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六一兒童節(jié)的作文900字

時間:2021-09-16 20:56:40 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文900字集錦5篇

六一兒童節(jié)的作文900字 篇1

  溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”節(jié),雖然窗外雨淅瀝瀝地下著,同學(xué)們的熱情卻達到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!

關(guān)于六一兒童節(jié)的作文900字集錦5篇

  也許,是六一的晨曦特別迷人;小鳥的叫聲分外悅耳動聽;看日出的人過早地把太陽公公給吵醒了,使得我們2508的成員都分外興奮,雖然離起床零還有30分鐘,但我們都不約而同地蘇醒了過來。起床鈴一響,我們像只小百靈似的嘰嘰喳喳說個不停,有的祈禱從第一節(jié)課開始布置教室,不用再上課,有的希望今天中午不要下雨……我做了個忠實的傾聽者,但也衷心地祝愿這次活動圓滿進行……

 。罚海玻捣衷仁窃缱x的時間,但因為今天是個特殊的日子,領(lǐng)讀員剛站在講臺上就被我們七嘴巴舌地趕了下來,無奈之下,只好去請英語老師,那個通情達理的英語老師沒等我們開口就手一揮,表示今天是我們自己的節(jié)日,是給我們放松的日子,早讀時間也就隨之消逝。那天可謂是雙喜臨門,從老師那得知,從第一節(jié)課開始布置教室,也就是說不用上課了,同學(xué)們個個高興得手舞足蹈!

  開工了,同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,忙個不聽,卻又那么井然有序。門口的“雨簾洞”成了班級一道亮麗的風(fēng)景線,來者必須經(jīng)過這個門檻才能通達教室。透過彩帶,不但能欣賞到同學(xué)們勞動的場面,還能感受到無窮的愛,美麗的彩帶隨風(fēng)飄動,像小姑娘飄逸的秀發(fā),又如新抽的嫩枝。彩帶還給人一種飄飄欲先的感覺,有能帶人進入幻想世界……而黑板上跳動的字符是表演人員最好的背景,那可是幾位大師精心設(shè)計的,在燈光的照耀下,中間的愛心顯得愈發(fā)美麗動人。遠遠望過去,隱約能看見五(5)班有幾個男生站在桌椅上干著什么。哦,那是幾個勇敢的男生正在掛彩帶,他們?yōu)榱税嗉壍娘L(fēng)采,為了能給家長留下個好印象,真是忙得不可開交,還不時耐心地采納著同學(xué)們的意見。你可前往別小看他們手中的彩帶,是同學(xué)們精心粘、剪出來,雖稱不上精雕細啄,卻是那樣五彩斑斕,同學(xué)們這一剪,那一粘,可給教室增添了不少亮點!

  用完午餐,家長們陸續(xù)地趕來了,來參加這次難得的活動。五(5)班的同學(xué)更是熱情好客,在樓梯上就去迎接家長們,甜甜地叫聲叔叔阿姨,并遞上早已準(zhǔn)備好的白開水。大約過了半小時,期待已久的活動終于開始了,主持人別出心裁的開場白打響了第一炮,贏得了熱烈的掌聲。一位同學(xué)的拉丁舞吸引了所有家長的眼球,閃光燈不停地閃爍著,想留下永遠的回憶,而家長們的掌聲給予了她鼓勵,動作更標(biāo)準(zhǔn)了,姿勢更優(yōu)雅了,將活動推向了最高潮,周圍沒有一絲聲音,都在關(guān)注著這為女孩,舞蹈最后在掌聲中結(jié)束。后來的詩歌《童年》,在歌曲中慢慢暢想,讓我們懂得快樂是最重要的,從小就得有美好的理想,只有有了目標(biāo),不斷前進,才能達到成功的彼岸……

  六一的節(jié)目很精彩,美好的時光太短暫。請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,這個最后的“六一”將給我留下永遠的回憶!

六一兒童節(jié)的作文900字 篇2

  六一兒童節(jié)這一天,我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩,我們先走一步,約好在中山公園會合.

  我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費班車先去大潤發(fā),我們計劃給葦葦買一件她最想要的禮物-----世界之行旗,一到大潤發(fā),我們就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已經(jīng)售完了,我們只好給葦葦買了一個三國風(fēng)云-最佳拍檔游戲棋,另外我還買了一個木制圍棋盤.,這是每個下圍棋的人所必不可少的,也是我多年以來的夢想,葦葦以為我買它是為了下五子棋,她也高興起來,嚷著要跟我比試下五子棋,光有棋盤沒有圍棋子也不行,我記得很清楚,我家中以前有圍棋,我還和弟弟小崗下過呢,只不過不知道放哪兒了.

