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六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-09-29 18:35:32 兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文400字合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文400字合集5篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼,像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星,而最美最閃的還是我盼了整整六個(gè)月的國(guó)際“六一”兒童節(jié)!

  星期五的早晨,我急忙的從床上跳了下來(lái),而且以驚人的速度穿好了校服,系上了紅領(lǐng)巾,便興奮的飛奔到了學(xué)校,學(xué)校里隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗,主席臺(tái)上紅艷艷的花朵,一看就充滿了節(jié)日的氣氛!

  大約過了30分鐘后,本次“六·一”慶祝大會(huì)正式開始!首先是升國(guó)旗,當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中飄然升起時(shí),我的心“咚咚,咚咚……”跳個(gè)不停,因?yàn)槲覟樽约菏侵袊?guó)人是少先隊(duì)員而驕傲而自豪!

  在所有儀式結(jié)束以后,一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過去,那如鳥鳴般,如流水般,如風(fēng)鈴搖動(dòng)般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里,這是我校管樂團(tuán)所演奏的,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。

  最精彩的還屬印度舞了,表演的同學(xué)都穿著帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的彩片舞衣,那是印度傳統(tǒng)的服裝,個(gè)個(gè)都像是美如天仙的印度公主,隨著音樂的奏響,她們翹著蘭花指,臉上掛著微笑,隨著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)著,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞!下面的家長(zhǎng)都站了起來(lái)為她們用相機(jī)拍下了這幸福美好的一刻……

  而六年級(jí)所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級(jí)的拉丁舞也很引人注目,受人喜愛,但美好的時(shí)光總不停留,這次的“六?一”慶祝大會(huì)也圓滿結(jié)束了,我多么想停留在那一刻!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái),我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿一片歡聲笑語(yǔ)。到3:30分,已經(jīng)看完表演。回到教室,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開始游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很開心。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到。我說(shuō):“你就好,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭!蔽医o她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑起來(lái)。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年,我又度過了一個(gè)快樂的“六一”。

  這天早晨,我像只快樂的小鳥,歡跳著出了家門。人還未到,我的心早已飛到了學(xué)校。

  七點(diǎn)半,我穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,帶著白手套,掛上小鼓,準(zhǔn)時(shí)到校門口集合。當(dāng)鼓號(hào)隊(duì)開始奏樂,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩前行時(shí),我的心已被快樂和激動(dòng)填滿。

  襄樊市第四十四中學(xué)慶“六一”暨表彰先進(jìn)大會(huì)和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行。場(chǎng)面聲勢(shì)浩大,鼓聲和號(hào)聲響徹云霄,一條條隊(duì)伍有序入場(chǎng),籃球場(chǎng)很快被占滿了。

  主持人宣布:大會(huì)開始!出旗……敬禮……奏樂……我們又打響了小鼓。接著,大家唱了少先隊(duì)歌,一年級(jí)的小學(xué)生成了少先隊(duì)員,六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領(lǐng)巾。隨后,金書記和公司領(lǐng)導(dǎo)們也進(jìn)行了講話。雖然太陽(yáng)很毒,但我依然很開心。還有其他項(xiàng)目,在此就不多說(shuō)了。

  表彰大會(huì)結(jié)束了,進(jìn)行六一文藝匯演。當(dāng)5<1>班的女同學(xué)用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿愛》后,就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》,我的心咚咚直跳。主持人報(bào)了幕,我們從兩邊上場(chǎng),組成愛心形隊(duì)伍。張藝凡和張競(jìng)月從“心”中緩緩穿過,我們有條不紊地做著爛熟于心的舞蹈動(dòng)作,表演十分順利。接下來(lái)的表演同樣精彩:悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏和葫蘆絲合奏,熱烈的電子琴獨(dú)奏,優(yōu)美的舞蹈……

  回到了教室,我們拿出零食大吃起來(lái),每個(gè)人臉上洋溢著歡樂的神情,心里的快樂溢于言表。我開心極了,像吃了水蜜桃果凍。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數(shù)”兩個(gè)有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了。

  這時(shí),金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了,是各式各樣的筆袋和文具,同學(xué)們的臉上笑成了一朵花,歡樂在傳遞著,傳遞著……

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  今天,是我們盼望已久的.節(jié)日——兒童節(jié),是我們快樂的節(jié)日。

  早上,學(xué)校舉行了表彰大會(huì),表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員,表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”,表示我們是祖國(guó)的花朵,朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù),我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué),我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈,表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。

  接下來(lái)的活動(dòng)是好書義賣,我們把自己心愛的故事書或者童話書帶到班級(jí)來(lái)賣,再把自己精心挑選的書買回去,我挑選了幾本書,都很好看。在義賣活動(dòng)中,同學(xué)們都熱情高漲,當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著,買書的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿心歡喜,都買到了自己喜歡的書,為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂的氣氛。

  終于等到冷餐會(huì)了,這可是一次別開生面的新的活動(dòng),同學(xué)們可開心了,個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物,我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l,薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的,可新鮮了,現(xiàn)在還有一絲熱氣,看上去雖然沒有肯德基里的好看,可味道一點(diǎn)也不差,同學(xué)們都喜歡吃,你一根我一根,一會(huì)兒就吃完了,我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆,辛?xí)硯У乃忱碛钶鎺У南窈螤畹拇啻嗟臇|西,我都叫不出名來(lái),老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴,我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。

  今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣,但我覺得有一件今年和去年都是一樣的,那就是開心和快樂!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  今天我們度過了一年一度的兒童節(jié),這是個(gè)令人難忘的節(jié)日!

  一大早我們就來(lái)到如皋公園,參加60米長(zhǎng)卷的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,其中三十個(gè)同學(xué)畫畫,三十個(gè)同學(xué)書法。我是來(lái)參加書法比賽的?粗呤秩缭频倪x手們,我的心緊張得怦怦直跳。

  比賽開始了,我趴在地上認(rèn)真地寫著,努力運(yùn)好每一筆!斑@孩子寫得真好看!”我抬頭一看,原來(lái)是一位和藹可親的老爺爺,想必是一位書法愛好者吧,只見他拿著照相機(jī)一個(gè)勁兒地給我拍照。我低下頭去細(xì)細(xì)一看,我的字舒展、有力,怪不得老爺爺夸我呢!他的話語(yǔ)讓我備受鼓舞,內(nèi)心也充滿了自信。我繼續(xù)埋頭認(rèn)真地寫著,不知不覺作品就寫完了。我沉迷于其中正陶醉著,忽然有人從后面拉了我一把。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的書法老師——沈正老師。他滿面笑容地把我拉到一邊,一位記者阿姨迅速地把話筒遞到我的嘴邊,飛快地問了我?guī)讉(gè)問題。剛開始我有些緊張,說(shuō)話支支吾吾的,后來(lái)就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對(duì)書法的熱愛和參加這次比賽的目的。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫下了我的名字呢,那一刻我是多么的興奮。

  比賽結(jié)束后,沈老師還帶我們參觀了書畫展,讓我欣賞了許多書畫作品,真是讓我大飽眼福哇!

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