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二年級(jí)作文300字匯總(5篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
晚上,我們坐車來(lái)到外婆家過(guò)中秋節(jié),下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)外婆他們站在窗臺(tái)那里向我們招手。
外婆做了一桌子的好菜。有紅燒雞,青椒大蝦,鹵牛肉等等。還有盆小青菜蛋湯,盛在小藍(lán)花的湯盆里,嫩嫩的綠。飯桌上,大人們喝著酒,說(shuō)著、笑著。我和姐姐只顧著埋頭大吃。晚飯后,我們一邊吃月餅一邊聊天。老太太給我們說(shuō)了一些有趣的`事,我們聽(tīng)著又開(kāi)心又覺(jué)得新鮮。窗外,墨藍(lán)色的天空里,月亮圓圓的亮亮的,露出了溫柔甜蜜的笑容。她在聽(tīng)我們說(shuō)話嗎?
夜深了,我們要回家了。走出門,老太太追了出來(lái),她手里拿著手帕,打開(kāi),是一捧栗子。她塞過(guò)來(lái):“路上吃。”
快走到車站時(shí),媽媽突然叫我:“薇薇你看!”我說(shuō):“我早看到了,天上有個(gè)大月亮!”媽媽說(shuō):“不是月亮!表樦种傅姆较,我看到了:外婆家那熟悉的窗臺(tái),還有月光下?lián)]動(dòng)著的手。
二年級(jí)作文300字 篇2
在我的小屋里的陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆非常漂亮的雛菊。它亭亭玉立在檸檬狀的花盆之上,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
它的花朵紅艷艷的,大的兩三朵并在一起,小的四五朵挨在一塊,每朵都是那么的紅。雛菊的花瓣細(xì)細(xì)的,像針?biāo)频,幾百根“針”插在一個(gè)球體上,像一朵嫩嫩的柔柔的菊花,這大概便是它名字的由來(lái)吧。把絨球似的雛菊捧在手心里,你會(huì)感到它軟綿綿的,舒服極了。而剛澆過(guò)水的雛菊,濕漉漉,水靈靈的,更是可愛(ài)至極。
雛菊不像其它的.一些花兒,芳香撲鼻。它只是散發(fā)出一種幽幽的清香,淡淡的,使人陶醉,令人回味……
雛菊不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴,也不像杜鵑那樣富麗堂皇。它常常只是隨意地長(zhǎng)在土里,讓蜜蜂來(lái)采蜜。刮風(fēng)了,有的花被刮折了腰;下雨了,有的花被打低了頭;而雛菊,無(wú)論風(fēng)吹雨打都依然挺立。多么值得尊敬!我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它在困難面前不低頭和甘愿默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二年級(jí)作文300字 篇3
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),整天沉迷在書(shū)的世界里。面對(duì)好書(shū),我常常愛(ài)不釋手。吃飯看,睡前看,休息時(shí)間更不必說(shuō),看書(shū)就是我最大的娛樂(lè)。
記得有一次,我津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》,不知不覺(jué)一個(gè)上午就過(guò)去了,由于看得太入迷了,連吃飯都忘記了,婆婆喊了我?guī)状危毅妒菦](méi)聽(tīng)見(jiàn)。要不是媽媽親自光臨,并再三催促,我寧可不吃這頓飯,也要一下子把書(shū)看完。小時(shí)候,我最愛(ài)看的書(shū)就是《恐龍世界》?戳,便喜歡四處張揚(yáng),經(jīng)?加變簣@的小朋友世界上什么恐龍最高,什么恐龍最重看著小朋友們羨慕的目光,小小的虛榮心便得到極大的滿足,心里像吃了蜜糖一樣甜,F(xiàn)在我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了許許多多的字,可以看更多有意義的書(shū)籍。我的`小書(shū)柜里早已琳瑯滿目,有《成語(yǔ)故事》、《西游記》、《一千零一夜》、《水滸傳》應(yīng)有盡有。記得有一次,我跟院子里的小伙伴玩成語(yǔ)接龍的游戲,那天,我可是出盡了風(fēng)頭,講起成語(yǔ)來(lái)如數(shù)家珍、口若懸河,輕輕松松就得了第一名。叔叔和阿姨們都一個(gè)勁兒的夸我,這更激發(fā)了我看書(shū)的積極性。
從此,我更愛(ài)看書(shū)了,成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小書(shū)蟲(chóng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天,太陽(yáng)當(dāng)空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開(kāi)心的時(shí)候,她爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“麗麗,走,爺爺帶你放風(fēng)箏去!”麗麗聽(tīng)后,蹦跳著就跟她爺爺走了,只剩下我一個(gè)人。
我有些傷心,有些嫉妒。突然,我一拍腦門:對(duì)了,我也有爺爺呀,他也可以帶我去放風(fēng)箏呀!想到這,我連忙跑回家,一看爺爺正要睡覺(jué)呢,便大叫了一聲:“爺爺,起來(lái)帶我去放風(fēng)箏吧!”
