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二年級(jí)作文300字集錦【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的爺爺不高不矮，不胖不瘦，慈祥又和藹，整天笑容滿面。爺爺很喜歡我，我也很喜歡他。
爺爺勤勞又聰明。他會(huì)燒一手好菜，是我們家的大廚。爺爺每天為我們精心準(zhǔn)備美味可口的飯菜。我最喜歡吃爺爺做的紅燒魚(yú)和番茄蛋湯。每天放學(xué)回家的路上，我就會(huì)想像著今天爺爺又燒了什么美味佳肴？
爺爺從不會(huì)生氣，總是笑呵呵的`。他很寶貝我，無(wú)論我提出什么要求，他都會(huì)盡量滿足我。有一次，為了給我喂養(yǎng)的蠶寶寶有桑葉吃，他不顧自己的身體，竟然爬到幼兒園附近的桑樹(shù)上摘桑葉，雖然被人家批評(píng)了幾句，但我看到我開(kāi)心的樣子，他也很開(kāi)心。
有時(shí)爺爺寂寞的時(shí)候，我會(huì)跟他講學(xué)校里發(fā)生的趣事。爺爺聽(tīng)后眉開(kāi)眼笑。
這就是我的爺爺。我希望爺爺永遠(yuǎn)健健康康、笑口常開(kāi)。
二年級(jí)作文300字 篇2
曾經(jīng)的三一班同學(xué)們，你們好嗎？我是你們的老同學(xué)——田奕菲。你們還記得我嗎？我還依稀記得……
我依稀記得在我的腳受傷時(shí)，有一個(gè)同學(xué)每天都幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè)，日復(fù)一日，沒(méi)有間斷；我依稀記得自己被別人冤枉時(shí)，你們便走過(guò)來(lái)安慰我，使我心里好受多了；我依稀記得我被別人欺負(fù)時(shí)，你們揚(yáng)言要幫我報(bào)仇，我聽(tīng)了哈哈大笑；我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時(shí)，你們都說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們借你。”我心里特別感動(dòng)；我依稀記得你們每個(gè)人的臉，每個(gè)人的性格，我依稀記得……
在取三年級(jí)第二學(xué)期成績(jī)單的那天，是我們最后度過(guò)的時(shí)光。
那天，我擁抱了你們每一個(gè)人，這是我三年來(lái)第一次擁抱了大家，但可能也是最后的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚，流了很久很久。我沒(méi)有忍住，任自己的`淚水無(wú)聲無(wú)息地流淌。我走過(guò)去，握住她的手泣不成聲地說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)看你們的。一定會(huì)的！”可我直到現(xiàn)在都沒(méi)有機(jī)會(huì)回去。我只好在堂妹的口中打聽(tīng)你們的消息。
老同學(xué)們，我相信遲早有一天，我們會(huì)相遇。希望你們還記得我。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天清晨，小刺猬起床打開(kāi)窗戶，看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵，地上開(kāi)著美麗的花兒，空氣非常清新，小刺猬歡樂(lè)不已，打算去公園看書(shū)。
走進(jìn)公園，公園里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，非常熱鬧。小刺猬抱著書(shū)找了一個(gè)安靜的地方，看到那里有兩張長(zhǎng)木凳，凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠，只剩下小兔子邊上的座位是空的，它們也在認(rèn)真地看書(shū)。于是，小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下，小兔子就從長(zhǎng)木凳上蹦了下來(lái)，驚叫道：“喲，真刺人�！边@時(shí)，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識(shí)到自己背上的刺扎到小兔子了，連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”接著，它傷心地去找其它看書(shū)的地方。小刺猬沒(méi)走幾步，小烏龜就叫住了它：“你別走�！毙觚斦f(shuō)：“我跟小兔子換個(gè)位子，我們一起坐吧。”小刺猬難過(guò)地說(shuō)：“我會(huì)刺到你的'，我還是換個(gè)地方看書(shū)吧�！毙觚斦f(shuō)：“我的殼很硬，你的刺傷不到我，放心吧！”小刺猬聽(tīng)了非常開(kāi)心，和小烏龜坐在一起津津有味地看起書(shū)來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇4
書(shū)——它是無(wú)聲的老師，更是我的好伙伴。我的“伙伴”可多了，有童話書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)、地理書(shū)……數(shù)也數(shù)不清。在我眼中，書(shū)就像天上的星星一樣繁多，一樣耀眼，一樣美麗。
