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我的六一兒童節(jié)作文400字

時(shí)間:2021-10-12 19:08:38 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】我的六一兒童節(jié)作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的六一兒童節(jié)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我的六一兒童節(jié)作文400字三篇

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇1

  今天是六一節(jié),一早起來我就穿上學(xué)校新訂制的校服,戴上新領(lǐng)帶,爸爸媽媽同時(shí)說:“哇,好帥”。我聽到心里樂開了花。出門時(shí),我又戴上媽媽幫我新買的手表,一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校,我一看手表,正好八點(diǎn),教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們和我一樣開心地等待開聯(lián)歡會(huì)。

  九點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)熒噥淼胶游鹘鹆曛袑W(xué)大禮堂,在禮堂門口,我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼,我們也開心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門,我看見人山人海的同學(xué),他們有的說著悄悄話,有的在玩耍,有的在演習(xí)……

  時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺地,歡慶會(huì)開始了。有的表演精彩的小品,有的唱著動(dòng)聽的歌曲,有的跳著優(yōu)美的舞蹈,還有的變著神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù),只見一個(gè)人在圖冊里畫了一個(gè)礦泉水的圖案,然后晃了晃,就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊子,翻了翻,里面是空白的,搖了搖,里面就出現(xiàn)了線條,再搖一搖,里面就出現(xiàn)了美麗的圖案。他還拿著一個(gè)普通的鋼盆,在一張紙上點(diǎn)上火,把它放進(jìn)鋼盆里,再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住,讓我們數(shù)了三下,再次打開時(shí),里面就有了一只白鴿,簡直把我看地目瞪口呆,真是太神奇啦!

  時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)就過去了,在《我和你》的歌聲中,我們結(jié)束了快樂的聯(lián)歡會(huì),依依不舍地離開了禮堂,我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術(shù)呢。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇2

  天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

  今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。

  過了一段時(shí)間后,文娛演出開始了。一開始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來上一段小品,有的小組派出兩三個(gè)人來唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過海,各顯神通。

  到了個(gè)人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來。我們彈得時(shí)而舒緩,時(shí)而激蕩,有快有滿有急有緩。

  大聚餐終于開始了,教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過去,到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖,問到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過來!澳脰|西來換。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會(huì)兒,說道:“好吧”我開心的拿過了薯片,然后說了一句:“謝了!”

  我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童,永遠(yuǎn)都能過兒童節(jié)。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇3

  三歲的兒童節(jié)

  我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場玩,去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊!

  六歲的兒童節(jié)

  節(jié)那是我一年級(jí)的.兒童節(jié)。校里開展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。

  九歲的兒童節(jié)

  是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

  十二歲的兒童節(jié)

  這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

  十三歲的兒童節(jié)

  這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

  我明白了;我已經(jīng)長大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

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