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“六一”文藝匯演作文

時(shí)間:2021-06-01 11:25:18 兒童節(jié) 我要投稿

“六一”文藝匯演作文(通用24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的“六一”文藝匯演作文(通用24篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“六一”文藝匯演作文(通用24篇)

  “六一”文藝匯演作文 篇1

  天天想,日日盼,終于要到一年一度的六一兒童節(jié)了!

  學(xué)校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈!想想過六一既能收到精美的禮物,還能觀看精彩的節(jié)目此等好事會(huì)讓每位同學(xué)都笑得像綻開的棉花桃似地——合不攏嘴。

  今天我早早的來到了學(xué)校。哇!校園里到處都是五顏六色。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣服,臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進(jìn)教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的讀書,有的正為自己是小演員而緊張呢,還有的把手伸成V字形,扭動(dòng)著小屁股,臉上樂開了花。時(shí)間就像小溪流水一樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒度過。哎,真是急死我了!我真想馬上飛到舞臺(tái)上,大聲宣布;請(qǐng)同學(xué)們下樓觀看節(jié)目!

  終于等到了靳老師宣布下樓觀看節(jié)目了!同學(xué)們拿著板凳就向外沖,大家都想第一個(gè)坐到校園里觀看節(jié)目。

  盼望已久的匯演開始了。首先是舞蹈《時(shí)間之光》,隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響起,演員們就開始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時(shí)臺(tái)上閃出了一個(gè)熟悉的身影。哦!是鄧嘉誠!只見他臉上掛著白胡子,活像一個(gè)老者。真逗!他滑稽的表演若得大家哈哈大笑!

  接下來就是我們四年級(jí)表演的《三字經(jīng)》。這個(gè)節(jié)目可是花費(fèi)靳老師不少的心血。想想連日來靳老師陪我們?cè)诹胰障乱槐橛忠槐榈恼J(rèn)真排練。大家個(gè)個(gè)神氣十足的排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)。隨著領(lǐng)唱李東波一聲人之初,性本善我們每個(gè)小演員都面帶微笑,大聲朗讀著,這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內(nèi)。臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。

  然后同學(xué)們還表演了舞蹈《長大后我要當(dāng)警察》、快板《說兵法》……

  今天學(xué)校送給我們的六一大餐讓我快樂無比!

  “六一”文藝匯演作文 篇2

  端午節(jié)的晚上,我校第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演”,在金世紀(jì)廣場隆重舉行。下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師犧牲假日時(shí)間在緊張的布置會(huì)場,大型舞臺(tái)已搭建停當(dāng),大紅巨幅背景上書寫:“商丘市睢陽區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝會(huì)演!贝笞智逦、閃亮,熠熠生輝。設(shè)備先進(jìn)的音響也已調(diào)試停當(dāng),舞臺(tái)周圍放置一盆盆吊蘭,綠得耀眼,生機(jī)盎然。舞臺(tái)西面是學(xué)校曾舉行過的活動(dòng)版面的,學(xué)生美術(shù)作品的展示區(qū)。

  晚上六點(diǎn)左右,學(xué)生和家長陸續(xù)到達(dá)會(huì)場。為了這次演出的順利進(jìn)行及學(xué)生的安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排周到,前兩天已向?qū)W生家長發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長帶領(lǐng)孩子觀看演出。一會(huì)兒,會(huì)場上人頭攢動(dòng),學(xué)生、老師周到的服務(wù),讓到會(huì)家長贊不絕口。開幕前,家長到舞臺(tái)西面的展示園,觀看學(xué)生的美術(shù)作品,一幅幅充滿想象力的畫面,極具特色的裝裱讓各位家長為之驚嘆。

  天色漸暗,廣場上各種霓虹燈次第發(fā)出柔和的光,文藝演出隨著四位亮麗主持人的出場,拉開序幕。袁校長致開幕詞,緊接著一群天真可愛的孩子歡快的舞蹈——?dú)g歡喜喜迎六一,使整個(gè)金世紀(jì)廣場充滿節(jié)日的氣氛,觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。六年級(jí)四位同學(xué)的詩朗誦“六一的歌”,她們已充滿激情的語音,動(dòng)作,抒發(fā)著對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛,及馬上要進(jìn)入初中而成長為一位青年,對(duì)紅領(lǐng)巾的依依惜別之情。一群幼兒園中班的孩子,她們好奇的走上舞臺(tái),在輔導(dǎo)老師的安排下,各就各位。音樂響起,她們蹦蹦跳跳,一搖頭,一舉手,一踢腳得幼稚可愛,動(dòng)作熟練,相互配合非常默契?粗_(tái)上孩子們表演的可愛樣子,臺(tái)下有位觀眾不由自言自語道:“這樣可愛的孩子,應(yīng)該多生幾個(gè)!笔堑,這幫小不點(diǎn)實(shí)在太可愛!快板書“武松打虎”的表演者張欣博口齒伶俐,動(dòng)作自然。電子琴、小提琴、古箏、葫蘆絲,各種樂器閃亮登場。模仿秀“小沈陽”,逼真、幽默、滑稽,逗得臺(tái)下觀眾笑掉眼淚。文藝演出在校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師的大合唱《明天會(huì)更好》的歌聲中落下帷幕。

  本次藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演,節(jié)目精彩,會(huì)場秩序井然,展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。從幼兒園的小朋友到初中的畢業(yè)生及全校老師,對(duì)生活,對(duì)明天充滿希望——明天會(huì)更好!

