二十年后回故鄉(xiāng)作文匯編【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我已是一名海外打拼有成就的游子了。突然有一天，我想回國(guó)去看看故鄉(xiāng)。
坐在飛機(jī)里思索著故鄉(xiāng)20年前的情景：大通和上百萬(wàn)和城面對(duì)面，有著激烈的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，大潤(rùn)發(fā)雖然只有兩層樓，但也不甘示弱。再往前就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一幢幢教學(xué)樓就像乳白色的山脈屹立著，在那里有我們和藹可親的趙老師。一下飛機(jī)，踏上故鄉(xiāng)的土地，一切都是那么親切。
故鄉(xiāng)變了，它變得更加繁華，更加美麗了。
坐上車，來(lái)到了大通，一股熟悉的氣味撲鼻而來(lái)，我禁不住說(shuō)了一句：“啊，老樣子老樣子！”司機(jī)說(shuō)：“20年來(lái)這里大多都沒(méi)變，建起了一幢52層樓的大廈�！薄斑�，那條馬路上怎么不開(kāi)車呀？”“哦，這里已是步行街了。”我真想下車去逛逛，但是我還要去我的母校，去看我的啟蒙老師——趙老師。站在校門(mén)口，看著蒼勁有力的“讓每個(gè)兒童充滿生活力”這幾個(gè)字，不禁想起了我的'童年，那快樂(lè)的日子。學(xué)校依然是藍(lán)瓦白墻，只是又建起了兩幢教學(xué)樓。這時(shí)迎面走一位精力十足，臉色紅潤(rùn)的老師，他大約有59歲，但走起路來(lái)是那么矯健，我仔細(xì)一看，不是趙老師嗎？對(duì)方也想起了我，我們交談了起來(lái)，不知不覺(jué)，以近黃昏，趙老師把我送到了校門(mén)口。
“又見(jiàn)炊煙升起，暮色照大地，想問(wèn)陣陣炊煙，你要去哪里。”我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，心情是那么的快樂(lè)！
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2
翻開(kāi)相冊(cè)，準(zhǔn)備看時(shí)，我看到了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。呀！時(shí)光飛逝，已經(jīng)二十年了，不如回母校看看吧！
走進(jìn)校門(mén)，原對(duì)校園熟悉的我，像一只迷路的綿羊，不知哪是哪。一路上，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。咦，氣質(zhì)大舞臺(tái)呢？“氣質(zhì)搭舞臺(tái)就在你面前�！焙鋈�，一個(gè)智能機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。我感到驚訝�，F(xiàn)在的氣質(zhì)大舞臺(tái)，燈光四射，絢麗多彩，舞臺(tái)變高了，真想在這開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)�！罢�(qǐng)問(wèn)還有什么可以幫到你呢？”機(jī)器人問(wèn)到。“能帶我去508班的教室嗎？”“OK！”機(jī)器人拉著我，往上一躍，我和機(jī)器人竟飛起來(lái)了。我和機(jī)器人沒(méi)過(guò)多久就上到了508班的課室。我興奮不已，連忙坐到我以前坐的.位置�！爸魅�，你好！”不知那發(fā)出的聲音。說(shuō)完，那完好無(wú)損的桌子，突然冒出了一個(gè)平板電腦，上面顯示著“舉手”和“交作業(yè)”。下面還有所有五年級(jí)的科目作業(yè)和課本。
中午到了，平板電腦顯示出一張菜單�！敖裉炜沙赃@些，請(qǐng)選，主人�！蔽译S手點(diǎn)了幾道菜，我以為要等上十幾分鐘，誰(shuí)知，平板電腦前出了一堆我點(diǎn)的菜。就在我要吃時(shí)，凳子下伸出一節(jié)節(jié)架子，有一個(gè)洗手臺(tái)。我洗了手后，才安心地吃飯了。
也夜深了，教師自動(dòng)開(kāi)了燈和風(fēng)扇。平板上，提供了水果和飲料。我點(diǎn)完后，吃、喝得可開(kāi)心了！我拿出手機(jī)用手一揮，看了看時(shí)間，已經(jīng)八點(diǎn)了。我用手機(jī)掃描了課室及周圍，九九地存放在我的記憶里。
一條紅霞慢慢褪下色來(lái)，彎彎的月牙升上天空。一天就這樣結(jié)束了，再見(jiàn)了，我的母校。就算再過(guò)二十年，我還會(huì)記得您的。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——威海，是一個(gè)依山傍海的海濱城市，是以個(gè)山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人的美麗城市。
一晃二十年過(guò)去了，我又回到了自己的家鄉(xiāng)。哇！變化可真大�。�
美麗的家鄉(xiāng)太美了，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在山東半島的最東端。這里的海碧藍(lán)碧藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃的沙灘象鋪了一層金子閃閃發(fā)光。
二十年后回家鄉(xiāng)，威海也有了一座美麗的迪士尼樂(lè)園，比香港的`還要大、還要美、還要雄偉壯觀呢！嘿，快看，一只活潑可愛(ài)的米奇正在水中嬉戲。進(jìn)入樂(lè)園，一輛俏皮的小火車，正響著汽笛，帶著人們環(huán)游世界各國(guó)的樂(lè)園呢！繼續(xù)向前走，我又來(lái)到了“宇宙空間”區(qū)探險(xiǎn)……迪士尼樂(lè)園給人們帶來(lái)了無(wú)限的遐想和歡樂(lè)。
二十年后回家鄉(xiāng)，我看到了威海變成了一個(gè)人口密集、繁華的大城市。地鐵橫穿整個(gè)城市的東西南北。我邊走邊看，來(lái)到了地鐵入口處，哇，人可真多�。∷麄冋ㄟ^(guò)自動(dòng)檢票入口處，只要把票放在機(jī)器感應(yīng)屏上，就會(huì)聽(tīng)到“嘟”的一聲，扇門(mén)應(yīng)聲縮回，人過(guò)去后又自動(dòng)關(guān)閉，真是太神奇了。長(zhǎng)長(zhǎng)的地鐵疾馳而過(guò)，又快又穩(wěn)，人們坐著又舒服有安全，再也不用排隊(duì)擠大客車了。