爺爺看了看我,一聲不吭,而且滿臉的不高興,只見(jiàn)他翻個(gè)身又想睡了。我問(wèn)奶奶才知道,原來(lái)爺爺收了假錢,正在生悶氣呢!我信心十足地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你放心,我會(huì)讓爺爺高興的!
說(shuō)完,我把手伸進(jìn)爺爺?shù)谋桓C,找到他的胳肢窩,左撓撓,右撓撓……一會(huì)兒功夫,我就把爺爺撓笑了,還把他撓起了床,最后爺爺高興地帶我放風(fēng)箏去。
放完風(fēng)箏回到家,奶奶覺(jué)得很奇怪,問(wèn)我是怎么讓爺爺換了一個(gè)人似的。我說(shuō):“這有什么奇怪的,我有爺爺?shù)腵開(kāi)心按鈕!”
呵呵,胳肢窩就是爺爺?shù)摹伴_(kāi)心按鈕”!
二年級(jí)作文300字 篇5
昨天晚上我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)中我來(lái)到一間未來(lái)的神奇教室,這個(gè)教室非同一般,讓我給你們介紹一下吧。
神奇教室的門中間裝著智能人像識(shí)別系統(tǒng),我們只要把臉?lè)旁谧R(shí)別系統(tǒng)前停留三秒,識(shí)別出你的信息后門就自動(dòng)打開(kāi)了,這樣就不怕壞人進(jìn)入教室了,如果你準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,門上就會(huì)顯示“同學(xué)早上好”,如果你遲到了,門上就會(huì)顯示“同學(xué)你遲到了幾分鐘,下次請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到!。教室里的`設(shè)備也都是高科技,人工書(shū)寫(xiě)黑板被電子黑板代替,老師只要對(duì)著黑板說(shuō)話,黑板就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出老師說(shuō)的內(nèi)容,黑板下面有個(gè)綠色的按鈕,只要按一下,黑板上的內(nèi)容就消失了。我們的桌椅不僅可以伸縮折疊還裝有攝像頭,根據(jù)每個(gè)人的身高輕松把桌椅調(diào)節(jié)到適合的高度,當(dāng)你的坐姿不標(biāo)準(zhǔn)、上課開(kāi)小差時(shí),桌子就會(huì)輕輕晃動(dòng)提醒你坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講;上音樂(lè)課、做課間操需要空間時(shí),放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生時(shí)都可以將桌椅折疊起來(lái)方便大家。教室的墻壁裝有感應(yīng)器,通過(guò)感應(yīng)室外的溫度可以變幻出不同的顏色,同時(shí)調(diào)節(jié)教室溫度,讓我們每天都可以坐在舒適的教室里學(xué)習(xí)。
隨著科技的發(fā)展,我想我一定能夠夢(mèng)想成真,真正走進(jìn)這么一個(gè)神奇的教室里上課。
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