自從學(xué)了漢語(yǔ)拼音之后，在媽媽和老師的幫助下，我就從故事書(shū)一頁(yè)頁(yè)地看起來(lái)。書(shū)里的故事有的讓人哈哈大笑，有的讓人淚流滿面，有的`人明白道理……后來(lái)我就慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。
每天我都會(huì)和書(shū)親密接觸。如果我在7點(diǎn)鐘之前就把作業(yè)完成，媽媽就會(huì)讓我看課外書(shū)。所以我每天放學(xué)回來(lái)先完成作業(yè)，之后我就可以盡情地看書(shū)了。每天的這段時(shí)間都是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
每當(dāng)我走到書(shū)架前，看到那些書(shū)就像看到我的妹妹一樣親切，它們仿佛在喊：“哥哥抱，哥哥抱!”而我只能拿一本書(shū)看，那些沒(méi)拿到的書(shū)就不開(kāi)心了，好像在對(duì)我說(shuō)：“哥哥好壞，哥哥好壞!”這件事讓我皺起了眉頭，為了不讓我的“好朋友”們失望，我就一本一本挨著看，絲毫也不敢馬虎。
因?yàn)槲蚁矚g看看書(shū)，所以常常沉浸其中，自得其樂(lè)。有時(shí)候把媽媽的吩咐只當(dāng)耳旁風(fēng)，她一生氣就故意叫我“書(shū)呆子”。我以前還不太習(xí)慣，但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣這個(gè)稱呼了。
我喜歡書(shū)，書(shū)是我的好伙伴。
二年級(jí)作文300字 篇5
以前，都是爸爸媽媽為我過(guò)生日，我也想為他們過(guò)過(guò)生日。
好不容易等到了這一天——爸爸的生日。
早晨，我故意問(wèn)爸爸：“爸爸，今天是幾月幾號(hào)呀？”爸爸不假思索地說(shuō)：“一月六號(hào)�！蔽矣謫�(wèn)：“今天是什么日子��？”爸爸想了半天說(shuō)：“哦，今天是我的生日。”媽媽說(shuō)：
“那今天我們得好好慶祝慶祝。”
放學(xué)后，我和媽媽一起到蛋糕店去訂做蛋糕。因?yàn)榘职质菍俟返�，所以我讓老師傅特地在蛋糕上做了一只可�?ài)的'花狗。
我們回到家時(shí)，爸爸早已把豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了。有紅通通的大蝦，有油光發(fā)亮的醬鴨，有鮮嫩的雞肉，有香噴噴的香腸，還有新鮮的大白菜。我笑著說(shuō)：“怎么都是我愛(ài)吃的菜�。亢孟袷墙o我過(guò)生日似的�！蔽覀冓s緊洗了手，一家人有說(shuō)有笑地吃起了晚餐。
到了7點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)備吃蛋糕了。爸爸媽媽把生日蠟燭插在蛋糕上，再把蠟燭點(diǎn)燃，我趕緊把電燈關(guān)了。爸爸先許了愿，我和媽媽再為他唱了生日歌，然后我們?nèi)艘黄鸢严灎T吹滅，我把電燈打開(kāi)，最后由今天的壽星——爸爸來(lái)切蛋糕。他把蛋糕切好，分給我們每人一塊，我們就津津有味地吃了起來(lái)。
我覺(jué)得今天的蛋糕特別香，特別好吃。
二年級(jí)作文300字 篇6
上個(gè)星期六，我和姨媽一起去深圳玩，到了深圳，已經(jīng)是晚上了，姨媽公司的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)我們住進(jìn)了一座豪華高大的.酒店，第二天早上七點(diǎn)，我們進(jìn)了早餐，就去蓮花公園放風(fēng)箏。 到了蓮花公園，一下車(chē)，就連忙去那風(fēng)箏，在一片草地上，我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我們把線拉長(zhǎng)，一個(gè)人在后面拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拉著線，“跑”我大聲喊道 ，另個(gè)人跑起來(lái)了，拖著風(fēng)箏的人也跑了起來(lái)，“耶，風(fēng)箏飛起來(lái)”我真高興。放完風(fēng)箏之后，我們又來(lái)到了海灘上，應(yīng)為我太高興了，連忙跑到海邊，“呼呼”一場(chǎng)大浪涌來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙跑回來(lái)，太恐怖了，幸好沒(méi)有淋到。
后來(lái)，我看見(jiàn)浪不那么恐怖，就抓住繩子慢慢地往中間走去，大浪又來(lái)了，不過(guò)我這次沒(méi)跑，“嘩”大浪打在我身上，好舒服，忽然，更大的浪沖過(guò)來(lái)了，而且還趁我沒(méi)注意，海水差不多淹沒(méi)了我，我還喝了海水，那海水的滋味呀，真真真咸。我玩夠了，姨媽就把我送回了家，我真懷念深圳游玩的時(shí)候，真想姨媽再陪我去深圳游玩。
二年級(jí)作文300字 篇7
隨著同學(xué)們吶喊的加油聲，扳手勁比賽開(kāi)始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加，剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。
