名字是什么呢？

　　“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了�！安蝗缃星煽肆M合怎么樣？”唐曦說�！昂冒�！”我和莊欣然十分贊同這個名字。

　　“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個自己最喜歡的字，在由這個字組一個詞，后面加上巧克力三個字，怎么樣？”莊欣然說。“我現(xiàn)在喜歡看小說，特別是關(guān)于夢想的'，可是夢想巧克力不好聽，我先選‘夢’這個字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個字怎么樣？”“挺好的啊！”我說。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會聽著小鳥歌唱，一會享受陽光的撫摸，一會體會風兒的涼爽，可是就是沒有靈感�！熬徒芯К撉煽肆Π�！”我說�！安恍邪。犉饋硐瘛�(jīng)營巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢�！碧脐卣f。“干脆叫水晶巧克力吧！”莊欣然說�！班拧冒�！”我點頭同意了。

　　嘿！我們還真不賴嘛！想出個這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點什么吧！”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國巧克力”等都被我們一一推掉了�！鞍俸锨煽肆�？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因為百合代表永遠和和美美嘛！也可以代表友誼啊！”我說。夢幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以��！”我想，也是這么個道理��！“我們只有三個人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道�！八煽肆�，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢幻巧克力笑著說。

　　柔柔的陽光中，我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學，突然停了下來，對這湛藍的天空大聲喊了起來：“我們是永遠的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個盜版網(wǎng)站，請馬上關(guān)閉。

二年級作文篇2

　　小白兔可愛極啦！那一雙眼睛像兩顆紅色的寶石，閃著亮光。長長的兩只耳朵不停地抖動著。短短的尾巴總是向上翹。最可愛的'是它那小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦！小白兔前肢短，后肢長，走起路來總是蹦蹦跳跳的，像一個運動員在跳遠。

　　小白兔是怎么吃草的？我很好奇，我下定決心好好觀察觀察。一天，我割了一些青草，把草晾干后放進了兔籠里。我想這么新鮮的草，小白兔應(yīng)該會迫不及待地吃吧�？墒俏野亚嗖莘胚M籠子后，小白兔卻躺在角落，不過來吃草。可能是小白兔怕見生人吧。于是我走遠了些，在遠處看小白兔是如何吃草的。小白兔見我走開了，慢慢地走到青草面前，用它那前爪抓起一根青草，小心地吃了起來。它那小小的三瓣嘴一張一合，真是好玩。它一邊吃草，一邊用那紅寶石似的眼睛看著我，生怕我會傷害它。

　　過了一會兒，小白兔見我不動，放開膽子，大口大口地吃起草來。多么可愛的小白兔�。∥沂嵌嗝吹叵矚g它！

二年級作文篇3

　　8月9日，上午9點鐘，我和陳曉剛、丁老師等來到了著名的青島棧橋。遠遠望去，游人如梭。我們下了石階，徑直到橋東海灘邊。這里細沙金黃，各色石頭數(shù)不清，像鵝蛋的，像雞蛋的，有像鵪鶉蛋的，光滑圓潤，還有的跟衣服上的鈕扣似的，都被海水沖洗得一塵不染。

　　很多小螃蟹在石頭縫里跑來跑去，別看它們只有扣鼻兒那么大，可是跑起來真夠快的，一眨眼就不見啦！小螃蟹看到我們要捉它就急急地鉆到了石頭下面。小螃蟹也真聰明，身上的顏色和小石頭都一樣，只要不動彈，我們很難看清它們的具體位置！我掀開了一塊石頭，一只小螃蟹從底下跑了出來，我伸出右手把它按住，手向下一壓，大拇指趁機放在螃蟹的肚子下，食指與拇指一按，小螃蟹就被我捏住了，但它并不甘心被擒，不停地用力擺動著八條細肢，可是始終沒有掙脫我的手掌心。呵呵，就這樣，我捉了七八只小螃蟹，把它們放進提前準備好的一個大塑料瓶子里，把螃蟹放到了瓶子里。丁老師和陳曉剛也都捉了好幾只小螃蟹。突然，一只長了長腿的貝殼蠕動著，映入了我的視線。我趕緊捉住它，奇怪，這是什么呢？“對了”，我一拍腦門叫道“寄居蟹”。

　　下午一點，我們來到了石老人海水浴場，遠遠望去，游泳的人真不少呀，就像開水鍋里要煮的餃子。我們換好泳裝，迫不及待地飛跑進海水里，水有點涼，開始我不敢把上身浸水里，剛想等適應(yīng)一下再付下水，沒想到一個大浪涌了過來，我的'全身都跌入水里了，還滿滿地喝了好幾口水呢，真咸！出師不利呀，呵呵！丁老師和陳曉剛也跑了過來，我們打起了水仗。我蹲下去，從水底挖了兩把細沙，對準丁老師開了炮，不一會兒他就成了個泥人啦，我們?nèi)嘶ハ噫音[著。今天風大，北邊沙灘上插著一面黃旗，這是黃色警告。真是“無風三尺浪”��！一個接一個的浪頭像脫韁的野馬，勢不可擋，向我們沖過來。那些青年人，專門沖向浪前跳躍起來，風浪一排又一排向岸邊涌來，掀起兩米多高的浪花。我不會游泳，看到大浪奔涌過來，就跑向岸邊，但是還是被它打了好幾次，打回到了岸邊。不知不覺，我們在這海水浴場就玩了2個多小時。

　　下午四點，我們依依不舍地上了旅行車。我想：明年我一定再來領(lǐng)略這美麗的濱海風光！

二年級作文篇4

　　我，一個愛讀書的小男孩，有著一張圓圓的臉，長長的睫毛下有一雙炯炯有神的在眼睛，一眨一眨，仿佛會說話，嘴里有靈巧的`舌頭，一動彈就會流出一串調(diào)皮詞，耍出一個鬼主意。

　　記得有一次，我在書桌上津津有味地讀《楊家將》，讀著讀著，書就像一艘大船帶我去遨游知識的海洋。一會兒媽媽叫我吃鈑，我還沉浸在書里，根本不知道媽媽叫我，媽媽見沒人回答，就走過來對我耳朵大叫：“吃飯了�！蔽覈樍艘惶�，生氣地大吼：“誰呀，不想活了�！闭f完我回頭一看是媽媽，連忙向媽媽道歉：“對不起，媽媽，我不知道是您。”說完一溜煙地跑去吃飯了。

　　還有一次，我和同學在大樹下玩，忽然我看見一只兔子在籠子中自由自在地吃草，馬上靈機一動大聲喊道：“看，這只兔子穿著內(nèi)褲�！彼麄円宦�，全都一窩蜂沖上去，結(jié)果一看，才發(fā)現(xiàn)上當。我看著他們的神情哈哈大笑。

　　這就是我，一個調(diào)皮的男孩。你想和我做朋友嗎？請聯(lián)系我吧！