難忘的六一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘的六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的六一作文1
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到學(xué)校,因為我是表演節(jié)目的,所以要來學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的,有的地方是紅色的,后來我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,如果沒猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都一起去找語文老師了,我們找到語文老師,語文老師說:上臺不要緊張。我們說:知道了。
第一個節(jié)目開始了,是花兒向太陽,一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節(jié)目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會兒擦,一會兒寫……
終于到我們了,我一點都不緊張,我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫,語言是那樣清晰,沒過多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時候,觀眾們開始笑了,雖然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。
對了,我告訴你們個秘密,我搶了兩個鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了,下個六一我還會再上臺,最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目,田老師,您辛苦了!
難忘的六一作文2
六一兒童節(jié)這天,我又蹦又跳地來到學(xué)校。因為今天上午看表演,下午班里搞小吃活動。
上課的音樂響起,廣播里傳來黃主任的聲音:“請各班的班長來操場上找本班的位子!蔽覀儼嗟陌嚅L還在化妝,只好讓我這個副班長去了。我迅速來到操場上,我想:操場這么大,我上哪去找呀!我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長坐在操場中間,真是得來全不費工夫。我是208班,當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后,又回到班里,帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來到我們班的“地盤”。坐好后,我們等待著表演開始。
隨著一道動聽的歌,4個主持人優(yōu)雅地走上舞臺。又過了一會兒,精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》,還有我們班表演的《hei!加油》。舞臺上,同學(xué)們擺動著身子,優(yōu)雅地跳著動人的舞蹈,再配上那美麗的舞蹈服,就像是一個個公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊進場,然后開始跳舞。我感覺他們是一個個小精靈,在臺上飛舞。全部表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序地回到教室;氐浇淌液螅蠋煂ξ覀冋f:“為了讓下午的小吃活動辦得更好,同學(xué)們可以把書包背回家!
下午,我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅,同學(xué)們對我說:“胡李敏,你帶的是什么東西,好香呀!待會給我留一點好嗎?”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃,這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了,我們這組鋪好桌布,擺好碗和勺子。一天下午,我吃了好多小吃,太飽了!
今天我永遠也忘不了!
難忘的六一作文3
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。
今天我一早起來,天空是藍藍的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情去上學(xué)了,我來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛,?同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課,到了下午,慶典才正式開始。
下午,我們一來到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生,擺好桌椅。這時,班主任走進了教室,看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下,慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲,這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個同學(xué)上去配合,他先讓那個同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究。
到了最后,我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”
過了十幾個“六一”,也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后,我們就要步入初中生活了,接下來,就面臨著考試與分離;蛟S,多年之后,當(dāng)我們再想起今天,心中也會像當(dāng)初那般甜。
難忘的六一作文4
終于等到今天了!今天是一年一度的兒童節(jié)。本來一早到校,心情可說是樂不可支,但后來老師發(fā)社會考卷前失望的說:這次考試考得非常差!一聽到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷?季戆l(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗教了我們:想要獲得好成績,平時就要用功讀書,不能臨時抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。
耶!下課了!是每年一次的特別活動--上下課大反轉(zhuǎn),可是我們班能出去下課的人不到十個,眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時可以用功一點,就可以和別班一樣,開開心心下課玩樂了!
上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來就是分享照片的時刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級的照片等,有的同學(xué)和現(xiàn)在長得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬八千里遠呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢;有的人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無遺,真是有趣!
到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個午睡枕,這個枕頭很特別,是骨頭形狀的,非?蓯!大家一拿到這個特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個仙子,讓人感到非常喜悅。
今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開心,最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因為一放學(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個特別又難忘的兒童節(jié)!
難忘的六一作文5
“哦!”“耶!”“六一晚餐”在我們的歡呼中來臨了。
我們發(fā)起了煤爐,拿出鍋碗瓢盆,準(zhǔn)備大顯身手,在一陣悅耳的`“交響樂”之后,飯菜都出爐了,教室里飄出陣陣香味,不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕,插上數(shù)字蠟燭,又在蛋糕外邊圍了一圈香燭,關(guān)掉電燈,點亮蠟燭。只見燭光閃閃,照在大家的臉上,大家都洋溢著幸福的笑。我們一起唱起了(生日歌):“祝你們生日快樂……”在一片歡呼聲中,我們和老師一起吹滅了蠟燭,說出了心中對老師最真誠的感謝和祝福。老師手握著刀,切開蛋糕,分給了在座每一位同學(xué)。大家一起吃著蛋糕,一起喝著可樂,一起舉懷祝愿!有說有笑,笑聲如銀鈴般,飄出窗,飄在校園。
“只吃不玩多沒趣呀!”我思忖著。這時,不知是誰說了一句“這奶油可真像護膚品呢!”護膚品?啊,有了!趁著大家不注意,我用筷子挑起一點奶油,抹在了方楊楊臉上,又抹在了毛國麗臉上。哈,哈,她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了,互相攻擊起來,笑聲,叫聲,傳遍了整個校園。趁著雜亂,我又悄悄繞到老師身后,以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了我,追了上來,我急忙叫著逃跑,又差點撞上了“奶油人”。仔細一看,原來是湯劍峰,只見他的臉上,頭發(fā)上全是奶油。呀,不好!老師追上來了!快跑!唉,還是被老師抹到了,臉上,頭發(fā)上,一大片呢!