二十年后回到家鄉(xiāng)，我看到了威海工業(yè)發(fā)達(dá)，科技先進(jìn)，變成了一個(gè)低碳、環(huán)保的綠色城市。個(gè)個(gè)企業(yè)的廢水變成了可利用的水，海水變成了淡水資源，供人們所用，再也不會(huì)出現(xiàn)缺水現(xiàn)象了。威海大地處處是一片生機(jī)盎然的新氣象，人們的生活是那么和諧甜蜜，整個(gè)威海令人陶醉。
啊！迷人的威海，美麗的威海，我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你。我更愛(ài)二十年后的威海。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”離開(kāi)家鄉(xiāng)二十多年了，今天，終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)！我懷著一顆激動(dòng)的心，坐上了一架小型飛機(jī)，終于回到了我的家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)，我都不敢相信自己的眼睛——從前那泥濘不堪的小路變成了寬闊的柏油馬路，路上行駛的車輛都是名牌，車尾排出的氣體也不是尾氣，而是一陣陣香氣，使人心曠神怡，倍感舒適。
突然，我心中冒出一個(gè)疑問(wèn)——這里的學(xué)校變成什么樣呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我經(jīng)過(guò)一翻波折，我終于找到了學(xué)校。
我望向?qū)W校，頓時(shí)吃了一驚——這可真是今非昔比��！教學(xué)樓十分高大，氣勢(shì)雄偉，看！學(xué)生們正認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講課。我放松腳步，向操場(chǎng)走去。哇！操場(chǎng)可真是漂亮，彩色的跑道，綠色的球場(chǎng)，各式各樣的健身器材分布在操場(chǎng)周圍，上體育課的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊地進(jìn)行各種體育鍛練，這一切使們想起了兒時(shí)的生活，還有老師和同學(xué)們。
離開(kāi)學(xué)校，我遇到了一個(gè)兒時(shí)的玩伴，我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，過(guò)了好一會(huì)兒，她似乎想起了什么，故作神秘地說(shuō)：“還記得那條又臭又臟的'小溪嗎？這幾年它的變化可大哩！你去看看吧！”說(shuō)完，便離開(kāi)了。我好生奇怪，憑著記憶我走到了小溪旁，那條小溪變得十分清澈，它潺潺地、唱著歌兒流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩子赤著腳在水中走來(lái)走去，不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲，老人們也不閑著，有的在河邊有說(shuō)有笑地釣著魚(yú)，有的在樹(shù)蔭下乘涼、下棋，一幅和諧的景象。
這就是我二十年后的家鄉(xiāng)，一個(gè)令人向往的地方。
二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在宜昌，那里非常美，是一座文明的城市。在20xx年，我又回到了故鄉(xiāng)，被眼前的景象驚呆了。汽車非常多，卻沒(méi)有堵車的現(xiàn)象。加汽站都沒(méi)有了，這樣汽車怎么才能發(fā)動(dòng)呢？突然，一位年青人走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該是從外地來(lái)的吧，我來(lái)為你講解一下宜昌�！痹捯魟偮洌S手從口袋里拿出他的手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在宜昌的手機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他地方的了。這種手機(jī)對(duì)視力沒(méi)有影響，并且每次打電話都是視頻通知的�！彼菔窘o我看，我想：還真不喲！接著，他又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在宜昌的汽車全是靠光合作用發(fā)動(dòng)的，即使沒(méi)有陽(yáng)光，它也可以靠雨水來(lái)維持電力網(wǎng)，而且見(jiàn)水也不會(huì)壞�，F(xiàn)在的汽車完全可以浮在天空，每當(dāng)有一站到達(dá)時(shí)，它都會(huì)慢慢地往下降，最終貼在地上，所以是非常方便的，并且沒(méi)有噪音。
我不敢相信他說(shuō)的.話，因?yàn)樵?0年前，這種車還一輛都沒(méi)有。他似乎看穿了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“要不然我?guī)闳プ幌�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他把我拉上了公共汽車，我手里拿著一枚硬幣，卻沒(méi)有看到投幣箱，我很奇怪，他說(shuō)：“投幣箱比較占位子，所以就派了一名收費(fèi)員來(lái)收費(fèi)。”說(shuō)完，他把錢(qián)給了收費(fèi)員，我也找了一個(gè)位子，和他一起坐著。下車了，我覺(jué)得這里非常熟悉，突然，他對(duì)我說(shuō)：“這里是天問(wèn)小學(xué)，我是專程來(lái)接送你的，你快進(jìn)去吧，大家都在操場(chǎng)上等著你呢！“我快速跑到了學(xué)校的操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變大了，并且現(xiàn)在已經(jīng)是每個(gè)年級(jí)5年班，還增加了體育館和游泳池，秋千已經(jīng)不是只有2個(gè)了，現(xiàn)在已經(jīng)是6個(gè)秋千。我真為這一切感到高興，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮形遥谑俏乙布尤肓怂麄兊膱F(tuán)隊(duì)，與他一起唱歌跳舞。
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