  “六一”文藝匯演作文 篇3

  六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學(xué)的操場上一片歡樂的海洋,整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶祝“六一”國際兒童節(jié),江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。

  縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)?赐麕熒,與師生共度節(jié)日,為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福,對(duì)辛勤耕耘的教師表達(dá)最誠摯的感謝。

  在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝,隨著歡快的節(jié)拍歌唱,舞動(dòng)著輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節(jié)目好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們和全體學(xué)生家長個(gè)個(gè)興高采烈,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節(jié)的歡快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。

  活動(dòng)中,王莉副縣長、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、建國商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下,江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì)于當(dāng)天成立,并為龍年郵票設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。

  六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學(xué)校分別進(jìn)行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級(jí)分項(xiàng)比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目,整場演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長的高度稱贊。

  “六一”文藝匯演作文 篇4

  今天,我們?nèi)熒奂谝黄穑瑲g度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目,我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三(2)班的《貓鼠之夜》。

  先說我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝,四個(gè)女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾,手持馬鞭,隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來,時(shí)而身子前傾,仿佛拉著馬韁繩,時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當(dāng)我第二次揚(yáng)鞭時(shí),不小心把鞭子纏在了舞臺(tái)的彩帶上。我馬上停下來想解開它,可怎么解還是解不開,怎么辦呢?我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定,其實(shí)心里可著急了:這下節(jié)目要演砸了。就在這時(shí),胡老師匆忙從臺(tái)下跑過來,一把扯斷彩帶,把鞭子解開了。我又按著歌曲的節(jié)拍跳了起來。接下來出場的四個(gè)藏族的女生,她們身著玫紅色的藏族服裝,有節(jié)奏地甩動(dòng)著水袖,好似翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。第三個(gè)出場的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生,她們雙手拿著紅色的手帕,隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排,氣氛達(dá)到了高潮。等旋律一停,觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我也長出了一口氣。

  三(2)班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠,一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒,被貓發(fā)現(xiàn)了,開始貓勢(shì)單力孤,斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒,最后把它們?nèi)肯麥。無論是演貓的,還是演小老鼠的,都演得栩栩如生,我們看得津津有味,時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當(dāng)演出結(jié)束,大家報(bào)以熱烈的掌聲。

  還有很多精彩的表演,如二(3)班的《牛仔很忙》,三(1)班的《荷塘月色》,四(1)班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃,沉浸在歡樂的氣氛中……

  “六一”文藝匯演作文 篇5

  今天是我們東方紅小學(xué)的文藝匯演,整個(gè)校園喜氣洋洋,個(gè)個(gè)都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。

  我?guī)е“宓蕘淼讲賵錾希伊艘粋(gè)位子坐了下來。哇!操場上人山人海,到處都是歡笑聲。

  表演開始了,最先出場的是古箏表演,她們演奏得真好,我聽得都入迷了。

  ……

  終于輪到《倍兒爽》這個(gè)節(jié)目了!里面的小男孩充滿著活力,仿佛他身體里的細(xì)胞都動(dòng)起來了。他一會(huì)兒跑到舞臺(tái)這邊兒,向書法展那兒望去,一會(huì)兒跑到舞臺(tái)的那邊兒,向人群望去。他面帶燦爛的微笑,腳不時(shí)地一蹦一跳的,像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉(zhuǎn),雙腳分開,在舞臺(tái)上活躍著,真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指,稱贊道:“棒!絕頂棒!”這時(shí),他突然大聲說:“倍兒爽!”然后跑到舞臺(tái)前,用力往上一跳,又跑回舞臺(tái)中間,跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了,對(duì)他贊不絕口,說:“小小年紀(jì),有舞臺(tái)風(fēng)!”結(jié)束舞蹈時(shí),他的聲音讓我們更爽了:“倍、倍、倍、倍---兒爽!”全場響起了熱烈的掌聲。

  下一個(gè)表演,是一位舞蹈老師跳的,她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了,我仔細(xì)的端詳著、認(rèn)真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂和著節(jié)拍,她翩翩起舞,宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會(huì)兒低,她旋轉(zhuǎn)著,頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),腳踮起來了,臉上的笑容像綻開的花,好像正在跳水中芭蕾一樣,又像一位仙女從天兒降,真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞,這種感覺真是太美了!我心想:這是我一生以來,看過最美的舞!我敬佩您,劉老師!