哈……哈……哈……
大家都沉浸在一片歡樂的氣氛中。
啊,“六一”節(jié)!在小學(xué)階段中最后一個“六一”節(jié),那一幕幕歡快的情景,我將銘記心中,難以忘懷!
難忘的六一作文6
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的六一節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨著莊嚴(yán)的國旗相伴藍天白云高高飄揚的朗讀聲,心系祖國健康成長主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。我們是共產(chǎn)主義接班人,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托
在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
難忘的六一作文7
雖然“六一節(jié)”早已過去,可那一天,我也還歷歷在上目,從沒忘記過。
那一天早晨,我比以前還要起的早,6:00就起床了,換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子,迅速吃好早餐,背起書包,奔向?qū)W!
到了教室,我在我的座位上坐了下來,從書包中拿出書本,便看起了書。誰知,徐老師走進了教室,小聲跟倪老師說了幾句話,然后對我們說:“還剩十幾分鐘,我講一下《實驗班》和《預(yù)習(xí)單》,然后你們做!比嗤瑢W(xué)聽到這個消息都很不高興,但還是聽徐老師講著……開始做著題目,同學(xué)們都在奮筆疾書,快速地寫著,想著快速完成作業(yè),1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽見廣播里說:“請三-六年級下樓。”我們便加快速度,沖到門口,安安靜靜地下了樓,雖然大家表面上都很安靜,嘴上并沒有說有激動,可心里卻早已激動的飛到天上去了,到了體育館,我們開始化妝,因為我們都要表演。
“六一節(jié)”的表演節(jié)目可真多啊,有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內(nèi)容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長、班班有歌聲和舞蹈串燒了!俺砷L”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的,還有四個同學(xué)在旁伴舞,我知道他們平時為了這個節(jié)目練得都很刻苦,唱歌唱得好聽,伴舞也跳得很好,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”功夫不負有心人,得到了大家的喝彩,真讓人佩服!鞍喟嘤懈杪暋笔怯晌覀儼嗳w同學(xué)唱的,這個節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過獎的,所以每個同學(xué)都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了,是由403班的方嘉韻和?班唐心怡表演的,她們的舞姿是多么優(yōu)美、動人啊。
下午是長畫卷,我們班個個同學(xué)變身成了“神畫手”,不一會兒長長的畫卷上一幅幅漂亮的圖畫呈現(xiàn)在我們面前,真是讓人歡喜、令人激動啊!
這個“六一節(jié)”過得可真豐富啊,雖然中途還有作業(yè)要做,有點點不情愿做作業(yè),但有學(xué)又有玩,老師們把每項活動都安排得很精彩,所以我覺得這個“六一節(jié)”還是非常開心,依然很難忘、快樂的!
難忘的六一作文8
盼望已久的運動會終于到來了,大家激動不已。我更是做了充足的準(zhǔn)備。
這天早上,我早早地起床了。洗漱完畢,收拾好東西,興高采烈地去了學(xué)校。我一到學(xué)校,檢閱儀式就開始了。同學(xué)們站好隊形,昂首挺胸地接受檢閱。一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號子,鼓聲像打雷一樣,震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢。
我期待著比賽快點進行,希望我們班每個人都得高分。
第一個項目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場了。她開起來一點都不緊張,擺好姿勢準(zhǔn)備起跑。砰——!一聲清脆的槍響,鄒若水一個箭步飛了出去,她和二班的那個女孩各不相讓,一直都勢均力敵兩人都沒有超過對方。
快到終點時,鄒若水突然一個箭步?jīng)_過終點線,爭得了冠軍。大家站起來,大聲地歡呼喝彩。
終于到了實心球項目,該我上場了。我摩拳擦掌,躍躍欲試走到比賽場地,我一上場就看見了實心球。它們被裝在一個有面粉的大鐵盆里,一共有4個。球是1千克的。
第一個扔球的是六班的人,她用力扔了出去,球落在了約莫3米遠的地方,她垂頭喪氣地走了。我等了很長時間,突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去。我拾起球,運足氣力,嗖一下扔了出去。我扔得很遠,我胸有成竹地去到班級所在地。
下午,獎品發(fā)了下來,我的了第二名,我很開心為班級爭得了榮譽。
傍晚,大家參加了閉幕儀式,當(dāng)體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班,第一名時,我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。
難忘的六一作文9
我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧埃瑦弁娴奈,不切實際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。
在我小時候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。
霎時間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅持。
初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時,我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會充滿陽光!
