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六一游園作文

時(shí)間:2021-02-15 14:03:13 兒童節(jié) 我要投稿

六一游園作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六一游園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一游園作文集錦15篇

六一游園作文1

  “六一”兒童節(jié)到了,我穿著漂亮的新衣服,懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。早上,我們?cè)诓賵?chǎng)上看完多姿多彩的節(jié)目后,就開(kāi)始進(jìn)行拭目以待的游園活動(dòng),我心想:我一定要拿到很多獎(jiǎng)品。

  游園活動(dòng)那里人山人海,非常的熱鬧。很多很多好玩的活動(dòng)等著我們參加,有盲人打鼓,先蒙住眼睛,然后拿著棒子轉(zhuǎn)幾圈后,找到方向后,就走過(guò)去一打,如果打中了,就可以拿豐富的獎(jiǎng)品。有猜謎語(yǔ),先去拿一張紙,然后猜出紙里面的謎語(yǔ),如果知道答案,就去告訴老師,就有獎(jiǎng)品了。還有筷子高手,先拿起筷子,然后要在30秒內(nèi)夾到五個(gè)球,否則就輸了。

  還有……我想了一下,決定玩筷子高手,我信心十足地過(guò)去排隊(duì),準(zhǔn)備到我了,我看見(jiàn)很多同學(xué)都失敗了,我的信心開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了,我就對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我一定能成功的,加油!”我努力的夾著,時(shí)間想逃跑似的過(guò)去了,我?jiàn)A了六個(gè),結(jié)果我?jiàn)A了六個(gè),我高興得跳了起來(lái),我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。

  “六一”兒童節(jié)有得看,有得玩,今天我非常開(kāi)心。

六一游園作文2

  老師剛通知我要準(zhǔn)備六一游園的時(shí)候,我自然很激動(dòng),但也意識(shí)到了責(zé)任重大——要準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備游戲,游戲道具,還有海報(bào)……中間還有許多小插曲——第一次的海報(bào)畫(huà)的不夠好,貼出去的海報(bào)被撕了,沒(méi)地方放氣球于是堆滿(mǎn)了傅老師的辦公桌,到最后氣球不夠用……但還是順利迎來(lái)了游園會(huì)。

  那天雖然天氣沒(méi)那么好,但每個(gè)同學(xué)都熱情洋溢。我和幾個(gè)同學(xué)把我們的攤位擺好了,我們有女仆和免費(fèi)的奶茶所以吸引來(lái)了很多人。但因?yàn)闆](méi)料到是在升旗臺(tái)那而不是在班級(jí)所以我們的海報(bào)太小以至于場(chǎng)面一度十分混亂———我們要忙著制作氣球,還要為前來(lái)玩游戲的同學(xué)講解規(guī)則。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱鬧,所以說(shuō)話都聽(tīng)得不是很清楚,聽(tīng)我講解完規(guī)則的同學(xué)就兩兩一對(duì)一人兩個(gè)氣球稀里糊涂的“boomboom”就出了勝負(fù)。旁邊自己班的男生也死命地踩著氣球。氣球爆破的聲音響徹了整!個(gè)!場(chǎng)!地!到了最后我們懶得再一直吹那個(gè)氣球所以臨時(shí)把規(guī)則改成了——兩個(gè)人比賽誰(shuí)先吹爆氣球。于是“boomboom”聲又響了起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)意識(shí)到氣球要沒(méi)了但才剛開(kāi)始不久(有兩百個(gè)氣球。

  到了最后的最后,球爆人散,只剩下我和幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)站在亂七八糟的桌子前,踩在滿(mǎn)是氣球爆掉后剩下的皮的地上,一臉懵逼。我們羨慕地看著別的班熱熱鬧鬧的生意,想想我們當(dāng)初的輝煌,再看看現(xiàn)在的狼藉……只能怪我沒(méi)準(zhǔn)備好咯,好好打掃吧……

  這次的游園會(huì)確確實(shí)實(shí)的讓我知道了我這個(gè)文藝委員的不足,也讓我成長(zhǎng)了不少。期待下次這樣的機(jī)會(huì)!

