難忘的六一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的六一作文1
20xx年的6月1日，是我最難忘的日子。
這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一兒童節(jié)，而且我還參加了校園歌手大賽。
那一天我早早的來(lái)到學(xué)校，媽媽把我打扮得漂亮極了，我看到同學(xué)們的臉上都掛滿了笑容。
快輪到我上場(chǎng)了，我的心里像打鼓一樣怦怦直跳，老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，讓我有了自信。我演唱的是《小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)》，一上臺(tái)我就不害怕了，我的歌聲飄蕩在禮堂的上空，飛進(jìn)了同學(xué)們的心里。我聽(tīng)到了熱情的掌聲，我仿佛看到了很多快樂(lè)的鳥(niǎo)兒自由飛翔……
我得到了全校第一名，我興奮的和同學(xué)們一起歡呼跳躍！
難忘的六一作文2
這天是六一兒童節(jié)，我們懷著高興的情緒去學(xué)校玩了。
同學(xué)們穿著嶄新的校服，懷著愉快的情緒早早來(lái)到學(xué)校。瞧，這天早上學(xué)校的大門(mén)囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里立刻濃厚起來(lái)，空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng)，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去，游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后，就結(jié)束了，我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買(mǎi)了冰激淋吃，我們吃完后，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完后，就放學(xué)了。
這一天真開(kāi)心！
難忘的六一作文3
“六一兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，在這一天里小朋友們用各種各樣的方式慶祝自己的節(jié)日。每一年的今天都是我們小朋友們最快樂(lè)的日子。
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，我雖然沒(méi)有參加班級(jí)六一兒童慶�；顒�(dòng)，但可以通過(guò)班級(jí)博客里的相冊(cè)里看到老師為同學(xué)們拍下的精彩瞬間。我也可以從中感受到老師和同學(xué)們帶給我的快樂(lè)。
由于在假期中不小心將腿給磕傷了不能到學(xué)校跟同學(xué)們一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日，所以只能在家里學(xué)習(xí)和通過(guò)班級(jí)博客和大家一起分享節(jié)日的快樂(lè)。在家里通過(guò)電視看到小朋友們表演的節(jié)目也還是很快樂(lè)的。
我今年雖然沒(méi)有和老師同學(xué)們一起度過(guò)這一天，但老師和同學(xué)們的把快樂(lè)帶給了我。而且爸爸和媽媽也在這一天送給我一份很好的禮物。我覺(jué)得今年的六一兒童節(jié)過(guò)得與往年不同，是我最難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文4
每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日，比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中，令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面，語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀，我心想：“我怎么會(huì)有呢？”我的成績(jī)平平，其實(shí)心里還是蠻高興的，總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎(jiǎng)狀，校長(zhǎng)說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，你們是祖國(guó)的.花朵是祖國(guó)的希望，今天就讓你們盡情的玩吧！”
兒童節(jié)令我終身難忘，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，精心的呵護(hù)保護(hù)我們，老師們的恩情我沒(méi)齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們：“你們辛苦了�！�
難忘的六一作文5
今天我們特別高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié)，而且是在學(xué)校過(guò)呢，學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了，我們先玩了老師的游戲，老師的游戲是《你說(shuō)我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合，一個(gè)人說(shuō)，另一個(gè)人猜，可以用動(dòng)作模仿，也可以用語(yǔ)言來(lái)描述，才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組，班長(zhǎng)在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作，我就說(shuō)鴨子，然后，又出了一個(gè)氣球，左佳茹就指著氣球，我又說(shuō)氣球，最后，班長(zhǎng)又出示了雪花，左佳茹說(shuō)：“冬天愛(ài)下什么？”我就說(shuō)是雪花，我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì)，還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
