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(薦)小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
暑假到北京旅游的第一景點(diǎn),我選取了頤和園。因?yàn)槲乙H眼見見課文中那美麗的長(zhǎng)廊、萬壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心愿。
頤和園門口游客如云。導(dǎo)游姐姐告訴我,頤和園就是皇帝的御花園,也就是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的,挖出的泥土就堆成了萬壽山。所以,進(jìn)門的'大殿就叫仁壽殿,殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟,個(gè)個(gè)栩栩如生。在樂壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿,形態(tài)逼真,象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”,在綠樹成陰的院子里,座落著許多房屋,據(jù)說就是王妃的住宅。
走進(jìn)邀月門就就是有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的枋梁上繪有各種彩畫,有八千多幅呢!我很快找到了西湖全景五彩畫。長(zhǎng)廊依山臨水,以排云殿為中心,向東西兩邊展開。長(zhǎng)廊比課文中寫得還要精美。
在萬壽山腳下,我抬頭一望,那寶塔形的佛香閣在陽光照耀下,琉璃瓦閃閃發(fā)光,很雄偉。眼前的排云殿就是那么金碧輝煌,我們中國(guó)古代的建筑真就是了不起!
昆明湖又大又綠又平靜,壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個(gè)美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。
這天,我見到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園,還增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)。再見了,美麗的頤和園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我在陽臺(tái)上拿望遠(yuǎn)鏡觀察周邊的.動(dòng)靜。
不一會(huì)兒,有兩只小鳥飛過來,它們?cè)诳罩酗w來飛去就像兩架小飛機(jī)在空中飛翔。突然,一只小鳥俯沖下去叼著一只小蟲騰空而起,飛到了鳥窩的上方。小鳥看見媽媽回來了,高興地嘰嘰喳喳直叫。鳥媽媽以嘴對(duì)嘴的方式,把蟲喂給了鳥寶寶。
看到這一幕,我感嘆道:“媽媽是多么辛苦地養(yǎng)育著我們呀!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
記得有一次,我在童話書上看到一句話“把樹葉當(dāng)成小船,一陣風(fēng)吹來,螞蟻就到了對(duì)岸!蹦菚r(shí)我剛好央求媽媽給我買了一只小雞,便十分好奇,把小雞偷偷地拿出來,放在一片樹葉上。誰知,我剛剛把小雞放在樹葉上,小雞就用力一跳,又跳回到了岸上。好不容易把小雞趕上了樹葉,問題又來了,樹葉似乎太小了,一動(dòng)就要沉下去。我又拿來了一片超級(jí)大的'荷葉,放了上去,真是問題不斷,小雞和荷葉似乎比較沉,雖然能浮起來,可我卻吹不動(dòng)。我只能拿來一根吸管,用力一頂,小船終于“啟動(dòng)”了。突然,只見小雞晃晃悠悠地走向“船邊”,“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。我以為小雞渴了,要喝水。
這時(shí),媽媽過來了,她看見我在岸邊,疑惑不解地問:“干嗎呢?”“我想讓小雞乘著荷葉到對(duì)岸去!薄靶‰u呢?”“它渴了,到河里去喝水了!眿寢尲泵δ弥窀蛽破鹦‰u。我疑惑不解地問:“你干嗎?它喝完水,還要洗澡呢!薄吧岛⒆,小雞會(huì)淹死的!
現(xiàn)在回憶起我曾做過的“好事”,總會(huì)覺得特別傻。