二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-12-01 16:19:11 二年級(jí)作文我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文精華9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)優(yōu)秀作文精華9篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　一天，天氣晴朗，小兔子，小烏龜和小松鼠坐在公園門(mén)口的椅子上看報(bào)紙。小烏龜和小松鼠坐在一個(gè)椅子上，小兔子一人坐在椅子上。

　　一會(huì)兒，小刺猬也拿著報(bào)紙準(zhǔn)備坐下看報(bào)紙，小刺猬剛坐下，旁邊的小兔就突然跳起來(lái)，瞪著她那紅紅的眼睛說(shuō)：“哎呦，你真刺人！”小刺猬站起來(lái)說(shuō)“對(duì)不起，那還是你坐吧!”小刺猬說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走。

　　突然，小烏龜大喊：“別走，我和你坐！”小兔不明白小烏龜為什么和刺人的家伙坐在一起。小兔問(wèn)小烏龜：“你怎么和一個(gè)刺人家伙坐在一起啊？”小烏龜回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣幸粋€(gè)刺不破的殼呀！”

　　小烏龜讓小兔子和小松鼠坐在一起，它自己和小刺猬背對(duì)背坐在一起。

　　小刺猬激動(dòng)的'說(shuō)：“這是我第一次和別人坐在一起！”小兔說(shuō)：“我也可以喝你坐在一起了�！闭f(shuō)完，他找來(lái)一根很硬的木板，放在自己和小刺猬中間。呀，真管用，真的刺不到小兔子了。

　　小朋友們，你看，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　一個(gè)晴朗的早晨，我一個(gè)人去買(mǎi)文具，我心里想：這是我第一次一個(gè)人去買(mǎi)文具，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。

　　懷著不安的心情，我來(lái)到了超市里，我看到許多柜子，上面都有不同的標(biāo)識(shí)，如：體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……

　　我正在找我要的鉛筆和筆記本，這時(shí)，售貨員大姐姐來(lái)了說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你在找什么呢？”

　　我說(shuō)：“姐姐您好！我想要買(mǎi)鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”

　　售貨員笑瞇瞇地說(shuō)：“都在學(xué)習(xí)用品區(qū)，我?guī)闳フ毅U筆和筆記本。”

　　于是，我跟著大姐姐來(lái)到賣(mài)鉛筆和筆記本的地方，真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說(shuō)：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這里的鉛筆有：手削的、自動(dòng)的，筆記本有大的、小的，你選選看。”

　　我看了看說(shuō)：“我要一支自動(dòng)的鉛筆和一本小的.筆記本。”

　　大姐姐說(shuō)：“小朋友，你還需要點(diǎn)什么嗎？”

　　“不需要了，大姐姐謝謝您�！贝蠼憬憔蛶胰ジ跺X(qián)。我對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這兩種東西一共多少錢(qián)�！�

　　收錢(qián)的阿姨說(shuō)：“您好！一共8元�！�

　　我拿包里的錢(qián)數(shù)一數(shù)，拿了8元錢(qián)給阿姨，阿姨拿著錢(qián)客氣地說(shuō)：“歡迎下次光臨�！�

　　我和阿姨道別后，拿著鉛筆和筆記本開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　我很喜歡我的班主任老師，她是一位美麗溫柔的老師。她很愛(ài)我們，就像一位母親關(guān)懷我們，不僅交給我們知識(shí)，還是我們的好朋友，所以同學(xué)們也很喜歡她。

　　她每天都在教室里忙碌著，她把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)都教給了我們。語(yǔ)文課上，她念得課文生動(dòng)有趣。下課了，她和我們一同走出教室指導(dǎo)我們跳大繩，陪我們玩白毛女、編花籃……

　　我愛(ài)我們的.老師，她就像我們的媽媽一樣，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您老師！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　春雨剛過(guò)，鮮嫩的竹筍就破土而出，它們從土地里冒出來(lái)，從石縫里鉆出來(lái)，從沙礫里擠出來(lái)……它們正好齊腳高，春雨滋潤(rùn)著大地，竹筍也飛快地長(zhǎng)著，一天可以長(zhǎng)幾厘米呢！現(xiàn)在已經(jīng)快30厘米了，粗約4厘米。竹子表面十分光滑，摸上去冰冰涼涼的，舒服極了。它的整個(gè)身體油亮亮的，綠得像一個(gè)翡翠，一陣春風(fēng)吹過(guò)，竹葉便沙沙作響。

　　夏天在不知不覺(jué)中到來(lái)，竹林茂密的驚人，躺在用網(wǎng)做成的掉床上，軟軟的，涼涼的，舒服極了。

　　冬天到了，盡管外面冰天雪地，寒風(fēng)凜冽，它們依舊穿著綠衣裳高傲挺拔的頂著風(fēng)，抬著頭，似乎在和寒冬說(shuō)：“來(lái)吧，我絕不怕你，我要和你挑戰(zhàn)……”

　　竹子的用處還有很多很多，比如竹葉可以包粽子，主桿可以用來(lái)雕刻成藝術(shù)品，還可以做成家具，筷子等等。

　　我愛(ài)竹子，愛(ài)它的品質(zhì)，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)不屈，愛(ài)它的'默默無(wú)聞，更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。它能經(jīng)受住寒風(fēng)的考驗(yàn)，它們能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨及各種危險(xiǎn)，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。

