關(guān)于兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于兒童節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于兒童節(jié)的作文1
正當(dāng)梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中最好的時(shí)節(jié)——我們又迎來了愉快的“六一”兒童節(jié)。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學(xué)校。我剛走近學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，仿佛一座拱橋從天而降。
伴隨著雄壯的樂曲，各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入操場(chǎng)，“六一”慶祝會(huì)正式拉開了序幕。
首先是校長(zhǎng)給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)頒獎(jiǎng)，當(dāng)我看到我們班的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感到無比自豪，情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊(duì)伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場(chǎng)的觀眾，接下來是我們四年級(jí)表演的集體舞《陽(yáng)光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學(xué)們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學(xué)們都依依不舍地離開了學(xué)校。
關(guān)于兒童節(jié)的作文2
五月過去，我們又迎來一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。
我們學(xué)校開展文藝表演、游園活動(dòng)，班級(jí)文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我們?cè)趯挸髁恋膾鞚M氣球和彩帶的充滿喜慶和歡樂的氣氛的教室里，開始游園活動(dòng)。
首先是“猜謎語(yǔ)”游戲，這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，已經(jīng)猜的同學(xué)表現(xiàn)都很出色，輪到我，我剛讀完謎面，就猜出謎底，老師就給我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米�！边@個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度，很多同學(xué)都夾很少，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得十二顆米粒，老師又獎(jiǎng)給我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么，也許是心急，也許是我前兩輪都得糖果，所以有點(diǎn)兒驕傲，結(jié)果一個(gè)也沒丟進(jìn)。
這次的兒童節(jié)真快樂，最令我高興的是，我還被評(píng)為十星少年呢！
關(guān)于兒童節(jié)的作文3
今年是我學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié)，我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日。可今年是我母校過的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
關(guān)于兒童節(jié)的作文4
今天是兒童節(jié)，中午媽媽說要和我去郵局，給災(zāi)區(qū)的小朋友寄“愛心包裹”。我也想讓災(zāi)區(qū)的小朋友過上一個(gè)快樂的兒童節(jié)。一百元捐給一個(gè)小朋友，雖然可能只是一滴水的力量，可如果每個(gè)人都這樣伸出援助的手，也會(huì)變成愛的海洋。
中午剛走出家門，媽媽說：“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn)，但我倆還是別坐車了，這樣還可以省下一元錢，那多好啊！”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來，很可憐，媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里，他側(cè)著身子沒看見我的這個(gè)動(dòng)作，雖然他沒看見，但我心里高興極了，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人。
終于到了郵局，我和媽媽來到大廳，媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個(gè)兒童節(jié)，這是多么令人難忘的一天��！
關(guān)于兒童節(jié)的作文5
今天，我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。
前天，老師對(duì)我們說：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊(duì)儀式，再進(jìn)行游園活動(dòng)，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)品�！痹捯魟偮�，我們就興奮起來，都很期待六一兒童節(jié)的到來。
上午，我們先舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，緊接著就開始了游園活動(dòng)。我們組的組長(zhǎng)——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個(gè)紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個(gè)空紙杯，這樣，一個(gè)乒乓球水上漂的游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風(fēng)，可怎么也吹不動(dòng)，每次都是差一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個(gè)直接吹到了第四個(gè)，我非常高興，馬上就要成功了，這個(gè)機(jī)會(huì)一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動(dòng)，最后終于跳到了那個(gè)空杯子里。哇！我成功了！我非常高興
時(shí)間不知不覺的過去了，活動(dòng)也慢慢結(jié)束了，我希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
關(guān)于兒童節(jié)的作文6
昨天是我們的六一兒童節(jié)學(xué)校給我們準(zhǔn)備了很多零食，玩游戲可以獲得獎(jiǎng)卷，我們就可以用獎(jiǎng)卷來?yè)Q取零食，六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個(gè)地點(diǎn)集合。
我一開始去我玩《血戰(zhàn)上海灘》我玩了一大會(huì)結(jié)果被汽車給炸死了，所以我沒有得到獎(jiǎng)卷。我又去玩敲棋子有九個(gè)棋子要敲8個(gè)，我敲到7個(gè)上面的棋子就倒了，我就去那個(gè)指定的地點(diǎn)去等他，我等了半天他都不來，我等了不耐煩了，我就有去我玩游戲，誰(shuí)知道游戲都沒有票了，我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。
很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會(huì)我喜歡里面的小品，那里面的對(duì)話超搞笑，我還喜歡里面一個(gè)老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會(huì)很快就結(jié)束了，下面我還想看看我最喜歡的露天電影，可是老師給說：“因?yàn)橄掠晁圆荒芸戳��！?/p>
唉!沒有露天電影真沒趣。
關(guān)于兒童節(jié)的作文7
