關(guān)于六一兒童節(jié)的作文200字集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文200字5篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇1
六一”兒童節(jié)那天，五一路小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
演出開(kāi)始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來(lái)。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂(lè)隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂(lè)曲。最有趣的是今年有了家庭組合節(jié)目。特別是有一個(gè)小女孩和她的爸爸演唱了紅色歌曲《映山紅》；還有家長(zhǎng)和同學(xué)們表演的感恩的心。同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
我是校舞蹈的一員，雖然我們是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目，但是我們對(duì)表演的熱情絲毫不減，終于要到我們了，我們進(jìn)入了緊張的檢查工作中，但是天有不測(cè)風(fēng)云，徐媛的舞蹈鞋不見(jiàn)了，我們都很著急把我們自己的鞋，袋子，都檢查了一遍，最后還是急中生智把王婷多帶的粉色舞蹈鞋涂成了綠色才僥幸過(guò)關(guān)的。
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊！
六一兒童節(jié)的作文200字 篇2
再過(guò)幾天就是小孩子們的節(jié)日的了，當(dāng)然我也不例外，很高興又要過(guò)兒童節(jié)了。
我在猜想這次學(xué)校會(huì)安排什么活動(dòng)呢？和以前一樣嗎？
摸鼻子、猜謎語(yǔ)、釣魚(yú)、等等，可是學(xué)校安排的活動(dòng)我大概都會(huì)背了。很無(wú)聊的，該怎么說(shuō)呢？還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。
媽媽過(guò)兩天就從外地回來(lái)了，我好高興，而且媽媽還給我買了《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)》語(yǔ)》，我想這次的英語(yǔ)測(cè)試，應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)了，以前我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直不堪一擊，最后經(jīng)過(guò)努力，我這次第四測(cè)試，我終于得了八十分了，這是我從學(xué)英語(yǔ)以來(lái)最好的了，當(dāng)然，在讀四年的時(shí)候，我的英語(yǔ)還是不錯(cuò)的，但是上了五年級(jí)，英語(yǔ)就開(kāi)始慢慢下降了，我想難道是自己驕傲了，不，我沒(méi)驕傲，只是自己對(duì)英語(yǔ)沒(méi)剛學(xué)的時(shí)候有興趣了，對(duì)英語(yǔ)有一種厭倦的感覺(jué)，但我沒(méi)放棄，希望在小學(xué)階段學(xué)好英語(yǔ)。
努力就有收獲的，我明白的，加油！加油！
六一兒童節(jié)的作文200字 篇3
“ 六一”兒童節(jié)到了，我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心，今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì)，我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里，媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天，貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。
想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說(shuō)其它了，我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一日吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的.孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些，我再望望手中沒(méi)用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí)，我一定會(huì)想想你們的。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇4
“六一”兒童節(jié)那天，天氣晴朗，我們可高興了。我們興致勃勃地參加了學(xué)校的游園會(huì)。
這些游戲真有趣！有“運(yùn)送貨物”、“架橋過(guò)河”、二人夾球、畫(huà)鼻子、運(yùn)乒乓球等。如果你成功地完成一個(gè)游戲，老師就會(huì)給你蓋一個(gè)印章，印章還可以換獎(jiǎng)品呢！
我首先來(lái)到“運(yùn)送貨物”的游戲場(chǎng)地排隊(duì)。運(yùn)送的貨物就是羽毛球。輪到我運(yùn)貨的時(shí)候，我很緊張，我的心“砰砰”地跳著，好像懷里揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，運(yùn)著我的“貨物”飛快地向終點(diǎn)走去。我邊走邊瞟著對(duì)手有沒(méi)有趕上來(lái)。終于，我贏了對(duì)手，拿到了一個(gè)印章，我好開(kāi)心啊！趕緊去玩別的游戲。
二人夾球很有意思，很多人站在旁邊看。我覺(jué)得這個(gè)游戲有些難，兩個(gè)人先背對(duì)背把球放在背上夾住，然后兩人齊心協(xié)力把球運(yùn)到對(duì)面。有的組配合得又快又好，有的組配合得不太好，走著走著球就掉了。他們趕緊把球撿起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。玩這個(gè)游戲一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去別的地方了。
六一兒童節(jié)的作文200字 篇5
今天，我度過(guò)了我最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六年前，那個(gè)幼稚的我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，一切都是新的，記憶中只有和同學(xué)們玩過(guò)家家的情景，知識(shí)的包裹中是空空的。六年后，我的每一個(gè)足跡都沾滿了老師的汗水，記憶中大多數(shù)都是老師那沾滿粉筆的雙手，慈祥的身影，作業(yè)本上的紅對(duì)號(hào)，錯(cuò)號(hào)。
我已經(jīng)浪費(fèi)了六年的時(shí)間了。時(shí)間確實(shí)是像朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》過(guò)的那樣的快，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。吃飯，洗手……，時(shí)間都在悄悄遛走。我以后要珍惜時(shí)光，及早努力，不等老了再徒然嘆息。
六次歡聚，六次快樂(lè)，令我多么難忘。我非常懷念六年中同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們那瑯瑯的讀書(shū)聲，簌簌的寫(xiě)字聲。
六一的歌聲，嘹亮動(dòng)聽(tīng)；六一的舞蹈，美麗動(dòng)人；六一的笑容，天真爛漫。明年的“五四”，我等你。
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