　　我要像竹子一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　武漢市最近出臺(tái)了“新版《條例》”，鼓勵(lì)人們“勇助”的同時(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、合法、適當(dāng)?shù)亍耙?jiàn)義勇為”，在我看來(lái)，這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學(xué)習(xí)。

　　誠(chéng)然，“見(jiàn)義勇為”是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)需要“見(jiàn)義勇為”之士，在他人危難之時(shí)伸出援助之手，閃耀人性的光輝，傳遞正能量。但人們?cè)僖?jiàn)義勇為之時(shí)不可盲目，不顧個(gè)人安危而挺身而出，若此，不僅救助不了他人，可能還會(huì)使自己受到傷害。因此，這就需要我們?cè)谖ｋy之時(shí)保持一顆清醒的頭腦，適當(dāng)?shù)亍耙?jiàn)義勇為”。

　　人間有真情，危難之時(shí)，有越來(lái)越多的人愿意挺身而出，“舍己為人”，但勇敢者在救人之時(shí)受到嚴(yán)重人身傷害的事例也屢見(jiàn)不鮮。救人固然是正確的，是值得我們鼓勵(lì)推崇的。但若在救人之時(shí)不幸身受重傷，豈不是一身遺憾。見(jiàn)義勇為誠(chéng)然可貴，需要整個(gè)社會(huì)去發(fā)揚(yáng)，但生命的價(jià)值更加高貴。若隨意輕視生命，把個(gè)人安危置之腦后，又何談見(jiàn)義勇為之事呢?

　　《條例》中提倡科學(xué)、合法、適當(dāng)、地見(jiàn)義勇為。既是希望我們能發(fā)揚(yáng)“見(jiàn)義勇為”的傳統(tǒng)美德，同時(shí)又不希望助人者在“勇助”過(guò)程中生命受到傷害，人的`生命是寶貴的，是置于世間萬(wàn)物之上的，生命無(wú)法再輪回，“見(jiàn)義勇為”之事可遇見(jiàn)，若敢為、科學(xué)、合法、適當(dāng)，又何樂(lè)而不為？既幫助了他人，又使自己身心愉悅，相信助人者人恒助之。

　　武漢市“新版《條例》”的刪改，不僅體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)寶貴的珍惜，更是彰顯了人性的偉大，它主張人們“見(jiàn)義勇為”，因?yàn)樯鐣?huì)需要助人者，發(fā)揚(yáng)高尚道德操守，傳遞社會(huì)的溫度，但它更重視生命，重視每一個(gè)跳動(dòng)的生靈。

　　見(jiàn)義勇為，勇于助人之精神需要我們傳承與弘揚(yáng)。在見(jiàn)義勇為之時(shí)，我們也需要時(shí)刻警惕自己的安危，不在“勇助”之時(shí)受到傷害新版條例的刪改，為我們提供更安全的保障提醒我們見(jiàn)義之時(shí)切盲目。

　　“勇助”誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高，讓我們?cè)诒Ｗo(hù)生命的同時(shí)發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　我的妹妹一周歲三個(gè)月，長(zhǎng)得圓圓的臉，小小的眼睛，“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說(shuō)著火星語(yǔ)。有時(shí)像小公主，有時(shí)像"爆烈女"。媽媽說(shuō)“妹妹睡覺(jué)時(shí)最可愛(ài)，也是在這個(gè)時(shí)候是“天使”。不過(guò)我覺(jué)得妹妹最可愛(ài)時(shí)就是不搶我有用的東西，比如我在寫(xiě)作業(yè)她也要;我看語(yǔ)文書(shū)她也要;我看課外書(shū)她也要，哎!妹妹總是不停的把東西從一個(gè)抽屜里拿出來(lái)，又放進(jìn)去，又拿出來(lái)，反復(fù)做同樣的.事情;看到這里大人們總是哈哈笑，指了指我說(shuō)：“你小時(shí)候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩，不管玩什么，她總跟在我后面，一會(huì)兒哈哈笑;一會(huì)兒“一聲尖叫”;一會(huì)兒平靜無(wú)聲在那里嘟嘟嘴;不過(guò)她還是能聽(tīng)得懂我的指揮。放學(xué)回家時(shí)，妹妹看到我總是迎上來(lái)用她的“火星語(yǔ)”和我說(shuō)話，這時(shí)我也會(huì)學(xué)她，說(shuō)一串我自己也不明白的話。

　　我愛(ài)我的妹妹，愛(ài)我溫馨的家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　暑假的一天，一輛嶄新的磁浮列車，載著我來(lái)到伯父的農(nóng)場(chǎng)，我這趟來(lái)，主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)作物可多了……

　　我四處看看，發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的蘋(píng)果，我問(wèn)伯父：“伯父，這些蘋(píng)果怎么是五顏六色的？”伯父回答說(shuō)：“因?yàn)槭卟耸俏孱伭?，蘋(píng)果的顏色就是蔬菜染上去的�！比缓笪铱匆�(jiàn)了西紅柿我洗了手就把西紅柿摘了下來(lái)，咬了一口，啊，可甜了，我又問(wèn)伯父，“伯父，這西紅柿怎么這么甜？”伯父說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼盐骷t柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了�！�

　　原來(lái)，農(nóng)場(chǎng)里有那么多奇妙的事啊。今天，我又學(xué)到了很多知識(shí)，我這一天的收獲可真不少啊！