六一游園作文3

  今年六一節(jié)上午,我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動(dòng)。

  與其說(shuō)是游園,不如說(shuō)是一場(chǎng)殘酷的用糖果做獎(jiǎng)品的文武大比拼。

  我首先來(lái)到二年級(jí)屬于文類(lèi)的賽場(chǎng)——猜謎語(yǔ)。謎面有簡(jiǎn)單也有難的,我居然只猜中一個(gè)謎語(yǔ),因此就只獲得了一個(gè)糖果。

  緊接著,我來(lái)到屬于武類(lèi)的三年級(jí)賽場(chǎng)——插筷子。游戲規(guī)則是這樣的:將筷子舉到一定高度,然后放手,讓手中的筷子落在地上的空油瓶里,插進(jìn)去一根得一顆糖果,每人共有5次機(jī)會(huì)。我插了5次,只進(jìn)去一根筷子,因此,我也只獲得了一個(gè)糖果。

  四年級(jí)賽場(chǎng)是繞口令。我排了好一會(huì)兒隊(duì)才輪到我。我乘排隊(duì)時(shí)反復(fù)練習(xí),心想,這下理所當(dāng)然能得大獎(jiǎng)。不料,輪到我的時(shí)候,老師居然換了一個(gè)全新的繞口令。雖然我的普通話比別人好一些,但最終我也還只得了一粒糖果。

  六年級(jí)賽場(chǎng)的項(xiàng)目格外簡(jiǎn)單,將三個(gè)乒乓球投入一個(gè)大垃圾桶內(nèi),但我好像力不從心,也只投中了一個(gè),也獲得了一個(gè)糖果。

  五年級(jí)最為特殊,文武雙全。首先是成語(yǔ)接龍通門(mén)關(guān)。我一口氣接了八個(gè),按每個(gè)詞語(yǔ)2顆糖果,共獲得了十六個(gè)糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個(gè)得一個(gè)糖,射中五個(gè)得兩個(gè)糖。射中靶心一次得兩個(gè)。我射中了五個(gè),得了兩顆糖。

  我在自己班的賽場(chǎng)上共獲得十八顆糖,加上其他賽場(chǎng)上得到的4顆,總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比,我落后了3顆,屈居第二。雖然成績(jī)不算差,但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比,僅多了1顆。因此,我還需加油,爭(zhēng)取下一次有這樣機(jī)會(huì)能得到第一。

  這場(chǎng)文武大比拼真激烈!

六一游園作文4

  這是我們最后一次六一游園。

  我們吃完飯?jiān)诓賵?chǎng)集合開(kāi)幕式以后,我們便開(kāi)始了快樂(lè)的游園會(huì)。

  我們被領(lǐng)到大門(mén)崗前,在那便是我們班的區(qū)域,我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個(gè),有三行,兩列,每列3個(gè),分別是2米,3米,4米的距離套中4米的給三張券,套中3米的給兩張券,套中2米的給一張券。說(shuō)到券,券是在我們這個(gè)最重要的,它可以在零食兌換處,來(lái)兌換零食。

  我首先是在我們班的游戲玩,輪到我了,我接過(guò)來(lái)了三個(gè)圈,右手拿了一個(gè),一扔,沒(méi)投中,在一扔還是沒(méi)投中,就剩最后一個(gè)了,我緊張的手直打哆嗦,一扔還是沒(méi)有套中。下一個(gè)就是張锳嘉了,他是我們班里最高的,也是一個(gè)玩游戲的能手,他隨手一扔沒(méi)套中,第二個(gè),他還是平平常常的樣子,沒(méi)有做任何準(zhǔn)備,一扔中了2米的,第三個(gè)一扔中了3米的,緊接著“哇……”贊嘆聲,還摻有掌聲。