  我對葦葦說:回去找到圍棋,我跟你下五子棋。

  老許一家終于從大門口進來了,這老兩口帶著他們的孫女興沖沖向我們走過來,老許一邊走還一邊道歉:不好意思,讓你們久等了.

  我愛人連忙說:沒關(guān)系,我們也才剛到一會.

  老許還帶著數(shù)瑪相機,他一邊走,還一邊給兩個孩子拍照,我們先來到過山車游戲處,那風(fēng)馳電掣的過山車狂奔而過,真是太刺激了,只是玩這個游戲的人看得多玩得少,因為它實在太危險了,這個游戲是為那些正出在戀愛之中的男女準(zhǔn)備的,在熱戀中的人最不怕的就是危險,最講究的就是驚險和刺激.老許拿過山車當(dāng)背景給兩個孩子搶拍了幾張.

  我們信步走到三國城墻,葦葦和鬧鬧要在這兒下三國風(fēng)云,我們只好停下來等她們,我們和老許老兩口聊起來,老許又給我們夫妻兩個拍了幾張照片,我們把櫻桃和草霉一掃而光,這些東西平時覺得很酸,可到了這時候,玩得盡情時到不覺得了.

  xxx和xxx玩玩三國風(fēng)云后,我們大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我們也正想過去拍兩張,可是過去一看要交費,我們馬上就不好意思了,葦葦和鬧鬧又想玩蕩秋千,我們馬上勸阻她們,因為那個游也很危險,而且收費也比較貴,玩一次十元錢.

  xxx和xxx馬上嘟起嘴巴不高興了,老許馬上過來說:還是弄個游戲讓兩個孩子玩玩吧.

  我們一想是這個理,這也不玩,那也不玩,怎么叫過六一兒童節(jié)呢?

  于是我們選了一個蹦蹦床的游戲讓兩個孩子玩,我們則找了一個梯子坐等.這個游戲收費也很貴,玩一次一個小孩玩二十元,但是它很安全,我們讓小孩在這多玩一會,從十點半到十一點半,整整一個小時,我們才意猶未盡離開蹦蹦床.

  我們走出中山公園,來到一家叫著“家常便飯”的餐館就餐,我們點了四個菜,花了九十一元錢,我們實行的是AA制,兩家各掏了45元,這個六一節(jié)我們兩家過得都很安逸.

六一兒童節(jié)的作文900字 篇3

  一年一度的兒童節(jié)到了。我們提前一天舉行了一場別開生面的“六一”聯(lián)歡會。聯(lián)歡會還沒有開始,臺下的觀眾已經(jīng)坐滿了。除了我們學(xué)校的同學(xué),大多是從附近趕來的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。

  第一節(jié)目是《大紅燈籠》,一個個紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過新年的時候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話:有人欺負文明督察了,有人欺負文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀眾哄堂大笑。我還喜歡一個小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑。灰太狼為了報復(fù)笨笨豬,賣蘿卜,加錯了一個小數(shù)點,挨了老婆一頓暴打。還有表演武術(shù)的,表現(xiàn)出了我國古代的武藝高超。

  真希望時間可以倒流,可以回到剛才的節(jié)目中。這一年“六一”聯(lián)歡會辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節(jié)有我的節(jié)目,上臺的時候我有點緊張,平時根本不緊張的,越是自己的節(jié)日,越要想把它表現(xiàn)得更好。當(dāng)主持人報完節(jié)目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認真的表演完啦,聽著臺下的掌聲,我笑了。我喜歡六一節(jié),祝大家六一節(jié)快樂。慶祝六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來。

  六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節(jié)目來體現(xiàn)他們的開心快樂,一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目實在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。我不知道是在現(xiàn)場看還是在電視上看,不過我最希望在現(xiàn)場看了,因為在電視上看有可能節(jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場看發(fā)生的一些高興的事就會記到心上。我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。盼望已久的兒童節(jié)來到了,這是我們最開心的時候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂。祝天下所有人幸?鞓罚∽T咐蠋熡肋h健康,美麗。