每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時,我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因為學(xué)校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅持著勇往直前。
十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會到了堅持;在孤獨的海燕中學(xué)會了堅持;在梅花的傲骨中學(xué)會了堅持。
十六歲,我多了一份堅持。
難忘的六一作文10
每當(dāng)我看到房間里的那個蜘蛛俠模型,我就想到了那個特別的六一兒童節(jié)。
小李和我從一年級就是好朋友。我們每天一起洗澡,一起上課,一起看書。
那是三年級的一件事了,六一前夕,因為那天是我的生日,所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕,上面有一個蜘蛛俠模型,白天的時候交給老師保管,直到最后一節(jié)課我才拿回來,可是我發(fā)現(xiàn)小李趁我不在座位上時偷偷地把我的蜘蛛俠模型拿了出來,放在手上搗騰來搗騰去,我氣不打一處來,指著他的鼻子說:“你在干什么?”他的手一抖,把我心愛的蜘蛛俠模型掉在了地上,“啪嗒”一聲摔碎了。
“我……”
“你什么你!”
小李坐在位子上愣住了。
“你得賠我的蜘蛛俠模型,不然我就要告訴老師去!”
“可是我現(xiàn)在沒帶錢哎……”
“不行,你肯定得賠償!”
小李搖搖頭,想要離開位子,這時我更生氣了,沖過去推了他,小李皺起眉頭對我說:“我不想和你做朋友了!再見!”
回到家,我就跟爸爸說了這件事,爸爸摸摸我的頭,語重心長地對我說:“兒子,人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的,不是故意的,你也要學(xué)會換位思考哦!”我點點頭意識到了小李不是故意的。
六一那天,我對小李說:“對不起,我當(dāng)時太沖動了……”
“沒事的,我也有錯……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我,我們兩個都笑了。
我們意識到了大家都不是故意的,只是當(dāng)時太生氣了。
每當(dāng)我看到這個蜘蛛俠模型模型時,就會想起我的好朋友小李。
難忘的六一作文11
8點半時,同學(xué)們即各從加入游園活動去了。游園活動內(nèi)容良多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運指如飛”、“一飽息氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運指如飛”。
早上,金色的陽光撒滿大地,校園面的月季顯得分外漂亮,一棵棵小樹木也顯得格外雄姿挺立。同窗們衣著新衣服o懷著高興的心境去到學(xué)校。望,教校的教授教養(yǎng)樓跟綜折樓上早未掛謙了一只只風(fēng)車o在大風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車微微滾動伏來o好像在說:“祝你們節(jié)日快活!”
難忘的六一
公眾,大眾
我第一個游園活動,就是“運指如飛”。我和其余同學(xué)一起來到電腦室,只睹門心排著一支長長,烏板上寫著游戲規(guī)矩,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我熟習(xí),平時打字,我最愛好打這首了。輪到我了,我寧靜地臥在電臺前。老師啟初計時了,共學(xué)們飛鈍地打了訖來。一開端,我還算成功,可擊到“景”字時,我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’弟兄,你速沒來。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個字。只管未幾,但我仍是很愉快。
昔天是“六·一”兒童節(jié),咱們本人的節(jié)日。
走出電腦室,我來到一年級學(xué)室往玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的己更多了,佳不容易才輪到了我。我拿著球板,上點置上一顆球。眼睛緊盯球不抬,膽大妄為卻又疾速地走著,走起路來還歪七扭八,惡不輕易達到起點,逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑。實在,我是“丈二和尚,摸不著腦筋”,也隨著其他同學(xué)一起傻笑。
在一片歡聲啼語中o游園運動停止了。昨天成了爾畢生中最難記的一地。
難忘的六一作文12
今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演,同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好,準(zhǔn)備看同學(xué)們表演的節(jié)目。
首先由我們班班長帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)們系紅領(lǐng)巾,這其中就有我。我為領(lǐng)導(dǎo)系好紅領(lǐng)巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白,并說出第一個節(jié)目,表演就開始了。
第一個節(jié)目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進行下去?窗】唇K于等到了第七個節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》,他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事,接著,蟈蟈蛐蛐就上場,開始吹牛皮。
這個說:“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個又說:“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛!不一會兒就來了一只大公雞,他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然后又是蛐蛐,塔倆對峙了一會兒,結(jié)果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也喂了雞!節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領(lǐng)著一群小雞跳的。這時,旁白也亮了亮相說:“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲!”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮,于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最后,由一首《金色童年》帶領(lǐng)著今年六一匯演圓滿落幕。
回到班里后,因為這次節(jié)目不太多,所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了!
