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二年級(jí)保護(hù)水資源作文
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹(shù)木不能生長(zhǎng)，花草不能開(kāi)放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球，保護(hù)水資源作文。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
二年級(jí)保護(hù)水資源作文（1）
環(huán)保作文:我們的世界因?yàn)橛兴琶利�，因�(yàn)橛兴抛兊蒙鷻C(jī)勃勃，因?yàn)橛兴�，花兒才嬌艷；因?yàn)橛兴�，�?shù)木才能長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；因?yàn)橛兴�，小草才能春風(fēng)吹又生；因?yàn)橛兴藗冃Φ牟艩N爛；因?yàn)橛兴澜绮啪�，可假如所有的小河都干涸了，那世界�?huì)變成什么樣子呢？
假如所有的小河都干涸了，那郁郁蔥蔥的樹(shù)林成為了一個(gè)個(gè)不可觸摸的噩夢(mèng)，小鳥(niǎo)們沒(méi)有了家，只能站在一根光禿禿的樹(shù)干上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那因?yàn)槿鄙偎侄菸臉?shù)林，慢慢變?yōu)橐黄瑳](méi)有一點(diǎn)綠色的沙漠，眼神里帶著些許憂傷和迷茫，也許他們正在想家，也許他們?cè)谙雽?lái)······
假如所有的小河都干涸了，由于沒(méi)有食物，我們?cè)僖部床灰?jiàn)可愛(ài)的羚羊和淘氣的猴子的蹤影了，也看不見(jiàn)棕色的駿馬和強(qiáng)壯的大象了，更看不見(jiàn)兇猛的'獅子稱(chēng)王稱(chēng)霸了。
假如所有的小河都干涸了，我們這些貪玩的孩子，將失去一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，我們?cè)僖膊荒茉谛『永镦覒蛄�，再也不能在河上滑冰，去下水摸魚(yú)、打水仗了，以后會(huì)想起時(shí)，一是永久的憧憬與回憶······
假如所有的小河都干涸了，那美麗的銀白色的月光，再也不會(huì)照在碧波蕩漾的湖面上，那首《讓我們蕩起雙槳》將成為我們永久的回憶。
假如所有的小河都干涸了，那塔克拉瑪大沙漠“笑”了，它向人們肆無(wú)忌憚的撲來(lái)，淹沒(méi)了人們，是那么的輕易。人們捂著臉，流著淚，尋找希望，看著這一切，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。到那時(shí)，在浩瀚的宇宙中，那顆美麗的水藍(lán)色的星球?qū)⒉粡?fù)存在，取而代之的是可怕的黃土色星球，那將是世界末日！
為什么？為什么這殘酷的結(jié)局會(huì)發(fā)生在這位無(wú)私的地球母親身上？！往日輝煌的地球怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？這時(shí)，人們站在干涸的小河邊，向小河道歉，可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
現(xiàn)在，悲劇還沒(méi)有發(fā)生，我們只要輕輕地把水龍頭擰緊，自覺(jué)不往河里扔垃圾，這都是在保護(hù)水源，愛(ài)護(hù)水源，讓地球媽媽永葆青春，這是每個(gè)地球生物最大的心愿！
二年級(jí)保護(hù)水資源作文（2）
水是我們生活的源泉,地球上的每一個(gè)生命都離不開(kāi)水。假如有一天水消失了，那么地球上所有的生物都會(huì)隨著水的消失而滅絕。
在烈日炎炎的夏日里，當(dāng)你打開(kāi)水龍頭沖涼澡時(shí)，你可否想過(guò)那缺水地區(qū)人們的心情;當(dāng)你晚上因?yàn)榇中亩涥P(guān)閉水龍頭時(shí)，那一整夜流失的水可能相當(dāng)于一個(gè)缺水地區(qū)全部村民的日用水量;當(dāng)你拿著水槍和伙伴們一起嬉戲的時(shí)候，你浪費(fèi)的水相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)人的日用水量.......。這一件件鮮明的事例，都說(shuō)明了水資源是多么的寶貴呀!
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源、污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。就拿佳縣的.佳蘆河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)爺爺說(shuō)，十幾年前，佳蘆河的水是那么的清澈，那么的美麗，河的兩邊綠草襯托著美麗的大石頭，猶如一條透明的絲帶。河里大大小小的魚(yú)兒游來(lái)游去，人們路過(guò)此地，口渴時(shí)，可以直接飲用佳蘆河的美水。可是十幾年過(guò)去了，佳蘆河變樣了：河水不再清澈，而是渾濁不清，小魚(yú)不再游動(dòng)，到處是臭味和垃圾。佳蘆河變得簡(jiǎn)直是一條堆滿垃圾的臭水溝，路過(guò)那里的人們，總是捂著鼻子快速地跑開(kāi)。這一切的一切，都是人類(lèi)破壞水資源的罪證呀!
我們作為地球村的村民，保護(hù)水資源，是擺在我們面前刻不容緩的大事。應(yīng)該記住“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，為了我們健康，為了人類(lèi)的生存與發(fā)展，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球!
二年級(jí)保護(hù)水資源作文（3）
人類(lèi)需要水，動(dòng)物也需要水，甚至植物也需要水，水是如此珍貴，為什么有些人還要隨意浪費(fèi)它呢？
我們要學(xué)會(huì)珍惜水資源；洗手、洗臉、刷牙的時(shí)候，用小盆接住留下的水用來(lái)沖廁所；不一下子倒?jié)M整個(gè)杯子，而是少倒一點(diǎn)，喝了再倒；洗手、洗臉孔的時(shí)候盡量把水開(kāi)得小一些……我認(rèn)為生活的一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)珍惜水資源，你們說(shuō)不是嗎？
有一句話是這樣說(shuō)的：“水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液，假如人們不珍惜水資源，地球上的`最后一滴水將會(huì)成為我們的眼淚。”我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源，水是大自然給予我們生存的禮物，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜水資源，大家為了一個(gè)美好的世界，小小的舉動(dòng)，又怎么會(huì)為難呢？
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水環(huán)境，珍惜水資源，共建美好家園！
二年級(jí)保護(hù)水資源作文（4）
日常生活中，水是不可缺少的。
水在有些人眼里顯得一文不值，但是在珍惜生命的人的眼里是非常寶貴的！有些人會(huì)想：水是永遠(yuǎn)都在的，盡管浪費(fèi)著好了，水是不會(huì)用完的`！
好幾次在學(xué)校里，我看見(jiàn)很多二年級(jí)的小朋友洗手總是不關(guān)水龍頭，水花四濺！任它流著……“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩——”這是水的嘆息，它在嘆息：為什么要浪費(fèi)我？
那些不節(jié)約水的人，想過(guò)沒(méi)：浪費(fèi)水資源也是在浪費(fèi)自己的生命，白白地糟蹋生命！
我看那些人是要等到干旱了的時(shí)候，水沒(méi)了！才會(huì)想到自己的過(guò)錯(cuò)，可來(lái)不及了！那個(gè)時(shí)候，有一滴水也是好的！
想想看，你渴口的時(shí)候是誰(shuí)幫你解決困難？幫你身體清洗干凈的是誰(shuí)？是水。
誰(shuí)是生命的唯一源泉！珍惜水資源！珍愛(ài)生命！讓我們的明天更美好！