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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-02 11:18:56 二年級(jí)作文 我要投稿

【熱】二年級(jí)優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】二年級(jí)優(yōu)秀作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  今天我們假日小隊(duì)舉行了一次有意義的環(huán);顒(dòng)——參觀低碳科技館和撿垃圾。在低碳科技館的兒童天地里,一個(gè)水池吸引了我,我拿起那里的水槍,向目標(biāo)射去,轉(zhuǎn)盤神奇地轉(zhuǎn)了起來(lái),好玩兒極了。我想:水的'力量好大啊。在生活中,水可以用來(lái)發(fā)電,那叫“水利發(fā)電”,還有太陽(yáng)能也可以發(fā)電,都屬于清潔能源,如果我們能多用些清潔能源,就可以減少些環(huán)境污染,就能看見(jiàn)更多的藍(lán)天白云,綠樹(shù)好空氣,那該有多好啊!

  參觀完低碳科技館,我們開(kāi)始了另一項(xiàng)環(huán)保小衛(wèi)士都喜歡的活動(dòng)——撿垃圾。我拿著塑料袋東跑西跑,一會(huì)兒從大廈跑到了水邊,一會(huì)兒又從水邊跑到了綠化帶旁,不過(guò),我可不是在玩,我是在找垃圾呢,就像是個(gè)小雷達(dá),哪里有垃圾,我就跑到哪。短短十多分鐘,我一共撿了2片泡沫板、一個(gè)易拉罐、10個(gè)食品包裝袋、一個(gè)尼龍袋,怎么樣,戰(zhàn)果累累吧!可是這樣的結(jié)果是你想要的嗎?

  今天,我們七個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士既學(xué)習(xí)了低碳知識(shí),又以行動(dòng)美化了環(huán)境,我們都覺(jué)得很開(kāi)心,希望有更多的小朋友、大朋友一起加入到我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍里,向污染宣戰(zhàn)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  晚上我和媽媽在書房看博客,我一邊看一邊想,爸爸回來(lái)的時(shí)候,一定要記著給我?guī)Ч揞^!

  等呀等,都快七點(diǎn)了,爸爸還沒(méi)回來(lái),我也沒(méi)心思再看博客了。媽媽說(shuō)讓我打手機(jī)提醒一下爸爸,但是手機(jī)也沒(méi)人接。

  回想起昨天晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想吃罐頭,你給我捎一箱吧!”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了,今天不會(huì)又反悔了吧!

  又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的腳步聲。那腳步聲是多么熟悉呀!一定是爸爸回來(lái)了。只聽(tīng)到“砰”的一聲,門重重的關(guān)上了。

  爸爸來(lái)到書房門口,向我和媽媽揮揮手,微笑地說(shuō):“大家好!”我連忙說(shuō):“爸爸,罐頭呢?”爸爸說(shuō):“今天工作太忙了!蔽乙宦(tīng)這活,馬上生氣地扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸不講信用,你批評(píng)他!

  這時(shí),只見(jiàn)爸爸笑呵呵地抱著一箱罐頭出現(xiàn)在我和媽媽的面前,高興地說(shuō):“小妮子,看這是什么?”

  “爸爸真是一諾千金啊!不過(guò)你也太逗了,我都盼了一整天,你還嚇唬我!蔽掖蠛爸艿桨职值拿媲,摟著他親了又親。

  終于吃到罐頭了,甜滋滋的,今天我感覺(jué)好幸福了!

  <美一的.話>

  我剛看了小朋友的《成語(yǔ)故事》,學(xué)會(huì)了“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)。這幾天剛好又發(fā)生了爸爸給我捎罐頭的事情,我覺(jué)得爸爸很講信用,一諾千金,就寫了出來(lái),請(qǐng)朋友們多提寶貴意見(jiàn)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  秋天里的一個(gè)星期六,楓葉在空中跳著舞,彼麗和媽媽一起去“飛鳥(niǎo)公園”散步。

  在散步的路上,彼麗看到一片草坪,一條小溪,一塊像古人似的.大石頭,一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子,亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字——“向陽(yáng)亭”。突然,彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花,剛要去采下來(lái),媽媽立刻說(shuō):“不要采,采了會(huì)破壞了環(huán)境,別人就再也看不到這美麗的菊花了!北他愊耄骸皨寢屨f(shuō)得很對(duì),我不能隨便采花!”于是,彼麗對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!可以原諒我嗎?”媽媽說(shuō):“孩子,只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉,我就會(huì)原諒你的。”

