二年級(jí)作文匯總(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一天下午，我忘記帶雨傘了，下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雨沒(méi)什么大，我就想：反正現(xiàn)在雨沒(méi)什么大，放學(xué)的'時(shí)候，肯定放學(xué)的時(shí)候沒(méi)雨啦！放學(xué)了，雨一開(kāi)始沒(méi)什么大，后來(lái)，雨越下越大，差點(diǎn)就把我給淋成了落湯雞，回到家，我的爸爸趕緊把我身上的衣服給換掉。下次，我一定會(huì)帶雨傘�。。�
二年級(jí)作文 篇2
今天中午，我在學(xué)校的雙杠上玩耍時(shí)，從上面掉了下來(lái)，一屁股坐在了地上。
當(dāng)時(shí)真把我嚇傻了，連話都說(shuō)不出來(lái)，只懂得吱吱唔唔的。旁邊的李振羽看到我掉下來(lái)，也嚇著了，馬上扶著我到教室。旁邊的`小朋友飛奔的將我從雙杠上掉下來(lái)的事告訴了老師。到了教室，老師馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我傻傷了沒(méi)有，哪里痛。
這時(shí)，家教的王老師過(guò)來(lái)接我，就把這件事告訴了爸爸，爸爸嚇壞了，馬上過(guò)來(lái)帶著我準(zhǔn)備到醫(yī)院去檢查下。這時(shí)，我終于緩過(guò)氣了。走路也不痛，和正常一樣。我就跟爸爸說(shuō)不去醫(yī)院了。
我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，同學(xué)們和老師們都這么關(guān)心我，在我受傷時(shí)幫助我。讓我感到了愛(ài)的溫暖。我想在這里說(shuō)聲：“老師，同學(xué)們，謝謝你們了。同時(shí)，也謝謝一直愛(ài)著我的爸爸�！�
二年級(jí)作文 篇3
最近運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大，又恰好夏天就要來(lái)了，我決定買(mǎi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)水杯裝水喝。前幾時(shí)在網(wǎng)上看到一句話:把很便宜的東西用很貴的價(jià)格買(mǎi)下來(lái)，很容易提高幸福感。我想了想是這么個(gè)道理，于是就在淘寶網(wǎng)上開(kāi)始了我的搜索。在諸多圖片當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑紫相間的黑色水杯，我一眼就相中了它，而且我感覺(jué)到它也在冥冥之中向我召喚，我一下就把它給拍下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，它終于到了，一開(kāi)箱我就興奮不已，因?yàn)樗日掌械臉幼舆�要好看。800毫升的容量，神秘高雅的黑色配上時(shí)尚的紫色，再加上那個(gè)打開(kāi)非常方便的蓋子，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細(xì)看了一遍，真是越看越喜歡，杯子的'中間有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的漫畫(huà)，他有著結(jié)實(shí)的肌肉和堅(jiān)定的眼神，后來(lái)我百度了一下他叫杰卡特，是和著名的健美運(yùn)動(dòng)員，我勵(lì)志一定要像他一樣努力向上，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
有了這個(gè)杯子之后我會(huì)更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并且多多喝水，取代那些不健康的飲料。我相信我一定會(huì)做到的，杯子，我相信你會(huì)一路陪伴我的！
二年級(jí)作文 篇4
從前，在翡翠山上住著蝴蝶一家，它們快樂(lè)地生活著。
一天，蝴蝶爸爸帶著一家子出去玩耍。突然，它們發(fā)現(xiàn)山頂上開(kāi)著四朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒，分別是向日葵、紫羅蘭、蒲公英和映山紅。
“多美的花呀！我們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 焙妹媒朽熘?/p>
“好的，寶貝兒！”蝴蝶爸爸就帶著一家人往山頂飛去。