難忘的六一作文6
今天作文班的老師讓我們做了一個(gè)游戲拼句游戲。我非常好奇，迫不及待地想開(kāi)始玩，但是這個(gè)游戲怎么玩兒呢？
只見(jiàn)老師拿出一張紙，撕成三張紙條，在上面寫(xiě)了人物、地點(diǎn)、事件。老師給我們做了示范后，就讓我們按照老師的示范去做，我想了想就寫(xiě)個(gè)搞笑的吧！
全班同學(xué)寫(xiě)完以后交到了老師那里，然后一個(gè)一個(gè)同學(xué)去抽。我第一個(gè)抽，我抽的是一個(gè)很搞笑的句子，一看紙條上的內(nèi)容，我都快笑趴了，“小明在舞臺(tái)上打怪物�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花，有的笑抽了筋兒，還有的不停地抹著眼淚。
精彩的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，教室又寧?kù)o了下來(lái)。
難忘的六一作文7
6月1日快要到了，看見(jiàn)掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過(guò)的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)�，每�?dāng)刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰(shuí)沒(méi)坐到誰(shuí)就輸，誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來(lái)了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
難忘的六一作文8
平時(shí)每年的六一兒童節(jié)都是在學(xué)校過(guò)的，可是今年不一樣了，我在東方作文過(guò)的。
今天我到了我作文班，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩拼字游戲。”老師給我們每人發(fā)了三張紙條，說(shuō)完游戲規(guī)則后，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)不出話來(lái)，還有的同學(xué)坐著只發(fā)呆，好像在想該寫(xiě)什么。我們?cè)搶?xiě)什么呢？就寫(xiě)月球上好啦！
我們?nèi)喽紝?xiě)完后就開(kāi)始抽了，“明鑫，你來(lái)抽�！蔽壹�(dòng)地走向講臺(tái)，會(huì)抽到什么呢？不會(huì)出丑吧！我不安地打開(kāi)紙條，偷偷地看了一眼，上面寫(xiě)著焦楚賀，再看第二第三張，我差點(diǎn)控制不住自己，上面竟寫(xiě)“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯�！蔽曳砰_(kāi)聲音讀給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里，拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文9
今天是六一兒童節(jié)，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，每一位小朋友都盼望這一天，我也是如此，這一天我過(guò)得可充實(shí)啦！其中我最喜歡的就是爬山。
早上七點(diǎn)我和幾個(gè)同學(xué)口前北山，到了那里，哇！好美呀！我們歡呼著，跳躍著開(kāi)始了登山活動(dòng)，還沒(méi)到終點(diǎn)，我就已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是我看其他同學(xué)都上去了，我心想：我一定不能輸給他們，于是我把吃奶的勁都是出來(lái)了，終于到終點(diǎn)了，我把象棋拿出來(lái)玩，結(jié)果我一連串地輸給他，最后我贏了一局，高興地我手舞足蹈，他卻非常生氣。
到了下山的時(shí)候我感覺(jué)沒(méi)有上山累了，我開(kāi)開(kāi)心心輕輕松松的下了山，到了山下，我跟朋友告了別，戀戀不舍的分開(kāi)了。
通過(guò)這次爬山我明白了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持就能成功。
這次六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義，是它讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，我愛(ài)六一兒童節(jié)！
難忘的六一作文10
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話，接著是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng)，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫(huà)面。
哦！難忘的六一兒童節(jié)！
難忘的六一作文11
今天是六一兒童節(jié)，因?yàn)槲沂酋倘辣硌蓐?duì)的，所以教練給我們每一個(gè)人編了項(xiàng)目，我的項(xiàng)目是：前踢，下劈，后踢。
校長(zhǎng)叫我們?nèi)和珗@表演，我看天氣不好要下雨了，校長(zhǎng)還是堅(jiān)持叫我們表演，發(fā)揚(yáng)跆拳道。［禮儀］［誠(chéng)信］［克己］［忍耐］［百折不屈］精神。雨漸漸下大了，沒(méi)想到我們第一個(gè)表演，我們來(lái)的時(shí)候還有很多人，現(xiàn)在就三四十人了，就因?yàn)樘鞖獾脑颍覀儽硌莸姆浅２�，表演完教練把我們批評(píng)了一頓，我們心里非常難過(guò)，大家都傷心的走了。
今年的六一兒童節(jié)我非常難忘。
難忘的六一作文12
六一那天陽(yáng)光明媚，爸爸要領(lǐng)我們?nèi)ァ袄匣┖Ｑ蠊珗@”。
