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(優(yōu))二年級作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
星期四上午,孫老師告訴我們第四節(jié)課要口算達標(biāo)比賽,我好緊張啊,都快要發(fā)抖了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)早自修,孫老師讓我們練了一張口算。做完了,我仔仔細細地檢查口算紙上的每一道題目。等老師讓同學(xué)收卷的時候,我才停下了檢查。到了第三節(jié),趙老師又讓我們練了一張試卷。
到了第四節(jié)課真正的考試開始了。老師踩著上課鈴走進了教室。她說:“桌子分開一點兒!苯又咽种械脑嚲硪恍〗M一小組的發(fā)了下來。我拿到了試卷,連忙給了后面的同學(xué),因為后面的小朋友已經(jīng)等不及了。我一看試卷還算簡單的。我在試卷上寫一個答案,然后就在草稿紙上寫一個算式和答案。這樣一來我的考試時間就不夠了,我急急忙忙的完成了試卷,卻沒時間檢查了。
下午,前兩場考試的.試卷發(fā)了下來,我都是一百分,可是我高興不起來,還是很擔(dān)心正式比賽的成績。』丶椅野堰@件事告訴了爸爸和媽媽。他們都說:“是我理解錯誤。老師是想讓我們做完了后,利用草稿紙檢查的!蔽蚁胗械览恚欢ㄊ俏义e了。這下我更擔(dān)心這次考試了!
第二天考試成績公布了。哦,我的小內(nèi)心終于平靜了。雖然沒有一百分,但是還好沒有給班級拖后腿啊。通過考試,我知道了:一定要明白老師說的,如果有不懂要舉手問清楚。不能再犯這樣的錯了。
二年級作文 篇2
嘩啦嘩啦,窗外下起了大雨。雨寶寶在云媽媽的囑咐下,來到了人間,他們滋潤著萬千生靈。為大地提供者雨水。在這雨的季節(jié),木耳冒出了頭,在雨寶寶的澆灌下慢慢地成長著。
雨寶寶成群結(jié)隊的從空中飛入土地里,土地公公在雨寶寶的給予下,變得更加肥沃。想起云媽媽的囑咐,他們更加賣力了起來,由于雨水的`增多,部分地區(qū)出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。新聞媒體報道雨寶寶們得知是因為他們的緣故,使許多人民收到傷害。雨寶寶們傷心地離開了,他們離開后。大地?zé)ㄈ灰恍,道路兩旁的橄欖樹像清洗搬發(fā)出耀眼的綠光,馬路上的灰塵也因雨寶寶的幫助下清掃干凈了。
大地又增添了不少的綠色,接受過洗禮的山川河流變得洶涌彭拜,叮叮咚咚的流淌著,河流旁的小草隨著河流的經(jīng)過被沖刷的彎了腰,一切都變了一個樣,這都是雨寶寶的功勞。走在鄉(xiāng)間的泥路上散發(fā)著泥土的清新香,花草的芬芳,聞起來使人心情愉悅,心曠神怡,人民殊不知這是大自然與雨寶寶的功勞。聞著雨的氣息,享受大自然的給予。
茁壯成長的樹上,掛著幾珠雨滴。在太陽的照射下,雨寶寶回到了云媽媽的懷抱下,開始為大地奉獻雨水,使世界充滿雨的滋潤,又開始新一輪的供雨,雨,如此的奉獻,怎能讓我們不去感恩呢、像雨學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)他的奉獻精神!
二年級作文 篇3
“簡直不可能打得過呀!”我大喊道。
我的課余興趣班是打羽毛球,教練十分偏心,都叫高手當(dāng)擂主,讓技術(shù)弱的人去挑戰(zhàn)。這樣害得我叫苦不迭。
前幾個人一一敗下陣來。輪到我了,我發(fā)球,用力打過去,高手毫不費力就把球接住了,并給了我很重的還擊,我勉勉強強才把球接住。我想:他太強了,幾乎不可能打得過呀。
我用盡全力和他拼,可無濟于事,他每扣殺一球,我接不住時,心里就會滴下一滴血。我不能給“弱兄弟”們丟臉,可業(yè)余的畢竟不敵專業(yè)的,我再努力還是打不過他。老
師。
老師,請你不要再折磨我們啦!