  文藝匯演結(jié)束了,可我卻依然想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿,久久地回想著,真想再看一次啊!同學(xué)們,你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎?

  “六一”文藝匯演作文 篇6

  “六一”快到了,這可是我們的重大節(jié)日,我們五年級(jí)開始緊張地排練起了迎六一的文藝匯演節(jié)目。排練的過程真的`是又辛苦又興奮,節(jié)目換了又換,人員也是挑了又挑。記得第一次排節(jié)目的時(shí)候,十來個(gè)同學(xué)說到我家的電腦上下載節(jié)目來觀摩,結(jié)果是節(jié)目看沒幾分鐘,大家就開始在我家瘋玩開了。我媽媽回來看到有這么多同學(xué)在我家,開心得不得了,還親自做了花卷來招待大家呢。

  經(jīng)過好長一段時(shí)間的排練,我們的節(jié)目終于定型了,就等著上舞臺(tái)開始我們的精彩演出了。我們的節(jié)目是個(gè)集體舞蹈。說到舞蹈,我可是駕輕就熟。畢竟在校舞蹈隊(duì)練了四年。作為老隊(duì)員,我覺得自己的責(zé)任也是比較重大呀。

  演出的日子到了,我們首先去化妝。精心化妝后,我們個(gè)個(gè)都有了猶如丑小鴨忽然變成了白天鵝的感覺。就連自己的父母都不一定能認(rèn)出來吧,班里的同學(xué)能認(rèn)出我們來嗎?他們要是看到我們這個(gè)樣子,恐怕會(huì)笑掉大牙吧。我不由得把手上的袋子往上提了提,好讓自己不容易被人發(fā)現(xiàn)。好像每對(duì)同桌都是冤家吧,正所謂不是冤家不聚頭,倒霉的是我的同桌就坐在我后邊,他認(rèn)出我后笑得上氣不接下氣,直恨得我牙癢癢,又不能當(dāng)場發(fā)作,免得破壞了我那精心化的妝。

  終于輪到我們上臺(tái)了,青年影劇院擠滿了觀眾。我們互相提醒整理好衣服,調(diào)整好呼吸。隨著《歌唱祖國》音樂響起,我們懷著對(duì)祖國的激情翩翩起舞。不過,因?yàn)榕_(tái)下的觀眾太多了,有的同學(xué)太緊張了,動(dòng)作沒有之前排練時(shí)那么整齊。我們的演出可能不是最棒的,但我們都很投入,所以也贏得了觀眾們熱烈的掌聲。這次表演雖然沒得什么獎(jiǎng),但是增強(qiáng)了我們班的榮譽(yù)感和凝聚力。我相信,在舞臺(tái)上只要有自信,我們永遠(yuǎn)都是最美的。

  “六一”文藝表演結(jié)束了,“六一兒童節(jié)”即將到來。在這里,我先預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂,大家要齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。相信我們五(2)班是最棒的!

  “六一”文藝匯演作文 篇7

  “六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱……這一天,我哼著歌,興高采烈地來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

  學(xué)校的六一文藝表演馬上就要開始了,同學(xué)們拿起自己心愛的小板凳準(zhǔn)備出發(fā),到了操場,我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗、那樣動(dòng)人、那樣快樂。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行,我的心都快跳出來了。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué),湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開始了。當(dāng)合唱團(tuán)員邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候,臺(tái)下的花都舉了起來,湯可欣同學(xué)們發(fā)揮得特別好,她的聲音是那樣美、那樣甜,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿陽光的世界。表演完的時(shí)候,同學(xué)們的掌聲此起彼伏,湯可欣同學(xué)給我們班爭了光、添了彩。

  臺(tái)下的鮮花不計(jì)其數(shù),顏色多姿多彩,同學(xué)們都仿佛身臨其境,宛如置身于花的海洋。接下來是四年級(jí)同學(xué)表演的是拉丁舞,音樂響起了,她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞,跳得高貴優(yōu)雅,讓人情不自禁地拍起手來。最后是我們期待已久的《江南style》,臺(tái)上的同學(xué)跳的時(shí)候臺(tái)下的同學(xué)有的時(shí)不時(shí)站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而報(bào)以熱烈的掌聲,時(shí)而舉起五彩的鮮花,音樂聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空回蕩,洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。

  節(jié)目結(jié)束后,老師宣布了今天的最佳表演獎(jiǎng)以及一二三等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布我們班湯可欣同學(xué)表演的節(jié)目得獎(jiǎng)的時(shí)候,臺(tái)下沸騰起來了,我們班的同學(xué)紛紛報(bào)以熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的微笑,為她獲得的成績感到驕傲自豪。

  兒童節(jié)在一片歡聲笑語中度過了,這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)了!