  我和高梓涵,張锳嘉又去了11班的地方他們的游戲扔飛機(jī),我們看見(jiàn)孫棟浩在那里,所以我們就順便插了個(gè)隊(duì),第一個(gè)玩的是高梓涵,他非常使勁地扔但是一個(gè)都沒(méi)有扔到那個(gè)呼啦圈里,我是第二個(gè)找到了技巧,要盡量的瞄準(zhǔn)上邊,而且要輕輕的扔過(guò)去,我投中了,我的飛機(jī)技術(shù)差不多,當(dāng)然張锳嘉也不差,也投中了,我們還去了……

  這次是最難忘的六一游園會(huì)。

六一游園作文5

  今天是一個(gè)特殊的節(jié)日六一兒童節(jié)。

  早上,我正掃衛(wèi)生區(qū)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)蔣一菲來(lái)到衛(wèi)生區(qū)(七班小紅帽)叫他們班另外一個(gè)小紅帽,拉著手,跑走了,我追過(guò)去問(wèn):你們倆干什么去?小紅帽去開(kāi)會(huì)。蔣一菲說(shuō)。站在旁邊準(zhǔn)備搓地的劉子通急忙說(shuō):我?guī)湍銙。于是我急忙跟著他們(nèi)フ也芾蠋熈。到那里一看,原?lái)是曹老師和一個(gè)政教處的老師給我們小紅帽們發(fā)氣球,讓我們吹好后綁起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們分成了兩撥,一撥跟曹老師,一撥跟政教處的老師。由于氣球經(jīng)常被風(fēng)吹走,所以我們把氣球囤積在求知亭的一角,有兩個(gè)人護(hù)著,可是說(shuō)好的兩個(gè)人,結(jié)果來(lái)了一幫人。一開(kāi)始還有效,可是,過(guò)了一會(huì)兒,氣球越來(lái)越多,風(fēng)一吹,就吹跑了。這樣一來(lái),就又爆了幾個(gè)。于是,我急忙說(shuō):不要再吹了,等老師拿走幾個(gè),再吹,要不然就都爆了。我又喊道:那邊的,我們這有氣球,你們別吹了,過(guò)來(lái)拿吧!一說(shuō)這,那邊的人全過(guò)來(lái)了,原本二十多個(gè)氣球,一下子被搶成兩三個(gè)了。

  開(kāi)始六一游園后,一開(kāi)始,我?guī)缀蹙蜎](méi)得多少票,最后,我和劉子通聯(lián)合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚(yú)戲珠,沒(méi)有贏,過(guò)了一會(huì)兒,我們決定玩最后一把,在等的時(shí)候,劉子通又去玩別的贏了三張票。

六一游園作文6

  今天,校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),原來(lái)今天是我們二四六年級(jí)的六一游園活動(dòng),我們先在小院里集了合,就開(kāi)始了歡樂(lè)的游園活動(dòng)。

  我路過(guò)一個(gè)班的游戲,是我年級(jí)12班的游戲,他們的游戲時(shí)吹乒乓球,我第一次玩,我吹到第三個(gè)的時(shí)候乒乓球就掉到了的外面,我之后走到了13班的游戲哪里,他們的游戲是扔筷子,就是把筷子拿在手中,對(duì)準(zhǔn)瓶子口,扔進(jìn)去,有三次機(jī)會(huì),只要投中就給一張獎(jiǎng)券,可是三根筷子我都是因?yàn)椴钜稽c(diǎn)投中。我又來(lái)到了吹乒乓就這里,這次我的表現(xiàn)不差,但是沒(méi)有成功,直吹到了倒數(shù)第三個(gè)杯子那里就掉下去,最后我來(lái)到我們班的團(tuán)隊(duì)合作貼鼻子游戲,我見(jiàn)有幾個(gè)人插隊(duì)就沒(méi)心情玩了就來(lái)到旁邊的9班的抽獎(jiǎng),就在我這時(shí)候,胡博浩拉我去玩別的,等我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)九班的南國(guó)杰,他把我叫過(guò)去,原來(lái)是想和我組隊(duì)玩,我們獲得了兩張獎(jiǎng)券。