指導(dǎo)老師:田文靜
難忘的六一作文13
操場上,鼓樂喧天,激情昂揚;操場下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……
這是在干什么呢?原來,我們正在舉行一場盛大的“六一節(jié)”表演。
第一個節(jié)目是說相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺上展示才華,一句句詼諧幽默的臺詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠名揚,綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語速快的驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來。
而第二個節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎。舞臺上,她一開嗓,就引來了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動聽、悅耳,令人享受。
終于輪到我們班了,望著臺下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺下的人群,仿佛都在向我們投來鼓勵的目光。隨著指揮官一擺手勢,我們便開始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。
這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會到表演的樂趣。
難忘的六一作文14
今天是六月一號,是兒童們最開心的時刻,到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛,我們學(xué)校也不例外。這不,我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦!
可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著頭,嘆口氣說:“唉,我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了,真掃興。”雨停啦!我們可以放心慶祝六一活動啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來:雨果然悄悄地停了,大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來,有的人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開始高談闊論起來……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你,昨晚我一個晚上都沒睡好,興奮啊,一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀,迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費時費力,所以和同學(xué)們一起,順著數(shù)字,小心而又仔細地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時,看看身后怎么一個同學(xué)都沒了,原來都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數(shù)字號032(三心二意),真是不吉利,也沒辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長長地舒了口氣。
真爽。〗裉焱姣偭,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節(jié),讓我玩?zhèn)夠。
難忘的六一作文15
兒童節(jié)是童年時代最開心的節(jié)日之一,這次東平小學(xué)舉行的親子活動是最令我那忘的了,它將會讓我們和父母們更加親近。
下午的時候,家長們說完自己小時候的趣事后,老師就讓我?guī)е改复┰綍r空隧道,重溫童年回憶,讓父母感受一下我們的兒童節(jié)。
我拉著爸爸來到一樓,我們東張西望,猶豫不決,不知道要玩什么游戲。忽然,我看到我的同學(xué),就對爸爸說:“我們跟著同學(xué)走,就可以知道玩什么游戲啦!”說完,我又拉著爸爸去“跟蹤”同學(xué)。走著走著,我們來到二樓擲紙飛機。我拿起紙折飛機,爸爸就在一旁看著我,臉上還掛著一絲微笑。還有一組就到我了,我的心在“怦怦”亂跳,我看著爸爸,只見他滿臉笑容,好像在說“加油,你一定行,我相信你。”我頓時有一點兒信心,我拿起紙飛機,輕輕地擲了出去,我得了第二名。我高興極了,就去拿獎勵,然后我連蹦帶跳地跑到爸爸面前,滿臉喜悅地望著他。突然一個小女孩映入我眼簾,她是最后一名,所以沒有獎勵。她流露出一種悲傷。我看著她,心里可不是滋味,爸爸見了,就輕輕地拍了一下我的肩膀,我更堅定自己的做法了,雖然這是我很艱難才得到的獎勵,但是還有很多游戲等著我,所以我決定了:我走到她面前,把禮物遞給她,說:“別難過,只要你有信心,你一定會成功的,這是安慰獎哦!闭f完,小女孩的眼睛亮了一下,就再一次去挑戰(zhàn)了,看到她重現(xiàn)信心,我的心像吃了蜂蜜一樣,甜蜜極了。
我覺得學(xué)校舉行一個大規(guī)模的活動,禮物分配應(yīng)該要公平,我認(rèn)為應(yīng)該這樣分配禮物:游戲結(jié)束后,贏的同學(xué)有兩份禮物,而輸?shù)哪莻同學(xué),就只有一份禮物,這樣分配很公平,因為學(xué)校有兩千多人,一個游戲大約有有六七十人排隊,要等大約十分鐘才有游戲玩,而排隊排得那么辛苦,到頭來一無所獲,不是很遺憾嗎?這樣會讓許多同學(xué)失望的。
這個六一兒童節(jié)是我最后一個兒童節(jié)了,到了下一個兒童節(jié),我將已經(jīng)步入初中,開始新的環(huán)境學(xué)習(xí),而這個最后的兒童節(jié)又令我和爸爸的感情更深厚了!