六一的懷想作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六一的懷想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰飛逝，改變的是我們的容顏，不變的是我們的心性。
站在此生最后一個(gè)六一兒童節(jié)的門檻上，我情不自禁地回望小學(xué)生活，想起了小學(xué)六年的同桌，經(jīng)歷過喜怒哀樂，還是彼此牽掛，不知是緣分還是命中注定。
回想起以前的一幕幕情景，我們是多么幼稚，又是多么純真。
初見你時(shí)，是班主任分座位。老師把你和我放在了一起，看著你那“光頭強(qiáng)”似的臉，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)普通的鼻子，一張香腸嘴和一對(duì)招風(fēng)耳鑄成了你的臉，你還有一頭寸頭。剛開始，我也很樂意幫助你，幫助你學(xué)習(xí)，幫助你解脫尷尬。可是后來你總丟三落四的，一會(huì)兒不帶書本作業(yè)，一會(huì)兒不帶紅筆鉛筆的。我便開始厭煩起你來，不想幫助你了。也漸漸地與你疏遠(yuǎn)起來。雖然你每天在我面前笑嘻嘻的，可我總認(rèn)為你吊兒郎當(dāng)?shù)�，更疏遠(yuǎn)起你來。
倒是你，對(duì)我的冷落毫不在意，反而女漢子一樣豪爽，幫助起我來。
記得那是五年級(jí)的一段黑暗時(shí)光，當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)污蔑。她和她的鐵桿追隨者們討厭我，疏遠(yuǎn)我，謾罵我。我想反抗，想告狀也想有朋友，可他們到處拉幫結(jié)派，惡人先告狀。那一次，我真的好無助，反倒是你，不計(jì)前嫌地拉起我的手，讓我和你們一起玩。當(dāng)時(shí)的你，像一盞指路燈，指引我走出黑暗；像一個(gè)心理醫(yī)生，開導(dǎo)我，撥開我心中的迷霧；像一個(gè)律師，幫助我，力挺我；還像一個(gè)老師，給我補(bǔ)習(xí)，教我方法。我終于抬起頭，再一次看你的臉。你已經(jīng)開始有了淑女風(fēng)范，可不變的還是那爽脆的性情。
六年級(jí)時(shí)，看著你每天被班里的其他女生欺負(fù)，被扯耳朵，被踢小腿，我不開心也不甘心。便每天帶來零食，在下課時(shí)留住你，好不被別人欺負(fù)。叫你陪我聊天，給我講題。幫你把她們支走，但是她們卻又在下課時(shí)放學(xué)后欺負(fù)起你來�？粗隳浅蓱z卻又欠收拾的樣子，我更氣不打一處來。雖然你每天生活在我的批評(píng)中，但你也開心得很。
在畢業(yè)前幾天，我想方設(shè)法的對(duì)你好，不再讓你覺得我很暴力，我開始善待你，看著讓你吃驚又高興。那幾天，你也同往常一樣，大粗眉展開，咧著香腸嘴笑著。這雖然不是我們最后一次見面，但我也記憶深刻。
畢業(yè)后，我們沒有達(dá)成我們的`約定，各自去了不同的學(xué)校，有了不同的老師和同桌。雖然我新的同桌是我的好朋友，可我心中卻還是空落落的。下一次的轉(zhuǎn)頭，再也看不見那個(gè)“光頭強(qiáng)”臉，粗眉毛，不大不小的眼睛普通鼻子和最有特色的香腸嘴了。
雖然不能常常見你，可“光頭強(qiáng)”臉，不大不小的眼睛，普通鼻子和香腸嘴的這個(gè)人，永遠(yuǎn)住在了我的腦海中。
這是我六一最深切的懷想。
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