二年級(jí)作文集錦[4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天,爸爸媽媽帶我去xx濕地游玩,進(jìn)了門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是那噴著瀑布的大取山,那水真清啊,都可以用來(lái)洗臉了。
繼續(xù)往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),接著往前走,這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看,呀!眼前金黃一片!像鋪上了一層金色的大地毯,給我一個(gè)大大的驚喜!我便跑過(guò)讓爸爸給我照相。爸爸讓我擺下了無(wú)數(shù)的動(dòng)作,拍了好多相片,我覺(jué)得好累呀!
又走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她頭上插著一朵又小又嫩的.油菜花,就給媽媽說(shuō):“媽媽,您看那個(gè)小女孩,頭上戴著油菜花,多可愛(ài)呀!我也想……
寶貝,當(dāng)然不可以啦!你想:如果你的頭發(fā)被人摘了,你會(huì)疼嗎?難道花朵不會(huì)痛嗎?“花草樹(shù)木都有生命”,你要記住這句話呀!
這次的xx濕地游玩讓我明白了個(gè)大道理:“花草樹(shù)木都是有生命”。
二年級(jí)作文 篇2
今天是我過(guò)生日,一回家我就聞到了一股香味兒。我問(wèn)媽媽:“這是什么味道?”媽媽說(shuō):“不能告訴你,下午你就知道是什么了?”我說(shuō):“為什么不能告訴我?”媽媽說(shuō):“這是個(gè)秘密”我只好作罷。
下午我回到家,看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大蛋糕!岸b忊彙庇腥饲瞄T(mén)了,我開(kāi)了門(mén),原來(lái)是錢(qián)錦美,馮仕林,鄧居以。嘿嘿,我的好朋友們來(lái)了。他們送給我各種各樣的生日禮物,有賀卡,還有玩具。吃完飯了,大家一起吃大蛋糕。媽媽想幫我切蛋糕,我拿過(guò)媽媽手里的切刀準(zhǔn)備自己來(lái),我先切了一塊大的給媽媽,媽媽說(shuō):“為什么要先給我?”我說(shuō):“媽媽很辛苦,整天給我做飯!苯酉聛(lái)是爸爸,最后是同學(xué)們。我還沒(méi)切完,同學(xué)們就把奶油抹在我的`臉上,我們玩起了蛋糕仗。爸爸媽媽嚇得都躲起來(lái)了。
我喜歡這次的生日。
二年級(jí)作文 篇3
電視里的氣象預(yù)報(bào)說(shuō):"周末有寒流來(lái)襲,溫度將會(huì)下降到攝氏十度以下,請(qǐng)大家注意保暖。"寒流一波接著一波來(lái),天氣一天比一天冷,身上的衣服也穿得一天比一多,可是,還是擋不住刺骨的寒意。
幸好寒風(fēng)凜冽的周末不用上課,我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來(lái)叫我起床,并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋后,我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來(lái)。
窗外北風(fēng)呼呼的吹,雖然窗戶關(guān)戶得緊緊的.,可是寒意還是從縫細(xì)中鉆了進(jìn)來(lái)來(lái)。路邊的花草、樹(shù)木都沉睡了,街道上顯得很冷清,只有兩個(gè)縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風(fēng)中趕路。
天寒地凍的時(shí)候,最好是媽媽煮了火鍋,全家人圍在爐邊,一邊吃一邊聊天。鍋?zhàn)永餄L燙的湯,不斷的冒出白煙,不但趕走了寒意,還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺(jué)。
寒流一來(lái),大地就顯得死氣沉沉的,大家也好像失去了活力似的,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺(jué),希望寒流快點(diǎn)離開(kāi),讓溫暖的太陽(yáng)趕快出來(lái),喚醒沉睡的大地,恢復(fù)熱鬧的氣息。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)周末,小明戴著遮陽(yáng)帽和小東去玩。
他們來(lái)到大樹(shù)下,小東想:“鳥(niǎo)媽媽去找吃的,只有兩只雛鳥(niǎo)在巢里,要是把鳥(niǎo)巢給毀了,把兩只雛鳥(niǎo)抓出來(lái),那該有多好玩!”于是,小東爬上樹(shù),抓出兩只雛鳥(niǎo),毀了鳥(niǎo)巢。
過(guò)了好久好久,鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了?墒牵豢匆(jiàn)原來(lái)是巢的'地方只有幾根樹(shù)杈。它失望地飛走了。
小東說(shuō):“現(xiàn)在連再把鳥(niǎo)巢放上去都沒(méi)辦法了!币?yàn)樾|把鳥(niǎo)巢給毀了。小明想:“自己爬上樹(shù)把帽子放樹(shù)杈上,再把雛鳥(niǎo)放在里面,不就行了!庇谑,他就這樣做了。他剛爬上樹(shù)的時(shí)候,小東滿臉疑問(wèn)。小明放好了,小東也就明白了。
果然,不一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽又飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“謝謝你們!
小明是愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子,小東是知錯(cuò)就改的好孩子。我們要向他們學(xué)習(xí)呀!
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