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小學(xué)二年級作文匯總[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
在寒假里,我們櫻桃小隊一起去逛了廟會。
我們一到吳山廣場,就首先印入眼簾的就是“廟會”這兩個醒目的大字,我一看到這兩個字就感到無比的興奮,心想:哇!看起來這里確實非常的古色古香啊,那么里面東西也一定不會讓我失望的,于是我?guī)е@樣的期盼,大步大步地朝著廟會走去。
果然不出我所料,我一踏進(jìn)廟會就看到非常多的'柜臺,每個柜臺都有自己獨(dú)特的東西。走著走著,我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒,我一聞到這味,就突然覺得肚子餓了,于是我拉著鄭浩楠隨著味道的香味,飛奔而去。
我們到那兒,就看見一條“龍飛鳳舞”的隊伍,我看了心想:算了吧!都是個人,這要等多久!于是,我悄悄地向大門口走去,可是我還沒有走幾步路,我就又被這個香噴水所吸引過去了,我排了好久,才輪到了我,我買了一個原味的,于是,我便迫不及待地咬了一口,還真得不錯。
今天我在吳山廣場,收獲到了快樂!
小學(xué)二年級作文 篇2
在昨天晚上的時候,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺的時候,忽然看到媽媽的臉色不大好,就疑惑地問:“媽媽,你是不是生病了。”“嗯,我感冒了!眿寢尨鸬馈N覐拇采吓榔饋碚f:“那我去給你熬一碗生姜水吧!眿寢屪柚刮艺f:“不用了,你剛躺下,起來會著涼的!蔽覉远ǖ卣f:“不,每次我感冒的時候,你都很細(xì)心的照顧我,熬生姜水給我喝,今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見阻止不了我,感動地對我說:“你真是我的好兒子!
我先找到一塊生姜,然后用刀把它切成絲,結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì),唉!沒辦法,平時也沒練過,臨時抱佛腳,所以造就了這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里,倒上水,小心翼翼地點(diǎn)火,等水開了,再加一勺紅糖?捎捎诜N種原因,總是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至還想過泄氣,但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法,最后我終于熬出了一碗熱騰騰的`生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前,用她平時照顧我的口氣說“媽媽,趁熱趕緊喝,喝完躺下,出出汗就好了!眿寢尲拥?zé)釡I盈眶。連忙說:“謝謝你!好兒子!彼穱L了一下我的“手藝”說:“嗯!真的很好喝呦,這是我喝過的最好喝的藥。”我笑了。
此時此刻的我忽然想起小時候在幼兒園唱過的一首歌:“感恩的心,感動天地……”,今天媽媽生病,我的照顧雖然算不上很細(xì)心,但是卻能讓媽媽的病好一點(diǎn),我心里比喝了蜜還高興。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天下午,下雪了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我們蜂擁而出,跑到院子里,有的在追逐打鬧,有的在滑雪,還有的在打雪仗,校園里一片歡聲笑語。
雪在眼前飛舞,是那么的.美麗、輕盈。那一片片雪花,落在了我們的頭上、身上、衣服上,把我們弄成了“圣誕老人”。
雪落在樹梢,把枯干的枝條裝點(diǎn)成毛茸茸的玉樹瓊枝,如臨仙境般美妙;雪落在地上,像給大地披上晶瑩的新妝。
在北方,一層厚厚的積雪,就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。
片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì),就像給空氣洗了個澡似的,所以雪有凈化空氣的作用,每一次雪后的空氣都會格外清新。
雪還可以凍死空氣的病菌,讓人們少得病。
雪,不僅美麗,而且還能幫助人們凈化空氣。下雪,是吉祥的象征,“瑞雪兆豐年”嘛。
小學(xué)二年級作文 篇4
一年一度的三八婦女節(jié)來了,這是所有女性的節(jié)日。我相信同學(xué)們在三八婦女節(jié)都想給媽媽過一個快樂的節(jié),我也不例外,也想讓媽媽高興一下。
我想得絞盡腦汁,終于想出來了我可以幫媽媽和外婆刷碗。嗯,就這么辦。晚飯過后,我對媽媽說我今天刷碗,媽媽說這是一個很好的`主意。于是晚飯之后我就把碗筷搬到廚房,笨手笨腳地把瓷盤子泡到水里,再拿抹布把盤子擦干凈……半個小時過去了,碗都洗完了。我看著我的成果心里美滋滋地,媽媽外婆也贊揚(yáng)我。
這次三八婦女節(jié),不僅讓我感受到媽媽外婆她們每天為家里服務(wù)的幸苦,還讓我覺得我也可以為媽媽外婆分擔(dān)一些工作。
小學(xué)二年級作文 篇5
站在天空暇想,穿越時間的隧道,如果我是你。
如果我是你,我會號召群眾的力量,盡自己所能,去幫助那些需要幫助的人,投身于社會公益中,讓那些獲得幫助的人重拾微笑。
如果我是你,不會在意別人的全部意見,有則改之,無則加勉,不會整日哭哭啼啼的,要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會堅強(qiáng),會振作,累了就睡,開心了就笑,沒有什么事情大不了的。我會積蓄知識和能量,在一刻會爆發(fā)、令所有人驚艷,這樣才是成功。
如果我是你,我會多讀書來充實自己,俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯,只有閱讀了好的'書籍,才會取得進(jìn)步。我會把那些游戲、小說...都放放,用書籍來提升內(nèi)涵,陶冶情操,享受讀書的快樂,書是我的良師益友。會讓我浮躁的心趨于況靜,讓我在時代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲,讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。
如果我是你,我會正視壓力,因為有壓力才會有動力,有了動力才會前進(jìn)。我會釋發(fā)壓力,聽聽音樂,散散心來緩解。我會享受壓力中的那份孤獨(dú),沒有人能幫助到,你要想干好一件事情,只能靠自己,只能一個人往前沖。這個過程是最孤獨(dú)的,只要過去,離成功還有多遠(yuǎn)?
如果我是你,在面對那次洗澡,我不會退縮,我會選擇勇敢地站在舞臺,釋發(fā)自己的魅力。不會像你雖有一身才能,卻缺乏勇氣,從而選擇了退縮,放棄那次比賽。我會從容地來應(yīng)對。
時間的隧道,已經(jīng)關(guān)閉,回望當(dāng)初的自己,如果我是你。
小學(xué)二年級作文 篇6
我是一個粗心而調(diào)皮的小朋友。
有一天,媽媽給了我十塊錢,叫我買白菜、蘿卜和豆莢,我拿過錢,拿著小籃子,去買東西了,我在路上一邊走一邊說著:“白菜、蘿卜、豆莢!币恢闭f到小店門口,才停住了嘴,我跟阿姨說:“阿姨,我要買白菜、蘿卜和豆莢!蔽医舆^蔬菜給完了錢,就唱著歌回家了。
在路上,突然一陣大風(fēng)吹來,把我的.帽子吹走了,我就放下籃子去找我的帽子,我找到了帽子,回到我放籃子的地方,看見地上有一個籃子就大聲問:“誰的籃子呀?快來領(lǐng)。 苯Y(jié)果喊了很久,都沒人來領(lǐng),我再看了看這籃子里的東西,白菜、蘿卜和豆莢,這不就是我的嗎?
哈哈,我真是一個粗心的小朋友!
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