  我去旁邊8版的游戲玩,他們就是投乒乓球,我在那里沒(méi)有掙到一張獎(jiǎng)券,太難了,要在地上碰一下以后到到盒子里才行。

  雖然這次掙到的不多,但我十分快樂(lè)。

六一游園作文7

  “六一”游園會(huì)今天是“六一”節(jié),是我們兒童的節(jié)日,我們年段舉行了一次有趣的游園活動(dòng)。游園開(kāi)始了,首先,我來(lái)到了“吹蠟燭”。

  只見(jiàn)選手們各個(gè)鼓著腮幫子,使勁地向蠟燭吹去。我學(xué)著他們的樣子,瞄準(zhǔn)了蠟燭,深吸一口氣,將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,費(fèi)力地向前使勁一吹,蠟燭滅了,可不一會(huì)兒,不知怎么著,調(diào)皮的火苗又重新燒了起來(lái),“哎!失敗了!”我輕聲嘆息道。接著,我又來(lái)到了“足球射門(mén)”。門(mén)口已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,好不容才輪到我。

  我先將球穩(wěn)住,瞄準(zhǔn)目標(biāo)——矮小的球門(mén)。輕輕一踢,不料球不聽(tīng)我使喚,又偏了,“又失敗了!”,我說(shuō)。接著,我又玩了許多次游戲,真有意思!我喜歡這次游園,它讓我度過(guò)了一次有意義的兒童節(jié)。

六一游園作文8

  六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。

  六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校。干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心,那多好

  游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是競(jìng)爭(zhēng)上崗即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。

  最有意思的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了。郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭大肥豬在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了

  后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了,后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了

  雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù),但是我還是很開(kāi)心、很開(kāi)心。

六一游園作文9

  星期五,游園活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭(zhēng)章卡,還告訴我們游戲規(guī)則。

  游園正式開(kāi)始了,我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完,然后去玩二(5)班的勺子運(yùn)球了。

  終于輪到我了,老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子,接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀,大事不妙!我的步子太快了,乒乓球快要掉下去了!我趕快停了下來(lái),用嘴巴把勺子翹了翹,乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái),把球放進(jìn)杯子里,才算松了口氣。

  然后,我又去玩海獅頂球,老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面,又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是:雙方不用手拍氣球的情況下,讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂,“預(yù)備,開(kāi)始!”老師松開(kāi)氣球,秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料,氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭,彈到了我的腳邊,我心里太緊張了,不管三七二十一,把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了,我們贏了!”

  回到教室,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開(kāi)始了。我抽到了傳說(shuō)中的免作業(yè)卡,高興地又蹦又跳,“耶!”

  今天的游園會(huì)我真的太開(kāi)心了!

六一游園作文10

  這是我們的最后一次,在人生中我覺(jué)得會(huì)有很多的第一次和最后一次,而這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的,是快樂(lè)的,是驕傲的。

  我是先在我們班玩兒,我們班是套圈,距離分別是2米,3米,4米,每個(gè)人3個(gè)圈,我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子,唉呀!沒(méi)套上,我氣極了,又連扔了兩個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

  我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當(dāng)我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎(jiǎng)品獎(jiǎng)券三張。

  我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲,獲得了許許多多的獎(jiǎng)品,這讓我的兒童節(jié)過(guò)得非常的開(kāi)心。

六一游園作文11

  六一兒童節(jié),學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的游園活動(dòng),為同學(xué)們們送上一份份節(jié)日的禮物,做為大隊(duì)部的我參加了義工組織,很榮幸能為學(xué)校出一份力,也很高興在這個(gè)節(jié)日里能和同學(xué)們一起分享這種快樂(lè)!