到了山頂，蝴蝶媽媽停在了紫羅蘭上，她聞了聞，說(shuō)：“又香又美，我太喜歡了！”
蝴蝶爸爸落到了映山紅上，說(shuō)：“還是映山紅美吧！”
“向日葵的形狀最特別，里面還有一顆顆瓜子呢，我最喜歡了！”蝴蝶妹妹發(fā)表著自己的.意見(jiàn)。
他們一家正爭(zhēng)論不休呢！
這時(shí)，蝴蝶媽媽提議：“別爭(zhēng)了，別爭(zhēng)了，各朵花都有自己的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們?cè)谧约合矚g的花上跳舞吧！”
蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹聽(tīng)完后都表示贊成。瞧！他們正圍著花兒開(kāi)心地跳舞呢！
二年級(jí)作文 篇5
“哎呀，好飽啊，肚子里連空氣都塞不下了，呃——”文具帶妹妹哭訴起來(lái)。也是哦，一開(kāi)始，文具袋里的筆僅僅只有一兩只，漸漸地，鉛筆，水筆、鋼筆；白的、黑的、藍(lán)的、紅的；粗的、細(xì)的，高的，矮的、長(zhǎng)的、短的……最后，文具袋逐漸變成了一個(gè)圓鼓鼓的大西瓜。我的心開(kāi)始顫抖，丟掉哪一只，都舍不得啊。
“眾心小姐”是絕不可以棄掉的，還記得那天晚上，北風(fēng)呼嘯，周祉劍的媽媽為了感謝我和曹茜淳在周祉劍生病時(shí)對(duì)他的照顧，冒著大風(fēng)，去買(mǎi)了這支筆。瞧，粉色的腦袋，兩個(gè)突出的'圓耳朵，中間凹進(jìn)去一點(diǎn)，多么像兩把小勺子呀。小貓的腿趴在筆帽上，似乎在欣賞著五顏六色的世界。打開(kāi)筆蓋，就可以看見(jiàn)它纖細(xì)的腿和黑乎乎的口袋，把口袋掀開(kāi)，就露出了筆芯。逼真的貼畫(huà)是好朋友劉書(shū)宇送的，每次傷心的時(shí)候，看到“睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋”，心情就會(huì)好起來(lái)。這么可愛(ài)的小貓，一定要留下，怎么舍得丟棄呢。
還要留下誰(shuí)呢？我撓撓頭，對(duì)了，“父心叔叔”“二心姐姐”。
“父心叔叔”是前兩年爸爸送給我的生日禮物。曾經(jīng)，它幾次從7500多毫米的懸崖摔下，還被路過(guò)的同學(xué)踩上一腳，筆身被壓扁了，筆帽還經(jīng)常調(diào)皮地把嘴里的“飲料”吐出來(lái)，雖然如此，但我依然把它當(dāng)成我最好的伙伴。
“二心姐姐”是上學(xué)期被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，媽媽送給我的，還記得媽媽為了買(mǎi)這支筆，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，當(dāng)時(shí)只剩下最后一只了，媽媽把它塞到我的手里時(shí)說(shuō)：“你可要好好珍惜哦�！�
這三支筆，一定要留下，我握緊了拳頭。
“檸檬小姐”與“調(diào)皮鬼”不得不棄掉了，我心里一顫，雖然調(diào)皮鬼給我?guī)?lái)過(guò)許多麻煩，但是它依然是我的好伙伴，“檸檬小姐”幫我記了那么多重點(diǎn)，我居然要把它丟掉。
有些東西擁有時(shí)不知道珍惜，失去了才知道它的可貴。
二年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在又是吃甘蔗的季節(jié)了，看到那些甘蔗，我就想起一年級(jí)發(fā)生的事。
那天，我和媽媽去買(mǎi)甘蔗，有一位阿姨已經(jīng)在買(mǎi)了。媽媽選了兩支大的`甘蔗遞難賣(mài)甘蔗的奶奶，讓她幫我們切開(kāi)，阿姨在錢(qián)包里拿錢(qián)。
突然，開(kāi)來(lái)了一輛警車(chē)，奶奶看到了，連忙開(kāi)始收拾東西，警察叔叔下來(lái)說(shuō)：“跟你說(shuō)了多少次了，不能在這里賣(mài)，你怎么不聽(tīng)呀？”一邊說(shuō)一邊去拖車(chē)。奶奶看了，顧不上阿姨手上的兩元錢(qián)，顧不上我手中的甘蔗，連忙拖起甘蔗車(chē)朝城西一苑的小區(qū)里走。那我們的甘蔗怎么辦呀？媽媽對(duì)阿姨說(shuō)：“我?guī)湍惆彦X(qián)送過(guò)去，放心吧！”
我一只手拿兩元錢(qián)，一只手拿甘蔗，和媽媽一起朝奶奶離開(kāi)的方向追去。我和媽媽找呀找，終于找到了，原來(lái)奶奶躲在樹(shù)叢里。我把錢(qián)交給奶奶，她開(kāi)心得不停地說(shuō)謝謝，我們買(mǎi)了甘蔗就走了。
這真是件難忘的事呀！讓我感動(dòng)的是媽媽教會(huì)我一個(gè)道理：做人要守誠(chéng)信。
