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二年級作文5篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
今天,我去菜市場買菜,我一路上興高采烈得,因?yàn)檫@是我第一次一個人去買菜。
我來到菜市場,里面的`菜琳瑯滿目,讓我看得目不暇接。有白菜,有蘿卜,還有黃瓜。我猶豫不決,是買白菜還是買黃瓜呢?過了一段時間,我決定先買黃瓜,再買蘿卜,接著買白菜,最后買土豆。
每種菜我都精心挑選,可是不是這不好就是那不好,最后只選出了幾個“優(yōu)秀”的。我把挑好的菜讓賣菜的伯伯上秤,伯伯說:“小朋友,一共20元錢!蔽艺f:“伯伯,我買了這么多東西,能不能少點(diǎn)錢啊?”伯伯認(rèn)真地說:“小朋友,這都不能少的,別人都賣25元錢呢!”我大聲地說:“伯伯,你看,這都破了個洞。”伯伯沒辦法,只好說:“好吧好吧,賣15元錢吧!”我高興地說:“謝謝伯伯!”
回到家,媽媽表揚(yáng)了我,說:“你真棒,討價成功了!”爸爸也對我贊不絕口,我高興極了!
通過這次買菜,我明白了買菜非常辛苦,討價也不好討,所以以后我要多幫家人去買菜。
二年級作文 篇2
秋天不像姹紫嫣紅的春天一樣美麗,也不像荷花滿池的夏天,也不像銀裝素裹的冬天,但是,我最愛的卻是樸實(shí)無華、落葉起舞的秋天。
可能有的人嫌秋風(fēng)吹落了生機(jī),吹掉了樹葉,認(rèn)為秋天是無情的?墒牵覅s覺得秋風(fēng)是句詩,那就是“道是無情(晴)卻有情(晴)!边@詩句合情合理?,雖然秋風(fēng)無情,可當(dāng)片片紅葉飄落時,它又是多么美麗啊!
燕子是春天的精靈,那么落葉是秋天的頑童。
秋天是一個充滿著笑的溫暖季節(jié)。秋天,是收獲的季節(jié),經(jīng)歷了春的播種,夏的健壯,它們迎來了最自豪的時刻。每當(dāng)看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著憨厚的笑容時,秋在這一瞬間充滿了甜甜的氣息。
秋天是金黃的。樹葉在這個季節(jié)黃了,它們也伴著甜甜的笑容,將生命和泥土融為一體,獻(xiàn)給大地。秋菊在這個季節(jié)默默無聞地怒放,有了秋菊,秋天就一定不寂寞?窗。鼈兊南銡馐嵌嗝戳钊颂兆,它們的`熱情多么奔放!紅得熱情似火,黃的活潑燦爛,粉的高雅端莊。秋菊們要把它們儲存的力量全部獻(xiàn)給這美麗金黃的秋天!