  做為一名義工,6.1早上一來(lái)到學(xué)校就感受到了學(xué)校非常重視這次的游園活動(dòng),細(xì)心地研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,整個(gè)活動(dòng)秩序井然,在一個(gè)快樂(lè)、積極的.氛圍中進(jìn)行著。

  我是安排在負(fù)責(zé)魔尺拼造型這項(xiàng)活動(dòng),游園活動(dòng)一開(kāi)始,五顏六色的魔尺便吸引了很多孩子過(guò)來(lái),魔尺對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不是什么新鮮的玩具,他們順手拈來(lái)的拿起魔尺在手上快速的扭轉(zhuǎn),不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)生動(dòng)的造型便出現(xiàn)了,有:球、數(shù)字、字母、長(zhǎng)勁鹿、花兒等等,各種造型生動(dòng)可趣,讓我印象最深的是一個(gè)二年級(jí)的小朋友,當(dāng)一把魔尺在他手上怎么都扭不出一個(gè)象樣的造型的時(shí)候,這孩子一點(diǎn)也不氣餒,認(rèn)真執(zhí)著不服輸?shù)哪枪蓜抛屛曳浅P蕾p,當(dāng)他終于通過(guò)自己的努力扭出一個(gè)長(zhǎng)勁鹿的造型沖著我開(kāi)心的笑時(shí),我非常開(kāi)心、同時(shí)也讓這幫純真、可愛(ài)的小弟弟們深深的感動(dòng)了。

  感謝學(xué)校給我們組織這么有意義的活動(dòng),從這個(gè)活動(dòng)中能讓我們感受到節(jié)日的溫馨、快樂(lè),從中激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感,也希望學(xué)校能多辦這樣的活動(dòng),豐富我們的業(yè)余生活,提高我們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神!

六一游園作文12

  一次愉快的六一游園活動(dòng)今天,我們?nèi)Ee行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動(dòng),雖然說(shuō)是“游園”,可只能在本年段內(nèi)走動(dòng),別的年段又好玩的,都不能玩,真沒(méi)勁!我先來(lái)到“氣球投籃”的活動(dòng)。我排了5分鐘多,終于使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對(duì)準(zhǔn)“籃筐”(實(shí)際上是個(gè)垃圾桶。,手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。

  我一氣之下,拽著曉情的手,就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的動(dòng)作,首先還摸不出個(gè)頭緒,后來(lái)熟悉了,順口說(shuō)出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)。猜出了第一個(gè)成語(yǔ),猜第二個(gè)成語(yǔ)時(shí),我自然是胸有成竹。

  看著曉情比了老半天,終于猜出了“十萬(wàn)火急”這個(gè)成語(yǔ)。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開(kāi)心!

六一游園作文13

  我們今天進(jìn)行了最后一次六一游園活動(dòng)。我玩的非常開(kāi)心,因?yàn)槲覔Q了零食。

  讓我最開(kāi)心的是,拼運(yùn)氣的活動(dòng)。

  我和趙涵睿等了很久才排上的隊(duì),先上去的是趙涵睿,她在盒子里摸了很久才摸出了一張,上面寫(xiě)著,捏鼻子轉(zhuǎn)3圈。她就捏著鼻子轉(zhuǎn)了3圈,她又摸了一張,還是沒(méi)有中。

  接下來(lái),該我了。我的心里忐忑不安,因?yàn)槲也幌氤榈侥笾亲愚D(zhuǎn)圈的紙條,我忐忑不安的把手伸進(jìn)紙箱中,從中拿出了一張紙條,上面寫(xiě)著再抽一次,我又開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心是因?yàn)闆](méi)有抽到轉(zhuǎn)圈,不開(kāi)心是因?yàn)闆](méi)有中獎(jiǎng)。我又把手伸進(jìn)去摸了一張紙條。我還沒(méi)有打開(kāi),但是有好多的,字跡,一旁的趙涵睿就說(shuō)肯定是轉(zhuǎn)圈,我很忐忑。結(jié)果,我一看我中獎(jiǎng)了,贏了一張獎(jiǎng)券。我很開(kāi)心。

  這是我在學(xué)校的最后一個(gè)兒童節(jié),我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覔Q了零食吃。