扳手勁比賽開(kāi)始了，老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則，規(guī)則是：不能讓手肘離開(kāi)桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的技巧：
1。剛開(kāi)始不要很用力；
2。要堅(jiān)持得久一些，到對(duì)手堅(jiān)持不住的.時(shí)候，就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決，是兩隊(duì)精心挑選出來(lái)的唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方，她們僵持了將近五分鐘，力氣漸汽車(chē)耗盡，但陳思彤人高馬大，力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn)，所以陳思彤使出所有力量，楊惠旭招架不住，我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對(duì)局，我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來(lái)，但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣，以為自己還會(huì)輸，果然，我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
二年級(jí)作文300字 篇8
許多人認(rèn)為冬天是很冷、很蕭條的，可是在我的眼中，冬天卻是一個(gè)很美麗、而且能令人快樂(lè)的季節(jié)。
在這美麗的冬天，總期待會(huì)有雪花從一望無(wú)垠的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑.......一朵朵、一片片，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，猶如從天而降的.柳絮，又像天空派來(lái)的白色天使，是那樣美麗，悄無(wú)聲息就把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。其實(shí)雪花并不代表寒冷，因?yàn)樗蓄w熱忱、溫暖、默默奉獻(xiàn)的心。它無(wú)私地在溫暖的陽(yáng)光下融化自己，化作水分供給大地，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。
冬天讓我快樂(lè)。我和小伙伴們?cè)谶@冰天雪地里堆雪人、打雪仗，我們還可以在田野里抓野兔，在那白茫茫的世界，就連機(jī)靈的野兔也會(huì)迷失方向哦!盡管從沒(méi)抓到過(guò)，可是那奔跑、追逐的快樂(lè)我們已經(jīng)享受了，不是嗎?對(duì)了，制作一塊簡(jiǎn)易的雪橇，在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?當(dāng)然，還可以在厚厚的冰層蹦一蹦，感受一下帶著些許危險(xiǎn)的刺激，我感覺(jué)似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來(lái)了。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬天，它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過(guò)寒冷，但也有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
二年級(jí)作文300字 篇9
今天，我們?nèi)乙黄饋?lái)到美麗又熱鬧的靈山小鎮(zhèn)——拈花灣游玩。
說(shuō)它美麗，一點(diǎn)兒也不假。這里的禪意建筑和景觀，仿佛讓我穿越到了唐朝。石徑旁邊都圍上了由編制大師編成的竹籬笆。庭院、池邊、溪邊、樹(shù)下都鋪滿了臺(tái)蘚，每一寸臺(tái)蘚都是從臨安、蕭山、天目山、雁蕩山等地方經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格的選拔而來(lái)。湖水清澈見(jiàn)底，一艘艘小船正�？吭诤叺腵蘆葦蕩旁。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，就像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
說(shuō)它熱鬧，一點(diǎn)兒也不假。大街上人來(lái)人往，人們吃著各種各樣的美食；孩子們都跑到糖藝店去制作自己喜歡的動(dòng)物。最后，我們來(lái)到點(diǎn)亮新燈處祈福，我們?cè)陲@示屏上寫(xiě)下家人的名字和祝福語(yǔ)，孔明燈便會(huì)緩緩升向空中，帶著我們的祝福飄向遠(yuǎn)方。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了。啊，我愛(ài)拈花灣！
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