  “六一”兒童節(jié)雖然六一那天(星期二)沒有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時間都顧不上。如:星期日上午7點到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。排練的時候,我既不緊張也不擔(dān)心。聽:主持人:“請欣賞《八月桂花遍開》《金蛇狂舞》”。

  我心里充滿了激動,各自彈了二遍才下臺,又聽主持人說,接下來請欣賞古箏演奏《希望》。√袅,心里實在太美了。排練完,有個老師還夸我,我心里美滋滋的。今天我終于知道了,今天老師教給我一個道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇4

  “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

  班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學(xué)們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學(xué)都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

  開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的`一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合照。

六一兒童節(jié)的作文900字 篇5

  懂得感恩

  今天是六一兒童節(jié),我們的狂歡節(jié)終于到嘍!今天是我感恩的一天——我要為所有幫助過我的老師同學(xué),送上節(jié)日禮物。

  終于到班了!我的同桌郭子劍正在座位上收拾書包,準(zhǔn)備下樓值周(這周正好我們班值周)。我馬上掏出書包里的作文本,里面夾著巧克力:“同桌,這是送給你的!”郭子劍很奇怪地收下了我的本,并翻開:送給我的“紳士”同桌——郭子劍,謝謝你讓板凳給我!祝你六一快樂!這串字映入眼簾,我不禁想起了這樣一個場景:

  老師的椅子壞了,她搬走了我的板凳。我不知所措地站著寫作業(yè)。這時,同桌把他殘缺了一角的矮板凳遞到我這里,“給,你坐吧!反正我褲子要洗了,回家我媽說要給我洗!闭f著他就坐在地上!澳闫饋戆!要不,一人坐一半!蔽矣悬c不好意思!安挥!你太胖,我擠不下!”雖然同桌說我很胖,但是心里仍舊有一股暖流……

  放學(xué)了,同桌問我:“喂,同桌,為什么你在我的本上把‘紳士’兩個字加上引號?”“因為你是個學(xué)生,不是大人啊!蔽倚χx開了。

  安梓煊在前面收拾著自己的英語書,我托趙曼伊把她叫了過來。“給你一個本!祝你六一快樂!”安梓煊也翻開了數(shù)學(xué)本。送給我的同學(xué)——安梓煊,謝謝你關(guān)鍵時刻的紅領(lǐng)巾!祝你六一快樂!啊,這又讓我想到了另一個事實:

  這天,老師讓我們戴好紅領(lǐng)巾,下樓做操。天!我忘記了,紅領(lǐng)巾在家呢!現(xiàn)在打電話也來不及了,怎么辦?安梓煊迅速地把自己多余的紅領(lǐng)巾塞到我手里。捏著這個很舊的紅領(lǐng)巾,我的心里,真的如海浪翻滾!

  右邊的趙曼伊,此時正在寫作業(yè)呢。下課了,她也沒有放過這個時間。我把一個本塞到她手里:“六一快樂哦,好朋友!”“謝謝!”趙曼伊調(diào)皮地向我笑了笑,馬上吃下了巧克力。“寶寶還想吃!”看著趙曼伊的饞相,我不禁又想起了這四年的點點滴滴:

  我和趙曼伊是最好的朋友。不管中間有誰插入,她仍舊選擇和我在一起。在這四年的友誼之路中,希望我們分開的同學(xué)不停干涉,還威脅她,可是她仍舊說:“劉怡恬是我最好的朋友,其他的,都沒有我們的友誼長久!

  接著,英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師都得到了我的巧克力。想起來在辦公室,別的老師投去了羨慕的目光,我的心里真的挺激動。后來,據(jù)趙曼伊說,語文老師在眾老師面前“咔滋咔滋”,吃我的巧克力呢。

  下午,我突然發(fā)現(xiàn)書包里多出來兩個本。噢~是那兩個“壞蛋”啊……

  看看,這個漂亮的英語本上——送給我的好朋友兼同桌——“狗寶寶”劉怡恬,祝你六一快樂!【笑臉】再看看那個小小的(被撕了好多張,只留下6張的)本:送給我“認真”的組長——劉怡恬。六一快樂!哈哈,看來這蔣梓珩是去給郭子劍“報仇”啦!

  同桌送我的漂亮本子和祝福!

  今天不光是六一兒童節(jié),還是“感恩”節(jié),我為所有幫助過我的人都送了兒童節(jié)禮物。放學(xué)了,看,媽媽開著大卡車來接我了!我今天的收獲,大卡車還真的裝不下!