六一游園作文14

  六一那天,學(xué)校為了歡慶六一,組織了豐富多彩的活動(dòng):六一匯演和各式各樣的游園活動(dòng)。

  大家早早來(lái)到教室,一個(gè)個(gè)的排隊(duì)化妝,再排隊(duì)去風(fēng)雨操場(chǎng)。到了風(fēng)雨操場(chǎng),表演開(kāi)始了。令我印象最深刻的是六(1)班,他們表演的是“時(shí)裝秀”。他們有的穿著古裝,有的穿著“吃雞游戲”的衣服,帶上游戲里的裝備,還有的穿著自由設(shè)計(jì)、自行制作的衣服,配上各種不同風(fēng)格的出場(chǎng)音樂(lè),每一組模特出場(chǎng)同學(xué)們都萬(wàn)分激動(dòng)。六一班表演完,他們得到了全場(chǎng)同學(xué)的熱烈掌聲。還有就是五(4)班,女生表演到鄉(xiāng),男生表演《愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈》圈,男女生的衣服都是一樣的,只是顏色不同,一看就知道是一個(gè)班的,而且,五四班的班主任也來(lái)為他們“助陣”,跳的相當(dāng)好,得到了比之前所有的掌聲加起來(lái)還要響的掌聲。

  下午的游園活動(dòng),每個(gè)班都有游戲,有的班是地上放一個(gè)玩具高塔,拿著五個(gè)小圓圈站著套,套中一個(gè)就有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì);有的班是地上放一個(gè)瓶子,趴在桌子上,拿著五根筷子朝下面放手,掉中一根就有兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì);還有的是“夾珠子”,桌上放一些珠子,兩個(gè)人一起加夾,不管夾了多少,都只有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我和朋友興高采烈地玩遍了我們年級(jí)的各種活動(dòng),獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。

  我歡喜六一,在那天,我們可以吃零食,玩游戲,看電影。一聽(tīng)到六一兒童節(jié)的到來(lái),大家都非常興奮,我非常歡喜六一,你呢?

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六一游園作文15

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都有兒童時(shí)期,而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童,今天我就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了。

  星期五,我們學(xué)校提前慶祝“六一”兒童節(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午,上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,按照活動(dòng)的要求把桌子擺好,老師手捧著糖果,慢慢地走進(jìn)了教師,親切地對(duì)我們說(shuō):“祝你們兒童節(jié)快樂(lè),玩的開(kāi)心!崩蠋熀(jiǎn)單地說(shuō)出了節(jié)目,老師的一聲“開(kāi)始”,讓全班同學(xué)激動(dòng)而快速地走進(jìn)了自己喜歡的游戲,我急促地跑到了一個(gè)“夾波珠"的小游戲,"哇,好多人啊,什么時(shí)候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過(guò)去了,差不多輪到我了,我時(shí)刻提醒自己,不要太緊張。我拿著鐵筷子,慢慢地夾住了一個(gè)波珠,扔在了另一個(gè)盆里,緊接著,我又夾住了另一個(gè),又扔在了盆里,3個(gè),4個(gè),5個(gè),6、7、8、9、10,不到一分鐘,我?jiàn)A了10個(gè)波珠,熱情的老師給了我一個(gè)糖果。我想玩第二個(gè)游戲,可是每個(gè)游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊(duì),那我還是挑一個(gè)我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看,最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊(duì),我心想:上次夾波珠成功了,這次我也肯定能成功的,加油!終于到我了,老師遞給了我三個(gè)圈子,我使勁一扔,超過(guò)了瓶子,我又扔,還是沒(méi)有扔中。我又排起了隊(duì),我抬頭望向時(shí)鐘,時(shí)間已過(guò)了1小時(shí),游戲很快就要結(jié)束了,輪到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,還是扔太遠(yuǎn)了,這時(shí),最后一個(gè)圈子被我扔中了,頓時(shí),我激動(dòng)無(wú)比,游戲結(jié)束后。老師還獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)糖果。

  這是個(gè)愉快的六一活動(dòng),也是我們最難忘的童年。

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