實用的六一兒童節(jié)的作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
時間向沙漏一樣，飛快的流逝著。轉(zhuǎn)眼間，六一歡快的鑼鼓聲響起，六一的簾幕也隨之拉起。學校為了慶祝六一，與行了振奮人心的游園活動�！岸！彪S著鈴聲的響起，全班人爭先恐后地向外跑去，迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>
當然，我也不例外，我盯著手中的游園積分卡，搜索著自己想玩的項目，不一會兒，我的目光停在了四（2）班的《水中乒乓球》的游戲�！岸鳎褪沁@個！”我歡呼了一聲，便向四（2）班奔去。到了門口一看，哇，排隊的人好多呀！我心想。正當我猶豫不決時，竟輪到我了。我來到教室內(nèi)，一看道具，撇了撇嘴，心想：這太簡單了，一吹不就通過了嗎？但立刻，我自信的火苗立刻沒熄滅了。我看著水中的球，用力一吹，沒想到這小球好像和我作對似的，它不但沒有進入下一個碗里，反而轉(zhuǎn)了一個圈，回到了原位，還濺了我一臉的水。哎，看看挺簡單的，卻這么難。我悶悶地想到。但我并沒有灰心，有重新來了一次，我對著乒乓球，猛地一吹。沒想到這小球又丟了我的臉，小球從碗中掉了下來。
沒想到我這“蓋世大俠”經(jīng)會被這一小球所難道。我吸取了前面兩次的教訓，俯下了頭，少的一吹，這一次，終于成功了！我做了一個成功的手勢，變?nèi)デ谜铝�，看著手中紅紅的印章，心中充滿了成就感。 六一，屬于我們的節(jié)日！
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是一年一度的國際兒童節(jié)，我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝，由于大家都是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現(xiàn)場與我們一起過這難忘的晚會。
八點剛過，節(jié)目開始了。一個個精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦后，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫姟⒖蓯�；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，踏著優(yōu)美的音樂，輕快的節(jié)奏跳了起來，我們?nèi)嗤瑢W都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。
我們的晚會在歡聲笑語中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
在小學六年的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。
記得那次聚會發(fā)生在四年級的六一兒童節(jié)時。早上,我匆匆的走進校門。校園的氣氛異常活躍。
打上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室。他向周圍環(huán)視了一下,教室里頓時鴉雀無聲,但大家心情卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹張靜喻 為咱們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給咱們表演一段古箏。咱們一邊聽一邊注意他彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,咱們好多同學不禁都如癡如醉了。同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”。接著,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”�！半p簧”就是一個人在后面配聲音,另一個人在前面做動作。兄弟倆配合的天衣無縫,同學們不時發(fā)出一陣笑聲,還有的同學笑的趴在地上起不來了。“雙簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺,表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母不愿意帶她去。后來,灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助下,終于穿上了華麗的`衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結(jié)束后,大家情不自禁的為她們鼓掌。
“六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓咱們感受到生活的樂趣,它讓我至今記憶猶新。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒蝇F(xiàn)在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰潛，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾 位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶�；顒咏Y(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級的小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子的同學每人擔任一個角色，同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不僅不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子的那位學生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
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