秋天啊,你美的明智,不像春天那樣妖嬈;不像夏天那樣嬌陽似火,秋天啊,你純潔的自然,不像冬天那樣純凈得讓人寒冷;秋天,你才是最充實(shí),最金黃,最能給予農(nóng)民伯伯和其他人希望的一個美麗季節(jié)……
二年級作文 篇3
人生是一條漫長的路,有令人歡笑的路,有令人痛苦的路,有令人傷心的路,但唯有那次摘花椒的“荊棘之路”讓我難忘,更讓我收獲多多。
在一個陽光明媚的周末,爸爸說:“老家新院的花椒樹已經(jīng)長的跟大樹一樣高了,長到外面的花椒已經(jīng)被人摘了,再不摘就沒有了!苯(jīng)過上一次在老家的老院摘花椒的過程,我已經(jīng)熟練掌握了摘花椒的技巧。這一次,我懷著激動的心情又一次踏上了去老家的路。
到了新院,我急忙抹上花露水,以防蚊子“軍團(tuán)”的“進(jìn)攻”。我們拿了工具,袋子來到了院外,果然,花椒樹長時間不修剪,導(dǎo)致了花椒樹的突飛猛長。
爸爸向鄰居借了一把梯子,把梯子支在圍墻上,順著梯子爬上去,用一把巨大的.剪刀把花椒的大枝叉剪下來,扔在院外,我和媽媽負(fù)責(zé)剪花椒。
只見這花椒紅艷艷的,仿佛染了色一般,在綠色的枝葉上一簇一簇地懸掛著,美麗極了。枝上面的刺鋒利極了,稍不留神就被扎流血了,我和媽媽小心翼翼地剪著花椒,味道刺鼻極了。我想,當(dāng)你犯困的時候,一但聞到這個味,就會立刻清醒過來。
首先,我先用剪刀把花椒樹枝上的葉和花椒一起剪掉,剛開始剪的時候,手指輕輕地擦過了枝上的“毒針”,一陣刺痛使我體會到了上刀山下火海的感覺。我咬牙堅(jiān)持,又開始剪花椒。我和媽媽把帶葉子的花椒剪到了袋子里,然后,又把帶滿刺的枝干扔到了旁邊。剪完后,就要把葉子擇掉了。但是要千萬小心,在葉子和枝干的連接處,還暗藏著細(xì)小的“陷阱”——“毒針”。
我和媽媽正剪著花椒,忽然,有好幾只蚊子在叮咬我,我趕快拿了花露水在身上灑,然后又把花露水開著放味。我們又投入到了剪花椒中,忙的是不亦樂乎。
過去了將近兩個小時,花椒終于剪完了,看著一大袋子紅彤彤的花椒,我開心地笑了。
摘花椒的“荊棘之路”難免會流些血,但是,一次經(jīng)歷,一次收獲,一次成長。通過這次摘花椒,我體會到了豐收的喜悅。也懂得了一個道理:其實(shí),我們的成長之路不就如摘花椒的過程嗎?在成長的路上,難免會布滿荊棘、磕磕絆絆,但只要我們勇敢的去面對它、克服它,堅(jiān)持地走下去,就一定會有收獲,體會到成功的喜悅。
二年級作文 篇4
過新年了,過新年了,除夕前的第
一天,我和爸爸媽媽來到爺爺家,準(zhǔn)備在爺爺家歡歡喜喜地過個年。
我和爸爸媽媽來到爺爺家的第二天就過年了。吃年夜飯之前,爺爺奶奶在一只黑漆漆的.籃子里放上了許多各式各樣的食物來祭拜祖宗,還給他們上香。給祖宗上完香,我們就開始吃年夜飯,我數(shù)了數(shù),一共有十六盤菜,我們一家人都津津有味地品嘗著這頓美味佳肴。
這天傍晚,家家戶戶都要放鞭炮、焰火,到處都能聽見噼哩啪啦的聲音,焰火的顏色五彩繽紛,美麗極了。我最喜歡的鞭炮是旋轉(zhuǎn)鞭炮,如果把它點(diǎn)上火,它就會在地上快速地旋轉(zhuǎn),然后飛到空中,并吐出絢爛的火舌。最后,我們在熱鬧的鞭炮聲中送走了20xx年,迎來了20xx年。
我十分喜歡過新年。
二年級作文 篇5
我很喜歡在水里玩,但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水里快活的游來游去的小朋友。今年放了暑假,媽媽就給我報了一個游泳班,讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì),然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動作。我們進(jìn)到水里面,把背挺直,身體朝上,用兩只手劃水,兩只腳繃直打水,手腳配合好了,就可以游著往前走了。
我還學(xué)會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了,學(xué)蛙泳的`基礎(chǔ)是憋氣,剛開始我只能在水里憋5秒,后來成了10秒、30秒……最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時記住教練教的“收—翻—蹬—夾”的口決,然后我認(rèn)真地練習(xí),終于學(xué)會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了,我現(xiàn)在終于可以像小魚一樣在水里游來游去了。
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