  “六一”文藝匯演作文 篇8

  你知道嗎?這次六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了一次文藝匯演。我當(dāng)了工作人員,而且我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這件事中,我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。

  星期三下午三點(diǎn),我早早地來到了候場室,因?yàn)槲业墓ぷ魇谴邎。學(xué)校集結(jié)號(hào)響起了,許多節(jié)目的表演者在候場室里等候著。第一個(gè)節(jié)目開始了,之后的幾個(gè)節(jié)目被我叫到下一個(gè)候場室候場了。

  過了一會(huì)兒,第三個(gè)節(jié)目也快表演完了,可以叫其他節(jié)目的人出來了。我找到了第五個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)老師,我對(duì)他說:“老師,請(qǐng)你們上去另外一個(gè)候場區(qū)候場!蹦俏焕蠋熉犃撕螅f:“再等一下!”等一下就等一下吧!眼看第四個(gè)節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊,說:“快點(diǎn)上去了,老師,要到你們!蹦奈焕蠋煵荒蜔┑卣f:“這才第幾個(gè)節(jié)目。±鲜窃谶@吵!”怎么辦?等一下他們沒有上去,那可就尷尬了,老師又會(huì)來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  突然,一位老師對(duì)那位老師說:“第四個(gè)節(jié)目都快完了,你們還不去準(zhǔn)備!蹦俏焕蠋熉犃撕,皺了皺眉頭,走向我這邊。老師,你干嘛。课也唤@樣想,誰知道那位老師走了過來,對(duì)我說:“不好意思。我以為還沒到我們表演!蔽衣犃撕,心里非常高興。那位老師帶著她的學(xué)生出去了,我心中的大石頭總算落下了。后來的節(jié)目表演者,他們很配合我,很快,所有節(jié)目都出去表演了。看到他們?cè)诒硌,總覺得自己有一絲自豪,當(dāng)然,也少不了堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)。

  堅(jiān)持,這個(gè)品質(zhì)太重要了,它是我們一生相伴的好朋友,把“他”帶上路,是一件很好的事情。難道這不對(duì)嗎?如果當(dāng)初我不堅(jiān)持,有可能這次匯演會(huì)發(fā)生一次很大的誤會(huì)。

  “六一”文藝匯演作文 篇9

  六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。

  星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng),我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場了。這天,陽光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動(dòng)聽的聲音響起的時(shí)候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動(dòng)作時(shí),我就不那么緊張了,一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接著就是開場舞,我在心里暗暗地對(duì)自己說:“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時(shí),我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺(tái),聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團(tuán)的音樂聲,那歌聲真動(dòng)聽!接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動(dòng)聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動(dòng)作特別認(rèn)真,特別整齊。

  校園里充滿歡歌笑語,兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!

  “六一”文藝匯演作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,平時(shí)日思夜想的慶“六一”活動(dòng),很快在今天同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服,一群活潑的小鳥似的排隊(duì)疾步走向多功能體育館看節(jié)目。

  當(dāng)我們坐在觀眾席上時(shí),等了好一會(huì)兒,兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕,我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于,功夫不負(fù)有心人,文藝匯演的開幕是同學(xué)們最大的驚喜。當(dāng)時(shí),匯演院一派陰森森的景象,只有舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,顏色綺麗,猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。

  節(jié)目一個(gè)個(gè)演著,舞臺(tái)上五彩繽紛,舞臺(tái)下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風(fēng)情》了,這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個(gè)多才多藝的女同學(xué)在臺(tái)上,穿著一套耀眼華麗的衣服,還邁著輕盈的步伐,頭微微擺動(dòng)著。一只手放在脖子前,一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風(fēng)、笑容可掬,不時(shí)變換著隊(duì)形。優(yōu)美的音樂唱著,舞臺(tái)前還有泡泡跳舞。說時(shí)遲那時(shí)快,不到三秒鐘,泡泡飛滿了舞臺(tái)。不久,白茫茫的如霧的香氣也跑了出來,散在舞臺(tái)四周,此刻演員們好似舞蹈在白云之間,充滿了詩情畫意,仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。

  “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。這話不錯(cuò)。所有節(jié)目精彩紛呈,歌曲甜美如琴,舞蹈引人注目,獻(xiàn)詞有滋有味,小品幽默有佳,這么多節(jié)目,無論長短,都盛著我們兒童節(jié)的快樂。我們掌聲喝彩聲連成一片,心底之花笑得那么美。

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,文藝匯演結(jié)束了。我隨著人山人海,聽著結(jié)束曲,一次又一次回望舞臺(tái),戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心,把這難忘的故事加入了我青春的紀(jì)念冊(cè),讓它在我心底永遠(yuǎn)閃亮著、閃亮著。

  “六一”文藝匯演作文 篇11

  這個(gè)星期四的下午,我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒上,兩點(diǎn)二十就到了手風(fēng)琴教室,我們先排練了兩次,接著就開始化妝,換服裝,為參加演出做準(zhǔn)備。

  我們的服裝是藏藍(lán)色的,衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片,女生是長裙,男生是馬褲,每個(gè)人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞!穿上服裝后,我們個(gè)個(gè)仿佛都變成了草原上的小騎手。