第二天,老師又叫我們和高手打,還沒開打,我就能想到落敗的`場景,真恐怖!但沒辦法,失敗是不可避免的。過了幾分鐘,我上場了。慘了,這次情況更不妙,他的水平更高了,我一個球也沒接住,只有滿地撿球的份。教練反而在旁邊為他加油,他更來勁了,每球都是一擊致命,我吃了個“鴨蛋”。
比賽結(jié)束了,我如五雷轟頂。教練實在太偏心了,我接不到球,他不管不顧的,那高手這么牛了,他反而還為他加油鼓勁,哎,哪有這樣的教練!
二年級作文 篇4
一天,天空烏云密布,電閃雷鳴,不一會就下起了傾盆大雨。
小青蛙撐著小花傘興高采烈地走在回家的`路上。這時,它看見了濕淋淋的小烏龜迎面走來。小青蛙急忙地說:“小烏龜,我把傘借你用吧!毙觚斦f:“謝謝,我不需要,殼就是我的傘!
小青蛙繼續(xù)往前走,看見小鴨子的羽毛都淋濕了。小青蛙關(guān)心地說:“小鴨子,我把雨傘借給你!毙▲喿佣抖队鹈,說:“不用了,我最喜歡下雨天了。”說完,小鴨子大搖大擺地走了。突然,小青蛙看見渾身濕透了的小蜜蜂躲在花里傷心地哭了。小青蛙說:“你怎么了?”小蜜蜂說:“我沒有傘!毙∏嗤苷f:“我有一把傘,借給你吧!”小蜜蜂感激地說:“謝謝你,你真好!
最后,小蜜蜂打著傘高興地回家了。
二年級作文 篇5
我的表哥叫張浩陽,是一個長得很健壯的小男孩。他皮膚白凈,頭上剃著一副板寸頭,顯得很有精神。他的愛好很廣泛,有羽毛球、足球之類的體育項目,我給起了一個獨一無二的外號,叫“陽大俠”。
說起這個外號的來源,還有一個小故事呢!去年暑假,表哥來到我家,他經(jīng)常和我一起玩耍,一起鍛練,有一次,我和表哥爬雙杠,可我們怎么爬也上不去,再看其他小朋友,他們雙手抓住雙杠,腳用力一蹬,便爬上了雙杠,表哥學(xué)習(xí)他們的.樣子練習(xí)了好幾次,終于爬了上去,我也不甘示弱地操練起來。表哥在的這段時間里,我們幾乎天天在練習(xí)雙杠,最后我們翻得上下自如。物別是表哥,他像猴子一樣靈活,“真棒!”爸爸說:“你這股蠻勁還真像個大俠”。從那以后他就得到了這個特別的外號。
這個外號真的起對了,怎么樣我的表哥像個大俠吧。
二年級作文 篇6
春天來了,蒙蒙的春雨從天而降,喚醒了萬物,給整個大自然投入了生命的活力。
“叮咚叮咚……”這是小溪在唱著快樂的歌兒,歡快地前進著呢!它們努力向前駛?cè),想早一點投進大海媽媽的懷抱里。
小草兒探出了頭來,東望望,西瞧瞧,和自己的伙伴一起舒舒服服地站在太陽底下,享受著暖和的陽光。美麗的花兒們搖擺著身體,翩翩起舞,有時還為我們鞠躬呢!柳樹姐姐的辮子真長!隨風(fēng)飄動,展現(xiàn)著自己那婀娜柔美的身姿。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著,為春天的到來而歌唱。燕子排成自己的隊形,急匆匆地趕了回來,享受美麗的春色。小蛇們也蘇醒了過來,從自己居住的小洞中爬了出來,開始站在自己的工作崗位上,為莊稼消滅害蟲。
田野上的人們正在耕耘呢!他們準(zhǔn)備用自己的`辛勤的汗水,換來令人欣喜的收成!
!美麗的春天,你雖然沒有夏天那樣鳥語蟬鳴,萬木蔥籠;沒有秋天那樣遍地金黃,果實累累;也沒有冬天那樣萬里雪飄,銀裝素裹。但你是新一年的開始,是萬物復(fù)蘇的時刻。
我愛你,讓我充滿快樂的春天!
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