小學二年級作文范例(8篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
下午天氣晴朗朗的,小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想,趕快寫完作業(yè),出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆,天空中響起陣陣雷聲。嘩啦啦大雨傾盆而下,小明寫完作業(yè),想看看窗外的'景色。突然,想起院子里的衣服還沒有收哪!他非常糾結(jié)。
想:“如果出去拿衣服的話,一定淋成落湯雞啦!可是如果不去,衣服都濕透了!彼胫胫缓菪,舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁,他迅速將衣服收好,一手舉著雨傘,一手提著衣服,飛快地跑回屋去。
小學二年級作文 篇2
明天全校前往科技館游玩,聽到這個消息,我異常興奮。第二天,我早早的起床,不停的催促爸爸趕緊送我到學校去。
一路上,大家有說有笑,去過的同學繪聲繪色的描寫科技館的奧秘,沒去過的同學邊聽邊想,科技館真有這么神氣么?
一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……耳邊不停的傳來同學、老師們的驚嘆聲。不知不覺,我來到了聲學區(qū),出現(xiàn)在眼前的是一排高低不一的“管子”,想起以前在電視上有人表演過敲擊不同長度的“管子”會發(fā)出7個音階,我迫不及待的四周尋找敲擊物,但沒有找到,突然看到“使用說明書”,我恍然大悟,于是對著一個最矮的“管子”里使勁地吹了一口氣,居然發(fā)出了“轟”的一聲,我嚇了一跳,連忙跑到一根長長的“管子”前,吸取了上次的教訓,輕輕地吹了一口氣,它發(fā)出了“嗚”的一聲。原來,“管子”的長度不同,發(fā)出的`聲音也就不同了。別小看這簡單的幾根“管子”,我們的祖先就是利用這個原理發(fā)明了好多樂器呢。
在不知不覺中,我們收獲了歡笑,收獲了知識。坐在回校的車上,我依依不舍地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強烈的欲望:人類真是太偉大了,我一定勤奮學習,也許將來有一天,這里有我親自設計制造的科技展品!
小學二年級作文 篇3
在一個風和日麗的下午,我們正準備出去玩的。但就是天空就像小孩的.臉一樣,說變就變,一會兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來似的;狂風怒吼,視似乎要把整個世界掀起來。我和媽媽連忙躲進屋里,我站在窗前看著這場暴風雨前的黑暗。
很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶上,那聲音好聽極了!風吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時只見閃電一道道飛快地劃過,之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會呢?我祈禱著……
小學二年級作文 篇4
今天早上,爸爸要乘坐飛機到外地去出差。我突然就覺得很舍不得呢。每天,爸爸總會抽空陪我玩,爸爸出差去,那不是要好幾天不能陪我玩了嗎?可是雖然不舍,我還是臉帶微笑地向爸爸道別,囑咐爸爸結(jié)束工作快快回家。爸爸向我招招手,出發(fā)了。我趴上窗臺,一直到看不到他的背影才罷休。
平日里,爸爸總是會陪我打羽毛球,下象棋,有時我們還會去踢足球。而最喜歡的是比賽轉(zhuǎn)魔方。這些我喜歡的'活動項目,在家也只有爸爸能陪我玩,媽媽卻不擅長,媽媽總說:“你們男人的活動,我不會。”所以,我最不喜歡的事情就是爸爸出差,爸爸不在家,我總覺得少了很多的樂趣。
爸爸,我真盼望你快快回來啊!
小學二年級作文 篇5
我是一個愛運動的小女生,大家知道我最喜歡的`課余生活是什么嗎?告訴你們吧,是打乒乓球。
一個星期天,爸爸帶我去樓下的活動室打乒乓球。
本來,我還不會打乒乓球呢!
爸爸先從怎么拿拍子開始教我。聽了爸爸告訴我的方法,我像拿鉛筆一樣握住球拍,然后揮了幾下,爸爸說我已經(jīng)會拿球拍了,可以教我打球了,我太興奮了,心好像一下子蹦到了半空中!
爸爸教時,我非常專心地聽,因為我怕我一失誤,球就砸到我的頭。
等我會一點的時候,我們就開始打球了。
爸爸先開始發(fā)球,小小的乒乓球像放大了的子彈般飛了過來,我不慌不忙地接住了,又打了回去。爸爸不肯服輸,偏要說再來一局,我心里暗暗地說:“哼,輸有什么關系,再來一局就再來一局嗎,有什么好不服的呀”!
我說不過爸爸,就只能再來一局了。
但是,爸爸還是輸了,而且,還是不服輸。
就這樣,我們玩了好幾局,而且他們都輸了,直到第十局,他才服輸。
我覺得,打乒乓球真是一件又有趣又健身的體育項目呀!
