二年級作文

時(shí)間：2024-08-15 09:42:20 二年級作文我要投稿

二年級作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文匯總6篇

二年級作文篇1

　　周末到了，很多同學(xué)都喜歡和爸爸媽媽一起去游樂園，但是我卻與眾不同，因?yàn)槲易钕肴サ牡胤骄褪菚炅恕?/p>

　　在書店里有很多我喜歡看的書，比如說玄幻小說或者校園故事，這些書雖然不是我們在課堂里需要學(xué)習(xí)的知識，但是卻能夠豐富我的課余生活，讓我的周末變得更加豐富多彩，讓我有事情可做，并且我的思想能夠在這些書中得到更大的拓展。

　　每次去了書店，我總會一層一層的逛，找到我自己喜歡的書，就會拿出來坐在地板上，安安靜靜的閱讀著，如果這本書的確寫得非常精彩，那么我就會央求爸爸媽媽為我買下來，拿回家細(xì)細(xì)的品讀。

　　當(dāng)我買到書以后，我就會變得興高采烈的走在大街上，覺得周圍的一切都是那么的美好，因?yàn)槲耀@得了一件我喜歡的寶貝，這就是我值得高興的事情。

　　現(xiàn)在在我家的.書架上，已經(jīng)有了很多我從書店里買回來的書，今后我也要繼續(xù)保持自己喜歡讀書的習(xí)慣，去書店里買到更多值得我去細(xì)細(xì)品讀的經(jīng)典書籍，充實(shí)我自己的大腦。

二年級作文篇2

　　今天，我又在同樣的地方等著日落。一直等到六點(diǎn)五十分，終于看到了落日。

　　看著兩邊的天空，太陽已收起了光芒，變成了一個(gè)紅紅的大圓盤，看起來真可愛。它像小孩的臉，正咧著嘴；又像個(gè)大皮球，慢慢向下“滾”。它周圍的云，有深紅的'，也有淺紅的，我想那便是晚霞吧。

　　再看看那地下的景物，全被落日的余輝點(diǎn)綴了，像披了一層薄薄的紅紗。連家里的水池也倒映著紅紅的圓盤，十分明顯。再變化角度一看，那不是白居易寫的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”嗎？

　　最后，太陽快活地一跳，藏在西山的背后，只留下一朵朵彩云。

二年級作文篇3

　　一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結(jié)伴去天然動物園游覽。

　　一進(jìn)大門，旁邊的石頭上就刻有“天然動物園”的字樣，兩個(gè)朋友有說有笑地走了進(jìn)去。

　　山間的風(fēng)光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只熊好像正向他們走來。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹干往上爬。小明不會爬樹，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹，而自己卻只能在樹下等死。既然不會爬樹，小明就抱著一種必死無疑的心態(tài)閉上眼睛，等熊來吃。小剛爬上樹后長嘆一身，慶幸自己逃過了一劫。樹下的小明等了好久也不見熊過來，他慢慢地睜開眼睛，只見熊還在原來的地方，紋絲不動。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來是一個(gè)熊的動物標(biāo)本，真是虛驚一場。見是動物標(biāo)本，小明想起朋友小剛剛才的'忘恩負(fù)義：就在那個(gè)緊急關(guān)頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見小明走了，也爬下樹來，急忙叫小明等等他。可小明卻頭也不回地走了。

　　這件事告訴我們要在危急關(guān)頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。

二年級作文篇4

　　星期天，我坐在家里閑著沒事干，想起媽媽前幾天教我們折紙飛機(jī)。于是，我就拿出了一張潔白的紙，自己動手折了一架紙飛機(jī)。

　　我先把長邊對折，為了讓它左右相等，我小心地對其四個(gè)角，再輕輕地壓一下。打開后，紙上出現(xiàn)了一條筆直的線。接下來，我就開始折機(jī)頭了。我將兩角小心翼翼地沿著折出來的線對折，為了讓機(jī)頭更尖一點(diǎn)，我再對折了一次。呀，又結(jié)實(shí)又漂亮的機(jī)頭折成了。我心里美滋滋的'。然后我將紙翻了個(gè)面，再兩邊對折，漂亮的機(jī)翼就完成了。

　　我拿出水彩筆給它畫上我喜歡的圖案，一架飛機(jī)就完成了。我對著機(jī)頭哈了一口氣，然后把它飛出去，紙飛機(jī)飛的真遠(yuǎn)啊！