  她們邊說(shuō)邊走在了回家的路上。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

 這篇文是我根據(jù)一部勵(lì)志的視頻改編。不管你是恰巧點(diǎn)進(jìn)來(lái)的,還是看到題目點(diǎn)進(jìn)來(lái)的,我只希望你能騰出五分鐘的時(shí)間看一看這個(gè)文章,會(huì)給你震撼與懺悔

  我們總把災(zāi)難想象成別人的事情,就像遇難者沒(méi)想過(guò)自己要遇難一樣。

  在中國(guó),“死”是一個(gè)很招人避諱的字眼。誰(shuí)也不愿意提起,可是誰(shuí)都要面對(duì)。誰(shuí)也不知道閻王的生死簿上我們還有多少陽(yáng)壽;誰(shuí)也不知道,漫長(zhǎng)的余生會(huì)不會(huì)遭遇無(wú)法抗拒的劫難;誰(shuí)也不敢言,今天會(huì)不會(huì)成為生命里的最后一天。

  人生,走過(guò)的都是過(guò)去,未知的都是未來(lái)。

  假設(shè)一下,20xx如果真是世界末日,我們離開(kāi)了這個(gè)世界,站在天堂的門口,守門的天使卻不讓我們進(jìn)去,你真的敢說(shuō)你一生都沒(méi)做過(guò)壞事嗎?你真的敢說(shuō)你有資格進(jìn)入天堂嗎?可是你說(shuō),很多人都如此,我為什么不可以?

  沒(méi)錯(cuò),正因?yàn)槿绱,你才一事無(wú)成。

  請(qǐng)問(wèn),人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止無(wú)盡的攀比,還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì),還是以瘋玩消磨?人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng),還是打破局限獨(dú)立辨別?人應(yīng)該發(fā)覺(jué)自己的潛力,還是繼續(xù)方仲永的'悲?旁觀他人的不幸,還是盡自己的一分努力?

  你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上,面對(duì)只有一次的生命,你卻沉浸在別人所給出的答案,而不肯思考自己的問(wèn)題。這樣持續(xù)下去的人終將得到什么呢?

  百年之后,你會(huì)變成族譜上的一個(gè)名字,桌前的一個(gè)牌位,后代供奉著你,你卻沒(méi)給他們留下一個(gè)值得贊頌的故事。

  和平,生活寬裕,身體健康,家庭完整……你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富。最終換來(lái)的卻還是碌碌無(wú)為。

  不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔,我都要告訴你一個(gè)好消息。

  你還活著……

  沒(méi)錯(cuò),你還活著。

  霍金說(shuō)過(guò),活著就有希望…

  命運(yùn)既然垂青我們這些活著的人 ,那么它肯定不愿我們迷茫茍且的活著,它一定希望我們能給這世界帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖。

  還記得小時(shí)候老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么的問(wèn)題嗎?也許有人忘了,但那個(gè)時(shí)候我們心里都有答案。無(wú)論哪個(gè)答案多么天真,可笑?芍辽儆兴诓粫(huì)毀掉你的一生

  這個(gè)答案就是理想 。

  沒(méi)有人能阻擋你的理想,真正阻礙就是內(nèi)心不敢嘗試失敗的恐懼。縱然失敗,依然有重頭再來(lái)的勇氣。即便是夸父逐日,也有值得驕傲的回憶

  青春的標(biāo)簽是激情四射,不畏挫折,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,而不是呆滯木訥,畏手畏腳,一切唯命是從。我敢肯定,后者一定不會(huì)做出大的事業(yè)。我還相信,我們生活在中國(guó)有史以來(lái)最好的時(shí)代。你可以列出社會(huì)的種種黑暗反駁我的觀點(diǎn)。但是從宏觀上看,這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有饑荒,動(dòng)亂,不可控制的瘟疫。

  多數(shù)人還是幸福地活著

  你可以埋怨你沒(méi)有生在富貴之家,也可以通過(guò)自己的努力改變現(xiàn)狀;你可以花費(fèi)時(shí)間批評(píng)應(yīng)試教育的缺陷,也可以利用時(shí)間補(bǔ)充知識(shí);你可以仇恨咒罵某些人,也可以逐步完善自我超過(guò)他們