  學(xué)校安排我們的節(jié)目是壓軸戲--也就是最后一個(gè)節(jié)目,所以我們哪里也不準(zhǔn)去,只能在后臺(tái)等著。就在這時(shí)黃主任過來臨時(shí)叫我們把要表演在曲目改動(dòng)一下,我們?cè)隈R老師在指導(dǎo)下很快就適應(yīng)了新改動(dòng)的曲子,黃主任和馬老師都豎起大拇指表揚(yáng)了我們。

  就在我們排練的同時(shí),其他表演正在進(jìn)行,我們聽到有大合唱,舞蹈,小話劇,樂器表演等等,可是我們只能用耳朵聽,看不到,唉!真遺憾!

  等到我們前面一個(gè)節(jié)目結(jié)束了,主持人報(bào)幕說:“下面有請(qǐng)校園手風(fēng)琴樂隊(duì),她們表演胡曲目是《賽馬》!,這時(shí)我們?nèi)呙诛L(fēng)琴手排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻的走上舞臺(tái)。這時(shí),我看到臺(tái)下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼,我感覺很自豪,心里美滋滋的,但我沒敢理她們。我們?cè)隈R老師的指揮下,拉著手風(fēng)琴,面帶著微笑,一氣呵成,順利的完成了演奏。

  演奏結(jié)束后,我們有次序的下了臺(tái),回到教室后,老師向我們祝賀。老師說這次成功是因?yàn)槲覀兦趭^的結(jié)果?磥砦覀冏罱母冻鍪菦]有白費(fèi)的。

  “六一”文藝匯演作文 篇12

  盼呀盼,終于盼到了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演,讓這個(gè)六一變得更有趣,更快樂了。

  上午,慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富。有歡快動(dòng)感的健美操,時(shí)尚現(xiàn)代的肚皮舞,生動(dòng)活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩!你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊(duì)的舞蹈帶動(dòng)了起來,掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲讓我們聽得如癡如醉,好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣,同學(xué)們的表演更是生動(dòng)活潑,讓全場的同學(xué)們好像身臨其境。

  但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》,那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實(shí)這是有特別的意義,老師們都希望我們懷有一顆感恩的心,去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個(gè)人。這樣你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂,生活是多么的豐富多彩。

  “六一”文藝匯演作文 篇13

  臨近期末,緊張的氛圍罩在大家心頭,正好碰上“6.1”南塘文化節(jié),一場精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。

  天邊的晚霞與向晚的微風(fēng)交織成了一幅唯美的畫面,在如此的背景下,一年級(jí)的弟弟妹妹們開始了他們動(dòng)感十足的舞蹈——《快樂出發(fā)》,讓整個(gè)舞臺(tái)的氣氛變得活躍,也拉開了演出的序幕。

  這次匯演,有京劇將魅力登場,有獨(dú)唱會(huì)帥氣閃亮,還有獨(dú)舞會(huì)驚艷全場。

  在四個(gè)獨(dú)舞表演中,最令人印象深刻的,非《泉》莫屬了。

  表演者金彤穿著一件韓服,落落大方地走向舞臺(tái),她嘴角上揚(yáng),一對(duì)炯炯有神的大眼睛注視著臺(tái)下的觀眾,她還捧著一個(gè)繡著花的陶罐上臺(tái),這是要干嘛?

  跳躍,轉(zhuǎn)圈,幾個(gè)簡單的小動(dòng)作后,她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈!

  她一開始是用手指輕輕地扶著罐子,后來就把手臂向身體兩邊攤開,輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……

  “有請(qǐng)陳思汝、劉鵬程帶來拉丁舞,《足尖下的童年》!”

  表演開始了,兩位舞者一上場,同學(xué)們都直呼“辣眼睛”,他們扭身子也的確十分妖嬈,不過后來,我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了,這是個(gè)講述追逐夢(mèng)想的故事,讓我們引起共鳴。

  夜晚,云散去了,我們散去了,月亮、星星也尾隨其后,只留下靜謐的夜空,在無聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。

  “六一”文藝匯演作文 篇14

  六一早上,我早早的來到了南校區(qū),因?yàn)榻裉煳覀儼嘁谀闲^(qū)表演,今天的表演非常精彩。

  先說我們的節(jié)目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧,四只小蝴蝶穿著美麗的衣服從湖面上飛過,老者字正腔圓地念著一句句詩歌,小花跳著優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

  再說說獨(dú)舞吧,小舞蹈家每做一個(gè)高難度動(dòng)作觀眾都會(huì)贊嘆不已。還有其中的一個(gè)群舞,小舞蹈家們那舞姿是那么優(yōu)雅,觀眾們都熱烈的鼓掌。

  后來,又舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮,被報(bào)到名字的同學(xué)都興高采烈地走上了舞臺(tái)。

  這次演出除了上面說到的,還有京劇、群舞、唱歌、手風(fēng)琴都很精彩,我們小朋友是多么厲害呀,盡然能表演出這么精彩的節(jié)目呀!

