六一兒童節(jié)作文精選10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食“秀”出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國(guó)”。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你“口水直流三千尺”。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了“三國(guó)”,這里我每個(gè)人都扮演三國(guó)故事?!那邊“劉備”正在”三顧茅廬請(qǐng)“諸葛亮”呢!那邊又見(jiàn)”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字“三心二意”,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了“一心一意”,老師說(shuō)“你們組真是三心二意了!”大家都笑了。
我真希望下一個(gè)“六一”的到來(lái)!
六一兒童節(jié)作文2
今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)的日子。我高高興興地來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦业哪橆a。但一點(diǎn)也不影響我的好心情。因?yàn)榕c以往相比,今年的六一活動(dòng)更加有趣,是游園活動(dòng)。
廣播響起,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩在自己班級(jí)的項(xiàng)目,叫“穿針引線(xiàn)”。我和同學(xué)們站在桌子前,拿著針和線(xiàn)做好準(zhǔn)備,老師一聲令下“開(kāi)始”,我們都認(rèn)真地把線(xiàn)往針眼里穿。老師說(shuō)別急,有三十秒的時(shí)間?舍樠厶,怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽平時(shí)穿針的樣子,于是就把線(xiàn)放嘴巴里抿一抿,把線(xiàn)弄尖,咦,這樣一下就穿進(jìn)去了。
接著我去玩套圈。我彎下腰,手伸直,拿著圈去套瓶子,結(jié)果不小心摔了一跤,同學(xué)們都笑了。不過(guò)最后還是套進(jìn)去了。
瞎子穿衣更有趣呢!一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛,給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了,但聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛,我想肯定出什么?wèn)題了。解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,衣服穿反了。我真馬虎啊!
半天游園活動(dòng)很快就結(jié)束了。雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
小朋友們都會(huì)過(guò)六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說(shuō)兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。
話(huà)說(shuō)兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事,講給大家聽(tīng)。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谂_(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開(kāi)竅了,小明鼓起勇氣,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽(tīng)。在我們的鼓勵(lì)下,他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒(méi)有得第一名,但是我們有了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長(zhǎng)了。
雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。
六一兒童節(jié)作文4
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日,也是老師們開(kāi)心的節(jié)日。也是老師開(kāi)心的節(jié)日。為什么說(shuō)老師開(kāi)心呢?哈老師們看見(jiàn)祖國(guó)的花朵笑了,不是很開(kāi)心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思!那就讓我來(lái)告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié),都會(huì)看見(jiàn)孩子們的笑臉,那是多么可愛(ài)呀!今年,我們的六一就是職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)!也就是把家里不要的一些或是準(zhǔn)備扔了的東西拿去賣(mài)!把東西賣(mài)給人家還可以把自己的錢(qián)拿回的,但是,東西就給人家了!
我們班賣(mài)最多的就是羅文詩(shī)和王思洲了!我就知道這兩個(gè),可能還有其他的人,可能我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣(mài)了三樣?xùn)|西,買(mǎi)來(lái)了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜,因?yàn)楦銊?dòng)那天,我忘了帶錢(qián),就讓同學(xué)給了我十元錢(qián),下次我再還她!我拿到的錢(qián)是二十幾元的,還了她十元就只剩下了十幾元,再加上買(mǎi)來(lái)的東西,真是的,只剩下五毛錢(qián)了!真是太氣人了!
這個(gè)六一即開(kāi)心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然,我們就變成祖國(guó)的花朵旁邊的小草啦!
六一兒童節(jié)作文5
踏著童年的腳步聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來(lái),演出開(kāi)始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂(lè)哆來(lái)咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開(kāi)始,音樂(lè)響起,從四面八方走來(lái)一年級(jí)的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì),有的大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來(lái)一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),我還沒(méi)看夠便退下去了。
此刻,又走上來(lái)了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛(ài)心,很可愛(ài),很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠,只見(jiàn)他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來(lái)越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂(lè)的節(jié)目中。六一真快樂(lè)!我真喜歡六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文6
昨天是屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
上午我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六一游園”這項(xiàng)活動(dòng),我在老師說(shuō)了解散以后,就去尋找我喜歡玩的游戲,這時(shí)我看見(jiàn)在操場(chǎng)上有一個(gè)投乒乓球的游戲:一共有三次機(jī)會(huì),只要把乒乓球投進(jìn)紙盒子里,就可以得到一張獎(jiǎng)券。我看了以后立刻排起隊(duì)來(lái),終于輪到我了第一次看準(zhǔn)盒子上面的口然后一投,沒(méi)想到一下子就投進(jìn)去了,第一次我就輕輕松松的贏(yíng)了一張獎(jiǎng)券。我們又玩了一局,但是這一次老師加強(qiáng)難度了,之前我們離紙盒子只有2分米遠(yuǎn),現(xiàn)在變成有1米遠(yuǎn),王智輝說(shuō):“哇!這么遠(yuǎn),現(xiàn)在只能靠運(yùn)氣了!蔽抑徊](méi)有回答,我在排隊(duì)的時(shí)候一直想著怎么才能投進(jìn)去了,我看著前面幾個(gè)失敗的同學(xué)一直在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),想著想著已經(jīng)輪到我和王智慧了,王智輝先開(kāi)始投球,我是第二個(gè),結(jié)果王智慧在投遞三個(gè)球的時(shí)候,球明明快掉進(jìn)去了,但是一陣風(fēng)吹過(guò),就把球吹反方向了,王智輝悶悶不樂(lè)的對(duì)我說(shuō):“要是剛剛不刮風(fēng),那我早就把球投進(jìn)洞里了。”我說(shuō):“沒(méi)辦法呀!誰(shuí)讓剛剛刮了一陣風(fēng)呀!”輪到我投了,前面兩個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)去對(duì)于投最后一個(gè)球我都沒(méi)信心投了,于是就隨隨便便的投了一下,沒(méi)想到第三下去投進(jìn)去。
