關(guān)于6.1兒童節(jié)作文500字匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的6.1兒童節(jié)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
6.1兒童節(jié)作文500字 篇1
六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。
那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的?墒牵炜詹蛔髅,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲;正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來八個學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個學(xué)生拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地?fù)屩。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個人先坐,另一個學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎品。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。
6.1兒童節(jié)作文500字 篇2
我盼望以久的“六一”節(jié)終于到了,大清早的,校園里早已充滿了歡歌笑語,同學(xué)們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫好了裝,來到文體中心。九點(diǎn)鐘,“六一”活動正式開始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,演出就開始了。我們班也有一個節(jié)目——手語操《感恩的心》,排在第四個。當(dāng)主持人宣布:“即將上場的是四年級的同學(xué),有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓?jié)目。”我們排著整齊的隊(duì)伍上場了。面對著臺下那么多的觀眾,我的心砰砰地跳著,手心都出汗了;我克制著緊張,認(rèn)真做著每一個動作,終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節(jié)目。
下午,我還參加了學(xué)校組織的游戲活動。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項(xiàng)目,如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著一個氣球,然后進(jìn)入指定地點(diǎn),被別人踩破氣球的人就退出場地,堅(jiān)持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛的獎品。
我也加入到這個游戲當(dāng)中了。場地里到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學(xué)沒有注意到我,就悄悄地過去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結(jié)果沒踩到。那個同學(xué)身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃,不小心還把另一個人的氣球踩破了,真是意外的收獲 。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎品呢,我感覺特別的開心。
時間過得好快呀!愉快的一天眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。
6.1兒童節(jié)作文500字 篇3
兒童節(jié),我真快樂
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的'時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
6.1兒童節(jié)作文500字 篇4
讓人期盼的六一兒童節(jié)終于來了。下午,我早早地就去上學(xué)。
我以為自己是第一個來到教室的,結(jié)果出乎我的意料,教室里來了很多無精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個能來到學(xué)校才沒睡覺的。老師來了,給我們派了節(jié)日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發(fā)給我們。該表演節(jié)目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節(jié)目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉(zhuǎn),音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅(jiān)持到最后的為勝利者,但是人數(shù)每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最后該我比拼黃俊鵬了,我好著急啊,結(jié)果我贏了,還是著急有回報(bào)。〉谌齻是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好。化完妝,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經(jīng)有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節(jié)目我一點(diǎn)也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節(jié)目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名。”該我們了,我一點(diǎn)兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著我們。后面我最喜愛的武功也不想看了,結(jié)束了,主持人和我們說再見,我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過的真快樂。
6.1兒童節(jié)作文500字 篇5
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了非常大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!
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