  “六一”文藝匯演作文 篇15

  6月1日,我6點(diǎn)就起來了,我吃完早飯來到南校區(qū)音樂教室。我換上手風(fēng)琴,背上小翅膀,帶上藍(lán)觸角,變身成了一個(gè)“小精靈”。我們排著整齊的隊(duì)伍,在學(xué)校的舞臺(tái)候場區(qū)等待,等一年級(jí)的小朋友表演完,我也就上臺(tái)了。我和我的伙伴們合奏的是《蟲兒飛》。大家同心協(xié)力,彈得非常出色,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

  要說我最喜歡的節(jié)目,還是我們二九班的《紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)》。隨著音樂的響起,我們一會(huì)兒蝴蝶飛舞,一會(huì)兒老者彈鼓,又一會(huì)一群像花兒般美麗的少年跳起舞來了。我們唱啊,跳啊,整個(gè)舞臺(tái)都洋溢著快樂的氣氛。觀眾們看得歡呼起來。

  !我們的節(jié)目真得太棒了,簡直完美無暇,無與倫比。

  “六一”文藝匯演作文 篇16

  星期四,我們歡聚一堂,一起參加了六一文藝匯演。

  先說京劇表演吧,提到京劇,我們不得不提起京劇是我們中國的國粹,也是我國傳承百年的戲劇之一。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上認(rèn)真地表演著,好像真的是唱京劇的大師一樣,觀眾們?cè)谂_(tái)下安靜地看著,演完后臺(tái)下響起一片掌聲。

  手風(fēng)琴表演也很有意義,男生和女生都戴著蝴蝶的發(fā)箍和蝴蝶翅膀,像一群翩翩起舞的蝴蝶在臺(tái)上飛舞,一起彈奏著優(yōu)美的樂曲,真叫人陶醉,觀眾們都聽地入了迷。

  最后說說我們班的節(jié)目吧。節(jié)目的題目是《紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)》,我們的節(jié)目很是精彩絕倫,我覺得非常成功,演完后臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。

  還有很多節(jié)目也很精彩,我們真是各發(fā)其才!

  “六一”文藝匯演作文 篇17

  六一節(jié),我們?nèi)ツ闲^(qū)表演。

  先說我們的節(jié)目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧。我們有明確的分工:有的演老者,有的演小朋友,有的演蝴蝶,有的演小花,還有的演竹子。小朋友們精神抖擻,蝴蝶非常可愛,小花很神氣,竹子一動(dòng)不動(dòng)。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。

  手風(fēng)琴合奏也表演得很出色,他們身著像蝴蝶一樣的衣服,手里拿著手風(fēng)琴。那音樂悠揚(yáng),讓觀眾熱烈鼓掌。

  二(12)班的京劇也很不錯(cuò)。他們個(gè)個(gè)神氣十足,穿著各種各樣的衣服,觀眾也連連鼓掌。

  還有很多演出,都很精彩。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  “六一”文藝匯演作文 篇18

  這天的紅旗格外鮮艷,這天的我們格外高興。因?yàn)檫@天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  早上同學(xué)們都到齊了,我們班跳舞的同學(xué)也都換好了服裝。主任用廣播說:“所有同學(xué)們都把凳子搬到學(xué)校操場大臺(tái)前面,我們將要舉行六一兒童節(jié)文藝會(huì)演!”于是同學(xué)們都紛紛地把凳子搬到指定地點(diǎn)等待主任稍后安排。

  全校學(xué)生各就各位,演出正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)小朋友們帶來的舞蹈表演,別看他們年紀(jì)小,但表演得毫不遜色大孩子!舞姿輕盈,變換靈活,眼睛都好似會(huì)說話一般,真讓我們既佩服又喜歡。

  最讓我印象深刻的節(jié)目是是全校60名學(xué)生朗誦《中華少年》。其中有我,唐菀潞、曹德毅。即將上臺(tái)之際大家又興奮又緊張,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲液苡凶孕拧N覀兌祭收b得十分認(rèn)真。

  接下來的節(jié)目也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,演奏吉他的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

  幾個(gè)節(jié)目表演完了,接下來,又輪到我們班的梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學(xué)生,一起合作葫蘆絲演奏,這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩!

  文藝匯演雖然結(jié)束了,但是還有下一次!期望明年的文藝匯演比今天的要更加精彩奪目!