  引用一句老話

  沒(méi)有七十二變,豈能大鬧天宮?!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  海盜主帥聽(tīng)了,很氣憤,帶著海盜大軍一起上了……

  我看見(jiàn)船長(zhǎng)召喚出許多精靈,好多我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),什么依依,利利,西塔,奇塔……我看傻了,對(duì)船長(zhǎng)說(shuō):“船長(zhǎng),你的這些精靈怎么還沒(méi)我的精靈高呀,全是一級(jí)的呀!”沒(méi)想到,船長(zhǎng)二話沒(méi)說(shuō),拿起一經(jīng)驗(yàn)分配器。我看呆了,一億億億經(jīng)驗(yàn),我口水都流了不少,船長(zhǎng)把二百萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)分給了每個(gè)精靈,全100了。我無(wú)語(yǔ)了……

  戰(zhàn)斗打響了,機(jī)械類的拿子彈、大炮打得爽。可海盜也不是吃軟飯的,絕版的塔奇拉頓90級(jí),10個(gè)左右,害得我們的傷員變多了。我的精靈巴魯斯對(duì)我說(shuō):“主人,讓我去吧!”我的精靈們頓時(shí)來(lái)了勁,我的胡里亞死纏住船長(zhǎng),叫船長(zhǎng)也分她一些經(jīng)驗(yàn)。船長(zhǎng)直接給了她二百萬(wàn)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)勁爆的里奧斯出來(lái)了,一個(gè)烈火燎原就可殺死一個(gè)90級(jí)的魔花仙子,80級(jí)電擊兔也不在話下,她去戰(zhàn)場(chǎng)了。巴魯斯在戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)傷,他躺在床上,聽(tīng)說(shuō),他在我上戰(zhàn)場(chǎng)偵察時(shí)。一個(gè)可惡的西薩疏拉,想用雷神打死我,他的舉動(dòng)被巴魯斯發(fā)現(xiàn)了,所以巴魯斯受到了嚴(yán)重的電流傷。

  我十分為我的巴魯斯痛心……

  過(guò)了不久,巴魯斯好了,我很高興。

  可是戰(zhàn)爭(zhēng)還未停止……

  我很氣憤,但是想到巴魯斯被冷落,我也不好意思和他說(shuō)話……

  我的胡里亞最會(huì)幫我解圍,說(shuō):“巴魯斯,別生氣了,生氣可對(duì)身體不好哦!”她又說(shuō):“主人,上床睡覺(jué)了吧?”

  我和巴魯斯說(shuō):“別生氣了,你回房吧!本瓦@樣,事過(guò)了。

  第二天,我接到了派克船長(zhǎng)的通知,去參加了干掉艾里遜的任務(wù)。到了海盜基地,我躡手躡腳的躲到了海盜中心的控制室,叫我的尼爾使用變身,冒充個(gè)海盜,幫我放哨。我無(wú)意中點(diǎn)了控制室里的一個(gè)機(jī)關(guān),一道門開(kāi)了,我差點(diǎn)叫出三個(gè)字“艾里遜”。還好他在談機(jī)密,沒(méi)迅速的看到我,我叫尼爾把我變成了海盜佐格。我裝出一個(gè)很嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“船長(zhǎng),我們的機(jī)械室被破壞了,請(qǐng)船長(zhǎng)去看看吧。”我乘機(jī)去看了看機(jī)密文檔,呵呵,升級(jí)快的'資料和海盜機(jī)密,哈哈,賺了!我正高興中,真正的海盜佐格回來(lái)了,他說(shuō):“是誰(shuí),你的樣子怎么會(huì)和我一樣,可惡,你一定是賽爾!”我滿不在乎地說(shuō),怎么了?有問(wèn)題嗎,拜拜!”我用博士給我的瞬間轉(zhuǎn)移器,“嗖”地一下,回到了船長(zhǎng)室。佐格順著我的轉(zhuǎn)移軌跡,傻乎乎的跟著我到了船長(zhǎng)室。他看見(jiàn)賽爾船長(zhǎng),嚇得用尼斯克來(lái)攻擊,我一看,才六十級(jí),船長(zhǎng)想出手時(shí),我用七十級(jí)的吉拉。才使了一招黑色幻影,就干掉了,佐格也只能束手就擒。

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