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二年級(jí)作文300字（必備5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我感謝教了我三年的語(yǔ)文老師————葉老師。
我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，有一點(diǎn)害怕。您看見(jiàn)我忐忑不安，對(duì)我說(shuō)：“別怕，老師又不是魔鬼，有什么好害怕的呢？”您那天使般的聲音激勵(lì)著我，沒(méi)有什么好害怕的。
雖然我們做錯(cuò)了事，您會(huì)狠狠批評(píng)我們，但是我們知道，您批評(píng)我們是喜歡我們，是希望我們做更好的自己，不然批評(píng)我們干什么呢。
我讀四年級(jí)時(shí)，參加周一的`升國(guó)旗儀式，我肚子痛，全班只有我一個(gè)站得不好。您走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“李昕遙，你沒(méi)站直。”我這才告訴您我肚子痛。您聽后請(qǐng)彭穎杰把我扶到教室休息。升旗儀式結(jié)束后，所有同學(xué)都上來(lái)了，您給了我一杯熱水，問(wèn)我肚子痛得厲不厲害？要不要打電話給媽媽？要不要回家休息……
一天，我在樓道里撿到了五元錢，交給了您。您表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)把錢攢到班級(jí)基金買課外書給我們。我心里樂(lè)滋滋的，心想：如果天天都能被表?yè)P(yáng)就太好了。
一個(gè)晚上我肚子又痛了，住了院。您帶上彭茨涵、李思琪來(lái)看我，提了一袋子好吃的送給我。問(wèn)我的媽媽，我的情況怎么樣？幾天后才能上學(xué)……李思琪和彭茨涵也問(wèn)我還疼不疼。那時(shí)，我心里有一點(diǎn)兒想哭出來(lái)，心里不是滋味。
我感謝您，葉老師。
二年級(jí)作文300字 篇2
老師，您像一棵參天大樹，我們就是您身下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您像一位辛勤的園丁，我們像幼苗一樣，在您的照顧下，一天天快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。
我尊敬所有的老師，但讓我最敬佩的是數(shù)學(xué)老師——蘇老師，您。從我上小學(xué)起，就是您不辭辛勞地傳道授業(yè)解惑，讓我不僅掌握了許多知識(shí)，還使我懂得了許多做人的`道理，更使我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言。一直以來(lái)，每當(dāng)我因取得了好成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，您的教誨就會(huì)在我耳邊響起，讓我戒驕戒躁。
在您的教導(dǎo)下，我們的知識(shí)一天比一天豐富，懂得的道理也一天比一天多。當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤，您也會(huì)著急的，會(huì)及時(shí)給我們指出，告訴我們錯(cuò)在哪里，引導(dǎo)我們走向正解的方向。只要我們表現(xiàn)好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，您也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們……您是一位寬嚴(yán)并濟(jì)的老師。
我在這里代表全班同學(xué)對(duì)您道一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！我們永遠(yuǎn)尊敬您！”
二年級(jí)作文300字 篇3
星期天的早上，爸爸帶我到家門口觀察螞蟻。
“看！這里有幾只螞蟻�！蔽冶话职值慕新曀�，就跑到了爸爸的身邊，開始尋找螞蟻。
“啊！”我高興地叫了起來(lái)，真的有螞蟻，而且是排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)。我給它們?nèi)×嗣纸小罢R小軍隊(duì)�！�
開始喂螞蟻吃油棗了，我拿出一根油棗，把油棗放在了一只螞蟻的前面。那只螞蟻看見(jiàn)了油棗，不過(guò)它只是跨過(guò)了油棗，“香甜的油棗竟然吸引不了它？”我在心里想。不一會(huì)兒，一只螞蟻帶著排著長(zhǎng)隊(duì)的公蟻?zhàn)叩搅擞蜅椗赃�，慢慢地享用著美食。噢！我明白了，原�?lái)小螞蟻是回去叫小伙伴了！
沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻們吃飽了。它們看了看剩下的`油棗，想把油棗搬回窩，可是它們的人數(shù)太少了，于是它們叫來(lái)了更多的小伙伴，一起把油棗搬回了家。
從螞蟻身上，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的精神。
二年級(jí)作文300字 篇4
看了電視里魔術(shù)師劉謙的表演，讓我對(duì)魔術(shù)充滿了神秘感，就讓爸爸買了一本《我會(huì)變魔術(shù)》，書里有各種各樣的魔術(shù)表演。
回到家，爸爸準(zhǔn)備好了做魔術(shù)需要的'紙、撲克等道具，一邊拿著書，一邊做著魔術(shù)。一會(huì)兒后，爸爸來(lái)到我的房間，神氣地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù)了！
看，這是兩張空白卡片，你在一張卡片上隨便寫上一個(gè)字，我能把這個(gè)字猜出來(lái)�！蔽液苁前胄虐胍桑驮谝粡埧ㄆ蠈懥恕败嚒弊郑f給爸爸放在身后的雙手。
爸爸的手在身后做著動(dòng)作，當(dāng)面和我不停地說(shuō)話。突然，爸爸脫口而出說(shuō)是“車”字。我一聽目瞪口呆，既驚訝又好奇，迫不及待地打開魔術(shù)書，翻到20頁(yè)一看，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)叫“第三只眼睛”魔術(shù)�。�
現(xiàn)在，我也學(xué)會(huì)了不少小魔術(shù)，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了智慧。
二年級(jí)作文300字 篇5
“下雪了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊(duì)伍中，他們的`說(shuō)辭卻別有風(fēng)味。
語(yǔ)文老師熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土耍赡茉?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來(lái)表示呢？請(qǐng)翻開課本32頁(yè)，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’�！�
英語(yǔ)老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？snow？No！chinglish，應(yīng)該是play wish snow^……”
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