一大早我們?nèi)揖统霭l(fā)了，我走進(jìn)了大門(mén)一看，海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門(mén)了！媽媽只好先領(lǐng)我們?nèi)チ巳松俚牡胤健皻g樂(lè)劇場(chǎng)”，那里來(lái)的小海獅表演得非常出色，大海獅還會(huì)做仰臥起坐呢！一只小海獅從5米高的跳水臺(tái)上跳了下來(lái)，真可愛(ài)！后來(lái)，我們又去了“海洋極地館”看到那數(shù)不清的魚(yú)，使我不禁想到：“正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島一半是水，一半是魚(yú)”。接著，我們又去看了海豚表演。海豚還會(huì)做口算、轉(zhuǎn)呼啦圈、仰泳等�？赐炅司实暮ｋ啾硌菸覀冞�去了鳥(niǎo)語(yǔ)林等地方。
下午，我們要回家了，我坐在車(chē)?yán)�，看著剛�(cè)ミ^(guò)的“海洋公園”，喊到：“我會(huì)想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節(jié)，難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文13
六一 ,當(dāng)然是兒童最快樂(lè)的節(jié)日,想聽(tīng)聽(tīng)我的六一是怎樣過(guò)的嗎?想的話就請(qǐng)你接著往下看吧! 那是二年級(jí)是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲：“ya!”
首先，媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到書(shū)店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“那么多人，我們還是走吧�！蔽覀冎缓玫綀D書(shū)館去。
來(lái)到圖書(shū)館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館�！蔽沂恼f(shuō)。我們只好回家了。
回到家，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們?cè)诩依镩_(kāi)個(gè)慶祝六一家庭派對(duì)吧!”媽媽說(shuō)：“好呀，我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)些東西回來(lái)開(kāi)派對(duì)。”
我們把一切整治好的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。
派對(duì)開(kāi)始了，我們吃的吃，說(shuō)的說(shuō)，全都容入了，快樂(lè)的海洋當(dāng)中!
難忘的六一作文14
期盼已久兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都很高興。
首先我們看騎馬表演，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上�？吹搅巳ゴ篑R，我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢，像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個(gè)活動(dòng)做的是串珠。打開(kāi)盒子后，珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)打結(jié)，珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來(lái)。第二次我吸取教訓(xùn)，仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。
第三個(gè)活動(dòng)是面具彩繪。老師先把沒(méi)有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來(lái)。我是水瓶座。開(kāi)始涂色了：我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后，晾曬干，穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開(kāi)始我不會(huì)做，后來(lái)我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊，把紙卷起來(lái)，插一根竹簽，一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開(kāi)心呀！真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。
難忘的六一作文15
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)照片本，就可以看見(jiàn)五花八門(mén)的照片，有的是在荷花池旁照的，有的是在公園里的照片，真是太多了！但是我最喜歡在＂六一＂歌詠會(huì)上照的照片。
拿起照片，就可以看見(jiàn)第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我，一個(gè)學(xué)前班的小學(xué)生。
那天的一幕幕難忘的畫(huà)面，從我腦海中閃過(guò)。那是一個(gè)初夏的日子，暖和的陽(yáng)光照在我們的小臉上，顯得我們個(gè)個(gè)精神飽滿．原來(lái)這是＂田壩小學(xué)走進(jìn)六月歌詠會(huì)＂比賽現(xiàn)場(chǎng)．此時(shí)此刻，同學(xué)們都等待著比賽那一刻的到來(lái)．終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該我們表演了。這時(shí)，學(xué)前班同學(xué)走上臺(tái)階，排成整整齊齊的四行，在李老師的指揮下，唱起了歡快的《我們美麗的祖國(guó)》。我的心里像揣了只小兔子似的＂澎。嘭＂直跳，生怕自己會(huì)唱錯(cuò)了。我們的歌聲飛揚(yáng)，蕩漾在廣闊的天空中。
后面各年級(jí)表演顯得精彩紛呈，有的年級(jí)表演唱歌，有的年級(jí)表演跳舞。
直到現(xiàn)在，我仍然認(rèn)為那是一個(gè)令人難忘的＂六一＂歌詠會(huì)。
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