  “六一”文藝匯演作文 篇19

  童年是一支彩色的筆,描繪出美妙生機(jī)的油畫。童年,是一幅美麗的圖畫,開滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無邪,美麗可愛,是如此美麗,如此純真。

  隨著時(shí)間的飛快流逝,我迎來了自己的最后一個(gè)六一,兒童節(jié)。這也暗示著我即將揮手告別自己美好的童年;貞浲,曾經(jīng)六一時(shí)的自己是多么可愛天真,如今,我已經(jīng)快長成一個(gè)帥氣高大的小伙子。為了能使我們?cè)谕甑淖詈髸r(shí)刻留下深刻的記憶,年段為我們準(zhǔn)備了一個(gè)別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。

  整個(gè)現(xiàn)場一片沸騰,熱鬧非凡,同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情,與其他同學(xué)有說有笑,一個(gè)個(gè)人臉上洋溢這燦爛的笑容,F(xiàn)場到處是歡聲笑語,歡笑聲,尖叫聲,吶喊聲交織在一起,響徹云霄。

  在經(jīng)過一系列簡單的開幕儀式后,文藝演出也隨即拉開了大幕。

  首先由我校二十四節(jié)令鼓隊(duì)。我們演奏氣勢(shì)如洪的樂曲。力量鏗鏘有力,敲打出來的鼓聲極為飽滿。氣勢(shì)雄偉,規(guī)模龐大,驚天動(dòng)地,氣勢(shì)磅礴。那地動(dòng)山搖的鼓聲,如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下,聲勢(shì)浩大。隨著一聲極為響亮,有力的鼓聲響起,一首氣勢(shì)磅礴的樂曲戛然而止。觀眾們嘆服叫絕,喝彩一片接著一片,熱烈的掌聲也隨之響起。

  接下來表演的是跆拳道,只見三個(gè)帥小伙穿著醒目的跆拳道服,雙手并用,一招一式,一拳一腳,動(dòng)作威風(fēng)凜凜,神氣十足。來勢(shì)洶洶,所向披靡。這些他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致,是觀眾嘆服叫絕。他們?nèi)烁髂闷鹨桓p截棍,利用高超的技術(shù)與靈活的身軀,把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈,完美無缺,贏得了觀眾們一致認(rèn)可與熱烈的掌聲。

  最后的一個(gè)表演是薩克斯。薩克斯是情調(diào)音樂領(lǐng)域中重要的方面,人們鐘情于它那感性的聲音,被譽(yù)為無與倫比的風(fēng)流樂器。這位同學(xué)自信的拿著薩克斯,落落大方,他深吸了一口氣,鼓足了信心。便開始了演奏聲音極為感性,平靜而深沉,自然而輕柔,變幻旋轉(zhuǎn)的音律,是人陶醉不已。無羈絆的個(gè)性是聽著徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受,不同心情。演奏者緊閉雙眼,陶醉在優(yōu)美的旋律當(dāng)中。當(dāng)聲音緩慢地停止時(shí),掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起,聲勢(shì)浩大,震耳欲聾。

  歡樂的時(shí)間總是那么短暫,我們的童年也離我們遠(yuǎn)去,我們要揮手告別自己的童年,他記憶著我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有了獨(dú)一無二的記憶。不管是迷茫,還是歡騰,這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進(jìn),向著自己的目標(biāo)奮斗,當(dāng)有一天回首往事時(shí),和那個(gè)站在最絢爛的驕陽下,曾經(jīng)童年的我們才可能說再見。讓我們告別童年,放飛自己的夢(mèng)想,奮力奮斗吧。

  “六一”文藝匯演作文 篇20

  美麗的鮮花醞釀了多情的六月,明媚的陽光裝扮了繽紛的校園,每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。我們來到學(xué)校的操場上,觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語中拉開了帷幕,首先登場獻(xiàn)藝的是校腰鼓隊(duì),她們表演的是《腰鼓樂》,他們用腰鼓敲出的樂曲十分激烈,贏得了大家雷鳴般的掌聲。

  看,十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿,表情豐富。特別是孔雀舞,動(dòng)作輕盈優(yōu)美,只見兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺(tái)來,隨著音樂跳起舞來?粗粗,我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅情景:傣家竹樓下,幾只孔雀正在翩翩起舞,累了,就靠著鳳尾竹歇息;渴了,就喝清泉里的水,好不快活!舞蹈結(jié)束了,我才回過神來,還想再看一遍呢!

  “下面有請(qǐng)四(2)班的徐雨珂同學(xué)帶來的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》!敝鞒秩藙傉f完話,只見徐雨珂就邁著輕快的步子走上臺(tái)來,向同學(xué)們鞠了一躬,便開始吹了。那曲子時(shí)而激烈,時(shí)而緩慢,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)無比美妙的音樂世界。

  雖然歡樂的時(shí)光總是短暫的,但是我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。所有的節(jié)目精彩紛呈,歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,舞蹈輕盈優(yōu)美,獻(xiàn)詞朗朗上口。這么多節(jié)目,無論長短,都盛著我們兒童節(jié)的快樂,我們的掌聲喝彩聲連成一片,張張臉兒笑得那么美……

