二年級(jí)作文6篇[精品]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來(lái)觀察,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次,我在放學(xué)的路上,突然,發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚(yú)貫而出,成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包,有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛(ài)那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?
一連串的.問(wèn)題使我迷惑不解,于是,我打開(kāi)電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來(lái),在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊!
讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物,也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)啊!
二年級(jí)作文 篇2
我班有一位男同學(xué),叫劉昕睿。
他理了一個(gè)平頭,皮膚也很白,有一雙炯炯有神的小眼睛,大大的'耳朵,聽(tīng)說(shuō)他還會(huì)動(dòng)耳神功呢!他經(jīng)常穿一件橙色和褐色相間的上衣,不過(guò)我有些奇怪:他一個(gè)男孩子卻經(jīng)常穿粉紅色的秋衣。他還經(jīng)常穿一條藍(lán)色的牛仔褲。
他每次都按時(shí)完成作業(yè)。有一天,好多同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),就只二十多個(gè)同學(xué)完成了作業(yè)。然后,黃老師就說(shuō):“看人家劉昕睿他每年都考全年級(jí)第一,他有一次沒(méi)完成作業(yè)嗎?”我們一起說(shuō):“沒(méi)有,劉昕睿從來(lái)都是認(rèn)真完成作業(yè)”。
我想:看來(lái)以后要向劉昕睿學(xué)學(xué)習(xí)了。
二年級(jí)作文 篇3
人人生活都需要目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有上進(jìn)的努力。沒(méi)有目標(biāo)的生活,就像沒(méi)有舵的船。每個(gè)人生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。
今天上午,省情老師講了目標(biāo)的燈塔,毛毛蟲(chóng)就是一個(gè)鮮明的例子,把毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆周圍,毛毛蟲(chóng)會(huì)跟著前面的目標(biāo),一直跟,里面放有它們喜愛(ài)的松針,它們整整跑了七天七夜,終于餓死了。只要有一只毛毛蟲(chóng)稍有一點(diǎn)變動(dòng),他們就不會(huì)餓死。有人說(shuō)自己決不可能像毛毛蟲(chóng)一樣愚蠢,說(shuō)的不如行動(dòng)好。人必須有自己的.目標(biāo)才可以,如果沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)有很大的進(jìn)步,只要有了目標(biāo),就會(huì)加速前進(jìn),達(dá)到后在找一個(gè)更大的目標(biāo),去挑戰(zhàn)。
人生必須要有目標(biāo),否則就會(huì)一事無(wú)成,目標(biāo)是人成功的第一步,所以要定好開(kāi)學(xué)的目標(biāo)。
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的未來(lái),我對(duì)自己的未來(lái)也有無(wú)限憧憬,讓我告訴你吧:我非常向往自己能成為一名科學(xué)家。
我發(fā)現(xiàn)我們的“地球媽媽”受到嚴(yán)重污染,身體虛弱,經(jīng)常生病,……為了保護(hù)地球,我要發(fā)明“環(huán)保機(jī)器人”,只要機(jī)器人的嘴巴一張,就會(huì)噴出一種霧氣,有毒氣體馬上被化解,就是垃圾也會(huì)變得香香的,成為有用的東西。整個(gè)世界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,空氣新鮮,河水清澈見(jiàn)底,地球媽媽懷里是美麗的花兒,嫩綠的小草……每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的.微笑。
我要發(fā)明一種飛行器,讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開(kāi)地球媽媽的懷抱,到別的星球做客,那就乘上我發(fā)明的飛行器,只需一按開(kāi)關(guān),立馬就能到達(dá)。有了這種飛行器,讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我相信這美好的未來(lái)一定能變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力吧!
二年級(jí)作文 篇5
春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,微風(fēng)吹拂就像媽媽的手撫摸著我們的臉,感覺(jué)很溫暖,又感覺(jué)心曠神怡,這真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。瞧,公園里人山人海,人們很高興。天空中,風(fēng)箏各式各樣的,熱鬧極了。
星期日我寫完作業(yè),得到了爸爸媽媽的同意,也加入了放風(fēng)箏這個(gè)行列。
寬闊的廣場(chǎng)上一望無(wú)際,湛藍(lán)的天空中,飄著幾朵潔白的.云兒。我迫不及待地舉起風(fēng)箏拿起風(fēng)箏線,媽媽拿著蝴蝶風(fēng)箏,一陣風(fēng)兒吹過(guò),我奔跑起來(lái),它飄上了天空,我和媽媽高興地歡呼起來(lái)?墒牵镁安婚L(zhǎng),才過(guò)了一會(huì)兒功夫,它就像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃一頭栽了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去撿起風(fēng)箏,重新開(kāi)始,可是才過(guò)了一會(huì),它又掉了下來(lái),掛在了樹(shù)枝上。
這時(shí)爸爸來(lái)了,他可是放風(fēng)箏的高手。爸爸仔細(xì)觀察了我的風(fēng)箏,說(shuō):“這個(gè)引線的長(zhǎng)度不對(duì),所以吹風(fēng)也不對(duì),平衡也很難掌握!蔽一腥淮笪,原來(lái)放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)啊。爸爸把引線調(diào)整好,我又開(kāi)始放起風(fēng)箏了。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天。
通過(guò)這件放風(fēng)箏的事,我明白了無(wú)論做什么事,要想把它做好,就應(yīng)該掌握它的方法和技巧。
二年級(jí)作文 篇6
年三十的晚上,媽媽在客廳看春節(jié)晚會(huì),我在電腦上看動(dòng)畫片,媽媽說(shuō)等到十二點(diǎn)就可以放鞭炮迎接新年,我很開(kāi)心可以放鞭炮,一直在問(wèn)媽媽時(shí)間到了沒(méi)有,過(guò)了好久媽媽才說(shuō)可以放鞭炮了,我趕緊拿起裝在袋子里的`煙花和媽媽一起到了樓下,看見(jiàn)隔壁的爺爺奶奶也抱著好大的鞭炮在院子里,她們點(diǎn)燃了鞭炮,嚇得我趕緊捂著耳朵往家里跑,媽媽過(guò)來(lái)抱緊我,叫我別怕,可是我還是很害怕。
等爺爺奶奶鞭炮放完,我才敢拿出煙花和媽媽一起放,五顏六色煙花的像星星、像孔雀的尾巴,很漂亮。突然周圍到處都在放鞭炮,還有好多煙花都沖到天上去了。我好喜歡過(guò)新年!
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