我特別的高興,沒(méi)想到自己的運(yùn)氣這么好,隨便投都能投進(jìn)去。
六一兒童節(jié)作文7
今天,又迎來(lái)了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中,對(duì)我來(lái)說(shuō),最有意思的事情就是——演出了。
下午,我們來(lái)到了幸福劇場(chǎng)演出并觀(guān)看表演。一開(kāi)始,我覺(jué)得,前面幾個(gè)班唱的太爛了,聲音很輕,動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試,后來(lái)才知道,我們班不用話(huà)筒,聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開(kāi)始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強(qiáng)的'唱。說(shuō)實(shí)話(huà),我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯(cuò),聲音挺響的,動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn),我們班有個(gè)特性,就是在平時(shí)唱得挺差,可一到有壓力的時(shí)候,就唱得真的很不錯(cuò)(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來(lái),就是三班唱了。三班唱得很好聽(tīng),動(dòng)作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎(jiǎng)。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎(jiǎng)。
語(yǔ)文楊老師看了我們的表演后深情地說(shuō):“看來(lái),五班還是很有實(shí)力的!只愿你們平日也像表演一樣出色!蔽覀兟(tīng)了都像喝了蜜似的,樂(lè)滋滋的。
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)快到了,我們小孩子的節(jié)日臨近了,我們是多么期盼我們的節(jié)日!哦,不過(guò),這可是我生命成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié)了,等六月一日一過(guò),我就再也不能繼續(xù)做那個(gè)每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我成長(zhǎng)歷程中的最后一個(gè)兒童節(jié),代表我即將步入青年,也代表我應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大的時(shí)候,他的心里也應(yīng)當(dāng)有變化,不能在和家人發(fā)小孩子脾氣,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)照顧自己的父母,同時(shí),也要從之前那種天真單純的狀態(tài)脫離出來(lái),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),努力不讓家人為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)。
更重要的是,我們生在偉大和平的國(guó)度,幸福的在國(guó)旗下長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)的強(qiáng)大而立下一個(gè)目標(biāo),作為自己人生的指引方向。而我,則希望自己成為一名救助病人的白衣天使。醫(yī)學(xué)是十分深?yuàn)W的,醫(yī)生也是服務(wù)于人民大眾的,我需要更加努力學(xué)習(xí),為真正救死扶傷不懈努力,以此來(lái)報(bào)答祖國(guó),感恩家人。
我找出了一張紙,在上面將我的理想畫(huà)出來(lái),貼在墻上。這樣,每當(dāng)看到它,我都會(huì)提醒自己:你已經(jīng)長(zhǎng)成了一名青少年了,為了你心中的夢(mèng)想,奮力奔跑吧。
屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),我要好好度過(guò)。過(guò)完節(jié)后,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
六一兒童節(jié)作文9
我相信,在小朋友們看來(lái),除了春節(jié),最快樂(lè)的時(shí)候就是六一了。這不,今年的六一兒童節(jié)又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。
今天早上,我早早的就起來(lái)了,我穿上漂亮的服裝,便與媽媽一起去購(gòu)物了?粗切┖贸缘,我真想都買(mǎi)下來(lái),今天雖然是六一,可媽媽也只許我買(mǎi)10元的小吃,剩下買(mǎi)什么自然要媽媽定了。接著,我們又在操場(chǎng)上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下?lián)烨蛄,過(guò)了一會(huì),爸爸準(zhǔn)備給媽媽復(fù)仇,可還是撿球的次數(shù)等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。
到了中午,我們又去河邊釣魚(yú),我光那個(gè)看著爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經(jīng)不住我的苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來(lái),那你們可就猜錯(cuò)啦,我還真釣上來(lái)了一條,只不過(guò)這條魚(yú)只有五厘米長(zhǎng),而且還是條死魚(yú)。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來(lái)了。我們還帶了鍋,在那里現(xiàn)場(chǎng)吃魚(yú),嘿,這魚(yú)的味道可真不錯(cuò)。
下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉(zhuǎn)椅;秋千等都讓我玩?zhèn)遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。
這一天過(guò)得可真愉快呀!
六一兒童節(jié)作文10
今天上午,媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩,那里的景色可真美呀!我們?cè)诠珗@里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的孔雀。我們就先從黑天鵝開(kāi)始說(shuō)起吧!
這些黑天鵝不僅可愛(ài)還很漂亮。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,全身都是黑色的羽毛。整個(gè)身子看上去很像一個(gè)數(shù)字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚(yú)和小草,它們一見(jiàn)到這些食物,就都會(huì)津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)我們準(zhǔn)備要離開(kāi)的時(shí)候,黑天鵝突然飛了起來(lái),拍了拍翅膀,伸長(zhǎng)脖子,好像在說(shuō):“親愛(ài)的客人,歡迎你們下次再來(lái)玩。再見(jiàn)!”
孔雀是世界上最漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物。它的眼睛亮晶晶的,從上到下,都有著五顏六色的羽毛,只要它遇到漂亮的東西,它都會(huì)展開(kāi)自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我們比誰(shuí)更美呢!
后來(lái)我們還去了游樂(lè)場(chǎng),那里有碰碰車(chē)、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車(chē)后,感覺(jué)在開(kāi)真的車(chē)一樣。玩玩碰碰車(chē)后又坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上感覺(jué)我在空中翩翩起舞。
我們玩得可開(kāi)心了,真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!