  “六一”文藝匯演作文 篇22

  六一是我們小孩子的節(jié)日,今天學(xué)校舉辦了六一文藝匯演。

  一進(jìn)場,就看見正前方有個(gè)舞臺(tái),上面寫著‘舞動(dòng)校園,快樂童心’四個(gè)大字,背景是一道彩虹上三個(gè)小孩在玩耍。臺(tái)下有許多漂亮的氣球圍著舞臺(tái)。

  首先是黃校長致開幕詞,接著學(xué)校表彰了藝術(shù)小達(dá)人,然后表演開始了。

  每個(gè)節(jié)目都那么精彩。在這些節(jié)目中我最喜歡的還是“兔氣揚(yáng)眉”這個(gè)節(jié)目了。

  一只大灰狼側(cè)身躺著,嘴里還唱著:“小兔子乖乖,快……”這個(gè)可真幽默。突然大灰狼一起身,跑到一個(gè)大籮卜后邊,把草衣草帽都戴上,裝成一幅稻草人的樣子。這時(shí),一大群小兔子來了,要吃那個(gè)大蘿卜,于是,就困住大蘿卜,一副饞嘴的樣子。正當(dāng)小兔子們要去搬大蘿卜的時(shí)候,大灰狼立馬露出原形,去抓小兔子們,抓啊抓,抓到了兔媽媽,大灰狼可樂了。可是一只小兔子突然竄出來,救下了媽媽,但自己被抓了。大灰狼更樂了。正當(dāng)大灰狼要去吃小兔子的時(shí)候,小兔子叫了聲:“不要吃我。”隨后,大灰狼停住嘴,小兔子又不知從哪兒拿出了一朵玫瑰給大灰狼,大灰狼見了,接住玫瑰,笑起來,就和小兔子成了好朋友。正在他們玩的時(shí)候,幾只小兔子拿出繩子,立馬困住了大灰狼,就搬起大蘿卜,蹦蹦跳跳的走了。

  這個(gè)節(jié)目可真精彩!后來我們又欣賞了拉丁舞、大合唱等節(jié)目,都好好看。這個(gè)六一我們玩的好開心呀!

  “六一”文藝匯演作文 篇23

  今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié),昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

  這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下,第一個(gè)節(jié)目終于開始了。

  第一個(gè)節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動(dòng)聽的歌,嘴巴一張一合,像個(gè)可愛的布娃娃似的。過了一會(huì)兒,她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作,就好像機(jī)器人在跳舞。不知不覺,第一個(gè)節(jié)目表演好了,全場鼓起了熱烈的掌聲。

  好幾個(gè)節(jié)目過去了,現(xiàn)在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅,她帶來的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個(gè)pos,然后帶著那微微的笑容,情不自禁的跳起來,并且很優(yōu)美。不過一分鐘,她似乎變成了一個(gè)演員,把整個(gè)人投入到舞蹈當(dāng)中。突然,她又翻了兩個(gè)前滾翻,一個(gè)側(cè)翻,把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個(gè)觀眾忽然站起來,大聲叫好。不一會(huì)兒,她又翻了一個(gè)前滾翻。全場一邊歡呼,一邊鼓掌。

  這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到臨。

  “六一”文藝匯演作文 篇24

  今天,陽光明媚,萬里無云。操場上人山人海,熱鬧非凡。喔!三八亭小學(xué)正在舉行一次別開生面的六一文藝匯演,這是給人一次歡樂開懷的美妙享受!

  看來這次同學(xué)們都是八仙過海各顯神通!有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞……精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。

  “人之初,性本善……”那邊161班的同學(xué)正在背誦三字經(jīng)呢!只見他們把雙手?jǐn)[在胸前,搖著頭,晃著腦,像個(gè)小詩人一樣,音樂一高一低,舞隊(duì)隊(duì)員們翩翩起舞。同學(xué)們的掌聲此起彼伏,震耳欲聾,一浪高過一浪。

  小朋友們,你們會(huì)給陌生人開門嗎?當(dāng)然不會(huì)!瞧!165班正在表演——《我不上你的當(dāng)》。小演員們聽著動(dòng)聽的音樂,跳起舞來,有的小同學(xué)張牙舞爪,有的同學(xué)唱出嘹亮的歌聲,用幽默的舞姿趕走壞人。

  “《兔氣揚(yáng)眉》,誰表演?”楊老師問道,我們班的舞蹈隊(duì)員一聽,爭先恐后的走上臺(tái),在臺(tái)上同學(xué)們形態(tài)各異:有的同學(xué)凝神屏息,像暈倒的樣子,有的同學(xué)若無其事的樣子……我胸有成竹地想:沒事,別緊張!我們班拿第一是肯定的!歡快的音樂響起,我們隨風(fēng)飄曳著身姿,臺(tái)下159班的拉拉隊(duì)身嘶力竭地叫著:“加油,加油!”

  這有趣的文藝匯演落下了帷幕。我相信:只要堅(jiān)持,我們花費(fèi)了一個(gè)多月的心血,一定會(huì)有一個(gè)滿意的收獲!