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物，還會(huì)和父親母親一起外出游玩，那是多么令人開心的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，能去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟母親一說，母親也很贊成，并說還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
關(guān)于兒童節(jié)的作文8
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來。
記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個(gè)節(jié)目后來還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一”節(jié)會(huì)怎么過呢？我想該會(huì)有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過一個(gè)開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂而有意義。
關(guān)于兒童節(jié)的作文9
這是屬于我們最快樂的節(jié)日�？梢员M情放松，可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍，帶著我心愛的風(fēng)箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船，河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景，今天的鄞州公園人山人海，有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂的節(jié)日。可以盡情放松，可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍，帶著我心愛的風(fēng)箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船，河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景，今天的鄞州公園人山人海，有的打羽毛球、有的放風(fēng)箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節(jié)我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開心。
關(guān)于兒童節(jié)的作文10
星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了表演的服裝。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的`聲音宣布：“各位老師，各位同學(xué)們，大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節(jié)的表演！”話音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開始了。
一（1）班首先登臺(tái)表演。其中最精彩的是環(huán)保時(shí)裝秀表演。表演時(shí)，他們大大方方的，一點(diǎn)也不靦腆。你別說，他們的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時(shí)地將衣服掀起來，轉(zhuǎn)一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
一（1）班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當(dāng)然也不弱，一個(gè)“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥”，大家激動(dòng)的一起唱了起來。由于我們班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了，把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結(jié)束了。結(jié)束后，我們班還在操場(chǎng)上照了張充滿歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。
五年級(jí):馬雨涵
關(guān)于兒童節(jié)的作文11
在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂的日子里，我與爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。
我最愛的當(dāng)然是游戲了，于是我們來到游樂場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng)，我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待它的起動(dòng)。
終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑問她“沒事兒吧！。我正在笑時(shí)，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對(duì)我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂。
關(guān)于兒童節(jié)的作文12
六一那天可是我們的節(jié)日，我們的世界，我們的天堂，精彩吧。跟我來吧!
那天的收獲真不少，八樣活動(dòng)，八樣收獲。可真好。唯一讓我失望的就是平衡賽游戲(用一個(gè)乒乓球拍接著乒乓球在行走，乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次可以贏得，卻被班上的混蛋給搗亂，可恨!
是非如此，那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓，活該�？珊薜氖虑橛赀^天晴。我又前往夾玻璃球。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球，計(jì)時(shí)夾的最都算贏者)預(yù)備開始。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。倒計(jì)時(shí)，18、19、20停。數(shù)一數(shù)，未免太失敗了吧，總數(shù)才兩顆�？蓺�!
經(jīng)過兩次的教訓(xùn)，我還是班級(jí)去玩趣味語(yǔ)文。(用語(yǔ)文知識(shí)考大家問題)來到班級(jí)，我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎?我四處找人，太好了。找到答案，交功去。耶!可樂!四根香腸呈現(xiàn)在我的眼前。任務(wù)完成!
快樂過六一，我可真幸運(yùn)!
關(guān)于兒童節(jié)的作文13
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個(gè)問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧！
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去，我們?cè)谌サ穆飞�，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友，還有一個(gè)個(gè)沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑，突然，我想到了一個(gè)人，你們知道是誰(shuí)嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會(huì)得有爸爸、有媽媽！一定會(huì)有這一天的，相信我，沒錯(cuò)的。今天，真是一個(gè)十分有意義的一天��！
關(guān)于兒童節(jié)的作文14
今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！
一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。�！我們的節(jié)日啊！讓我們盡情歡樂！
關(guān)于兒童節(jié)的作文15
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。