小學二年級作文 篇6
今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子,排好了整齊的隊伍,喊起響亮的口號“一二一”來到了操場。首先二( 4 )班和二( 2 )班比賽做操,我們在邊上喊:“加油加油!”然后輪到我們二( 3 )班和二( 6 )班比賽做操,我們的心情無比得激動。
“當希望的`風帆”音樂響起的時候,我們都跟著節(jié)奏認真地做操,第一節(jié)是預備節(jié),第二節(jié)是伸展運動…….我們班隨著“整理運動”的音樂結(jié)束后,陸續(xù)退場了。
廣播體操在一片歡聲笑語中,圓滿地結(jié)束了。
小學二年級作文 篇7
1995年9月2日大約晚上,有一個囡囡“破殼而出”,轟動全家。家人想了又想,就叫她王莉莎。
王莉莎是一個高級動物,簡稱“人”,全世界她這樣的只有一位。臉白,老被人捏來捏去,沙獨特的發(fā)型,稍大眼睛(近視),超長睫毛,還有一張能發(fā)出“狠”好聽的歌的smell。
王莉莎擅長唱歌、彈吉他、作曲、畫畫 。別人越說她那點不行,越是要表現(xiàn)出自己很行,有時希望大家都曉得她,但但又想默默地一個人。有時做事很沖動,不顧后果,但有時想得太多。她怕黑,怕很多動物,怕昆蟲,怕沒人理,怕孤單(但早就習慣了)。一點型的“膽小鬼”,就連大白天,想象力也很強,生怕半路殺出個“鬼鬼”來,老愛說“郁悶,糾結(jié),”最喜歡的明星是五月天,周杰倫,Bob(她師父)、Apple(她的幾個朋友)、七月半(她的樂隊)。最喜歡亮彩色。喜歡的季節(jié)是秋季,因為她認為如果沒有秋天的話,那生日也就沒了。最有才的就是簡單說幾句就可以讓別人永遠不理你。
王莉莎白天活動時間最多,一般五點半左右起床,然后洗漱,讀會兒書然后就騎車上學。上午和下午都上五節(jié)課,晚上放學后,天都黑了,還要一個人哼著自己的小調(diào)回家。到家后,先吃飯,她沒有最喜歡的食物,平平常常就行。寫完作業(yè)后都很晚了,還要再看會兒書,然后就倒在床上,睡著了。當然,她是很潔癖的,睡覺前會先洗漱。有時睡不著就會聽歌,或許越聽越睡不著,或許聽著聽著就進入夢的部落了。
王莉莎的夢想有很多,想當設計師,設計世界上獨一無二的'東東讓大家瞧;想當制作人,制出獨特的音樂讓大家聽,想當作家,寫出超有想象力,超前的文章;想做一個無業(yè)游民,無憂無慮(但這是不可能的);她最想去的地方就是法國,他認為那里像個王國,房子都是城堡,自己就是一個公主,太美好了。
這就是一個天真而又有想法的獨特囡囡--王莉莎
小學二年級作文 篇8
在我家的窗臺上,放著一個透明的物品——水晶玫瑰。
這是用純水晶做的。它是上部分是一個棱柱體,中間有一只玫瑰花,花下有三片葉子,一朵玫瑰亭亭玉立地展現(xiàn)在你面前!下部分是由牡丹花那種花瓣的形狀(向下),中心是一個旋轉(zhuǎn)按鈕,只要你一扭,它便會在玫瑰花周圍出現(xiàn)許多彩虹美麗極了!
看著這個水晶玫瑰,我想起前年六月八日那天的情景。中午,我放學回到家看起了作文書。媽媽一邊擇菜一邊問我:“今天幾號了?”“八號”。我漫不經(jīng)心的答道。“八號過生日了我也滿三十三歲了!”媽媽小聲自言自語道。耳尖的我聽的十分真切。我一愣,因為媽媽從來沒告訴我她的生日啊!“怎么今天是你的生日嗎?”我朝媽媽大喊起來。媽媽一臉迷惑地抬起頭:“是啊!憋@然媽媽被我的`大喊震住了!澳恰蔽野櫫税櫭碱^,來不及說什么,便跑出了門。只聽見后面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮奥暎骸俺砍,你要去哪里……”我來到禮品店一眼就瞧見了這個“水晶玫瑰”,因為媽媽最喜歡玫瑰花。當我把這個“水晶玫瑰”當做生日禮物送給媽媽時,媽媽的臉上寫滿了驚訝、驚喜、幸!髞韹寢層职"水晶玫瑰"交給了屬于她屬于我也屬于爸爸的我們這個美滿家庭!
我最喜歡“水晶玫瑰”,不僅因為它外表美麗,最重要的是它里面包含著我對媽媽無限的愛!
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