二年級(jí)作文 篇7
今天，我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事。一看地上，咦，我驚訝地說(shuō)，地面怎么像只大花貓？于是，我做了一個(gè)偉大的決定：趁媽媽不在家，我要幫媽媽拖地。
我先找來(lái)一個(gè)紅色大水桶，裝上半桶水，然后將妙潔牌海綿拖把放在水里慢慢將海綿浸軟。同時(shí)，我用掃帚把地上的臟東西徹底清掃一遍。等到海綿變軟了，我的拖地大行動(dòng)正式開(kāi)始了。我一邊哼著歌一邊輕描淡寫(xiě)地開(kāi)始拖了。我拿著拖把一會(huì)兒豎著拖，一會(huì)兒橫著拖，一會(huì)兒斜著拖，就像手里拿著一根大大的毛筆在地上瀟灑地寫(xiě)大字呢。我時(shí)而欣賞美麗的大字，時(shí)而清潔海綿上的臟物，時(shí)而坐在地上擦汗休息，忙得不亦樂(lè)乎。我東拖拖，西拖拖，花了約兩個(gè)小時(shí)終于把地上整個(gè)清潔了一遍。正當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地環(huán)視地面，真是不看不知道，一看嚇一跳。我百思不得其解，哪來(lái)的那么多腳印呀？剛才根本就沒(méi)人來(lái)過(guò)呀！
這時(shí)媽媽回來(lái)了，我哭喪著臉：媽媽?zhuān)艺J(rèn)真拖地了，可地還是這么臟。不知道是誰(shuí)故意破壞我的'好事！媽媽還沒(méi)聽(tīng)完我的話就哈哈大笑起來(lái)了，你把腳伸出去比比大小。我一比，莫非這腳印是我的？媽媽朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我哭笑不得，竟然這是我自己搞的鬼!后來(lái)，媽媽和我一起重新分工合作拖了一次，地面才油光發(fā)亮。
通過(guò)拖地這件事，我懂得了一個(gè)道理：拖地要嚴(yán)格按照順序，從前到后，從左到右，而且剛擦過(guò)未干的地不能走。看來(lái)，做任何一件事都不容易啊！
二年級(jí)作文 篇8
最近一段時(shí)間，由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，使我的各科成績(jī)都有所退步。
現(xiàn)在，班級(jí)里的一丁點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，我便抬起頭來(lái)向那邊看，心里總是心浮氣躁。有時(shí)馬馬虎虎竟忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，要知道，我以前可從來(lái)不是這樣的。前些天，老師檢查記作業(yè)的情況，我以前都是合格的，而且完成的'很好。可是，有好幾天老師沒(méi)查了，我懷著僥幸心理：“反正這么多天老師都沒(méi)查，估計(jì)都忘記了吧！”也正是這種不良的心理思想促使著我，一連幾天都沒(méi)有在記作業(yè)本上讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)同學(xué)檢查到我的時(shí)候，我的心里像有只小兔子似的跳個(gè)不停，但最后還是被查到了。后來(lái)，老師找我談話，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地自我反省，我知道問(wèn)題就出在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上。我總覺(jué)得老師不檢查我就不做，把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來(lái)完成，不但字跡潦草，而且正確率也不高，作文更是有明顯的退步······
我知道了問(wèn)題的所在之處，就一定要把它改正過(guò)來(lái)，我相信，只要我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，很快就能重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文02-10
(精選)二年級(jí)作文02-06
[精選]二年級(jí)作文12-13
二年級(jí)作文（經(jīng)典）11-28
二年級(jí)作文【經(jīng)典】02-18
[經(jīng)典]二年級(jí)作文02-16
二年級(jí)作文(精選)10-30
二年級(jí)作文[經(jīng)典]11-17
【精選】二年級(jí)作文02-13
(經(jīng)典)二年級(jí)作文03-21